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生活因快樂(lè)而精彩作文

2022-08-03 生活

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生活因快樂(lè)而精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇1

  我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)有什么作用?有人說(shuō):快樂(lè)使人長(zhǎng)壽。有人說(shuō),快樂(lè)使心情變好。還有人說(shuō):快樂(lè)可以打開(kāi)心靈的窗。我試著自己尋找答案。

  這一天,使上學(xué)的日子。我覺(jué)得上學(xué)好煩,當(dāng)然不覺(jué)得有什么快樂(lè)的。所以,早上我并沒(méi)有找到答案。

  乘上公交車,坐在自己認(rèn)為是最好的位置真是舒服啊。一位老爺爺?shù)目人月暣驍嗔宋业乃季w。老爺爺干嘛站著?我很好奇。原來(lái)是已經(jīng)滿座了。我見(jiàn)老爺爺?shù)沧驳刈邅?lái),便給他讓座。雖然站著,但是望著窗外的風(fēng)景我覺(jué)得自己很放松,很快樂(lè)。我知道,快樂(lè)使人得到放松,使人的品質(zhì)得到了肯定。

  到學(xué)校了,同學(xué)見(jiàn)面的第一句話就是:“你鞋帶散了。”不過(guò)遇到不系鞋帶的同學(xué)那就失靈了。整個(gè)早上,大家都沉醉在愚人節(jié)的快樂(lè)之中。雖然被騙后很不開(kāi)心,但是我覺(jué)得被騙后同學(xué)們的那句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”使我覺(jué)得心中充滿快樂(lè)。我有明白了快樂(lè)其實(shí)也是友誼的見(jiàn)證。

  上早自修前,我班永遠(yuǎn)是最早在朗讀的班級(jí)。在英語(yǔ)早自修前,語(yǔ)文課代表總是就會(huì)來(lái)領(lǐng)讀;在每個(gè)早自修前,英語(yǔ)課代表就會(huì)上去領(lǐng)讀。大家拿起書(shū),大聲而又整齊的朗讀。那時(shí),我讀著以前不會(huì)讀的單詞,覺(jué)得很快樂(lè)。我又明白了,快樂(lè)其實(shí)是掌握新知識(shí)的標(biāo)志。

  回到家,我把我以天的煩惱都隨書(shū)包扔打沙發(fā)上。因?yàn)轱埐说南阄蹲屛也辉倭魬倨渌氖虑椤5燃胰说烬R了,便開(kāi)始就餐。我覺(jué)得很幸福倒不如說(shuō)是快樂(lè)呢。因?yàn)槲矣幸粋(gè)完整的家庭,我快樂(lè)是因?yàn)槲矣杏H人。

  經(jīng)過(guò)了一天,做完作業(yè),終于,我可以安穩(wěn)的睡一覺(jué)了。我看見(jiàn)窗外的景色,對(duì)自己說(shuō),我終于找到的快樂(lè),其實(shí)人生天天都擁有快樂(lè)。我也覺(jué)得人生的精彩,為什么?因?yàn)榭鞓?lè)而發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的成長(zhǎng)的他的生活定是精彩的。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇2

  有生命才有生活,有生活就有了快樂(lè)的存在。生活中是不可缺少快樂(lè)的。因?yàn)榭鞓?lè)精靈在游玩時(shí),早已經(jīng)把快樂(lè)之粉撒向每一個(gè)人,每一個(gè)角落。

  從而使生活變得多姿多彩。在校園生活中,我們臉上總掛著笑,這不是快樂(lè)的體現(xiàn)嗎?在和朋友一起聊起學(xué)習(xí)心德時(shí),總聊得喜上眉梢,在下課期間玩得不亦樂(lè)乎時(shí),再費(fèi)盡心思解一道難題時(shí),在得到老師夸獎(jiǎng)時(shí),在校園中聽(tīng)到鳥(niǎo)兒高聲唱歌時(shí),這些不正是快樂(lè)嗎?當(dāng)然,這些不外乎快樂(lè)精靈的功勞。

  所以說(shuō)校園因有快樂(lè)而精彩。在幸福的家庭生活中,家里有父母的愛(ài),親朋好友的愛(ài),快樂(lè)無(wú)處不在。父母每天回來(lái)見(jiàn)到家里被收拾得干干凈凈,心里便美滋滋的,這不是快樂(lè)?每逢過(guò)節(jié)一家在餐桌上有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。然后舉杯暢飲,這不是快樂(lè)嗎?洗衣服,掃地,擦窗子……我們都能在勞動(dòng)中獲得喜悅。所以說(shuō)家庭因快樂(lè)而精彩。在所有生活中,我們不能缺少快樂(lè),因?yàn)樯钜蚩鞓?lè)而精彩當(dāng)然生活中并不只有快樂(lè),還有煩惱,還有挫折……

  但快樂(lè)就像一瓶無(wú)味的調(diào)味劑,把生活調(diào)得豐富多彩。如果沒(méi)有了快樂(lè),生活就變得干燥無(wú)味,好像萬(wàn)物都失去了水分;如果沒(méi)有了快樂(lè),生活就變得無(wú)趣;如果沒(méi)有了快樂(lè),我們不會(huì)笑,不會(huì)樂(lè),也不會(huì)幸福。

  只有快樂(lè)才能把這場(chǎng)悲劇挽救回來(lái),只有快樂(lè)才能讓生活變得豐富多彩,所以說(shuō)生活因快樂(lè)而精彩!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇3

  記得從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始,小小的我總以為快樂(lè)就是饑餓時(shí)的面包,口渴時(shí)好喝的礦泉水,考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸什么是快樂(lè),而爸爸總是微笑著對(duì)我說(shuō):“以后你會(huì)懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的樣子,我才不理他,就試著自己去尋找更多的答案。

  上周末,數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè):回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒(méi)有做出來(lái),最終他想到了我,就帶著練習(xí)卷來(lái)我家了。

  坐好之后,我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的:“植樹(shù)節(jié)到了,老師帶我們?nèi)シN樹(shù)。共有九棵樹(shù),要種三行,每行要種四棵,應(yīng)該怎么種?”

  看完了題目,小明就拍著桌子說(shuō):“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看著小明一臉的無(wú)奈和流汗時(shí)的丑態(tài),我忍不住要笑出聲來(lái)!耙欢ǹ梢韵氤鰜(lái)的!”我告訴小明。想著想著,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“要學(xué)會(huì)用畫(huà)圖的辦法來(lái)解決問(wèn)題。記住,凡是種樹(shù)的問(wèn)題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂(lè),馬上拿起筆來(lái)畫(huà)了個(gè)三角形,按要求畫(huà)上圓點(diǎn)一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來(lái),互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>

  解決了這道難題之后,我們都很開(kāi)心。小明也很高興地再三謝我。我說(shuō):“都是老鄰居了,還客氣啥,以后有困難咱們就互相幫助吧!薄昂玫!”說(shuō)完,小明朝我做了個(gè)鬼臉,露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。

  看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影,我突然感到十分的輕松和快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃?lè)是快樂(lè)的根本。生活因快樂(lè)而精彩!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇4

  快樂(lè),無(wú)處不在,無(wú)處不有;快樂(lè),其實(shí)就在你身邊。

  空氣與快樂(lè)

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,打開(kāi)窗戶。!清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么清新、那么舒暢。雨過(guò)天晴,嗅一口那濕潤(rùn)的空氣,也是那么醉人,讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹(shù)林中,我總是把這里看成一個(gè)天然氧吧,空氣里充溢著清香和草香,讓人陶醉。

  陽(yáng)光與快樂(lè)

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)無(wú)暇的玻璃,給了我迎接新一天的活力,迎著第一縷陽(yáng)光,我的也快樂(lè)歡暢。而夕陽(yáng)呢?它讓我結(jié)束一天疲憊的身心,放松心情,哼起不知名的歌,踏上歡樂(lè)的回家之旅。啊!陽(yáng)光,有你,我就快樂(lè)無(wú)比,你讓我享受到了奮斗成功的歡樂(lè)。

  水與快樂(lè)

  每當(dāng)一縷甘霖輕輕淌過(guò)干燥的喉嚨,心中總有一種激動(dòng),眼前頓時(shí)出現(xiàn)絲絲流水從青山綠草間流過(guò),詩(shī)情畫(huà)意。柔柔的水,悠悠的水,正悄悄地流過(guò)我的心田。清水,流水,給了我無(wú)限的陶冶和想象。智者樂(lè)水,我雖不是智者,但我從水體會(huì)到了不可言及的快樂(lè)。

  快樂(lè)的方式有千萬(wàn)種,可快樂(lè)的態(tài)度不能改變。我愛(ài)生活,我愛(ài)快樂(lè)!

  豆豆點(diǎn)評(píng):少女情懷總是詩(shī),像霧像風(fēng)又像雨。從天天的文字中看到了一個(gè)天真浪漫的少女,文章中沒(méi)有黛玉葬花的多愁傷感,而是歡快的積極向上的基調(diào)。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇5

  一晃幾年過(guò)去了,我仿佛都還沒(méi)從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái),可看見(jiàn)父母那滿經(jīng)風(fēng)霜的臉之后,我才相知道這是真的。

  這幾年來(lái),我從小時(shí)候的天真無(wú)邪,慢慢地懂得了世間的爭(zhēng)鋒斗角,想先小時(shí)候,我不是拉著你們的手,輕快的跑著,就是跟著你們學(xué)習(xí)放風(fēng)箏。但我那時(shí)又想盡快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以做很多很多事情,想干什么就干什么,可是,直到長(zhǎng)大了我才發(fā)現(xiàn):長(zhǎng)大不是萬(wàn)能的,我失去了那份童真,失去了那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)無(wú)疑是少點(diǎn)壓力,少點(diǎn)責(zé)任,可以不管任何事,不用為學(xué)習(xí)操心,可以悠閑地做事,甚至直接睡到九點(diǎn)半才起床,最讓我在意的是不用因?qū)W習(xí)而被媽媽爸爸說(shuō)……

  而現(xiàn)在,一回到家第一件事就是做作業(yè),面對(duì)讓人頭痛的作業(yè),我絞盡腦汁,好不容易才想到答案,一看,又過(guò)了幾分鐘,以前可以隨意的浪費(fèi)時(shí)間,而現(xiàn)在我卻要抓緊時(shí)間,抓緊每一分每一秒的做作業(yè),以前可以一覺(jué)睡到天亮,而現(xiàn)在,在天亮就要起床,我常常睡眼朦朧的就起來(lái)讀書(shū),而在晚上,我又時(shí)時(shí)刻刻想著作業(yè),想那個(gè)沒(méi)做,那個(gè)做得不好,每天的事情就是早餐、學(xué)習(xí)、午餐、學(xué)習(xí)、晚餐,就像一個(gè)無(wú)限循環(huán)的小數(shù)一樣,過(guò)著十年如一日的生活。聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某一天醒悟過(guò)來(lái),向左,向右,向前走,而生活卻不能和我想象的來(lái)相提并論,我努力張望,卻發(fā)現(xiàn)我自己迷路了。

  而最開(kāi)心的時(shí)候并非吃大餐,玩電腦,而是在和朋友一起玩時(shí)那短暫的笑容。無(wú)論是一起玩游戲,玩玩具,還是玩什么,只要能一起玩,我都覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比,“瞎子摸魚(yú)”、“捉迷藏”等都是我們進(jìn)行的游戲,上次在玩“瞎子摸魚(yú)”的時(shí)候,我差點(diǎn)被抓到,但我用我的金蟬脫殼之計(jì),拿起一根樹(shù)枝,當(dāng)他握著我手上的樹(shù)枝時(shí),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔了出去,我當(dāng)時(shí)開(kāi)心得不得了,還記得以前我們?cè)谕妗白纷坟垺睍r(shí),一個(gè)朋友被另一個(gè)朋友追得狼奔鼠突,可他腳下一滑,鞋子竟然飛了出去,我們哈哈大笑起來(lái),這時(shí)鞋子“啪”的一聲蓋在另一個(gè)朋友的臉上,我們更是笑得滿地打滾。

  而最最難過(guò)的時(shí)候莫過(guò)于我趴在沙發(fā)上玩耍時(shí),父母在旁邊看見(jiàn)了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)應(yīng)該讀書(shū)了,學(xué)習(xí)好了,以后可以當(dāng)什么企業(yè)家,什么董事長(zhǎng),什么公務(wù)員,我聽(tīng)的耳朵都起老繭了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些不就是可以賺大筆大筆的錢而已,錢賺這么多來(lái)有什么用?買東西?吃東西?過(guò)頂級(jí)生活?你們又沒(méi)有想過(guò)這些干完了之后呢?俗話說(shuō)的好,“錢乃身外之物”。我不想出名,也沒(méi)多大的可能出名,也沒(méi)打算要出名,我只是想擺脫塵世,簡(jiǎn)單的過(guò)生活而已。

  我不想長(zhǎng)大,我怕長(zhǎng)大了會(huì)承受太多的責(zé)任,那些責(zé)任會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái);我不想長(zhǎng)大,不想為了世俗而改變自己,不想?yún)⑴c世界的糾紛;我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我將會(huì)失去童真的翅膀,失去方向,失去自己!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)間的推移,我們還是應(yīng)該不斷的前進(jìn)。當(dāng)然,在你們選擇放風(fēng)箏之前,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇6

  快樂(lè)是一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)一種感覺(jué),同時(shí)也是表情的調(diào)味料,為生活添加色彩繽紛;快樂(lè)也幫助的人一把手,使人心頭暖暖;快樂(lè)的使者是公平的,他把快樂(lè)揮灑在每個(gè)人的身上,把開(kāi)心轉(zhuǎn)為能量。

  記得上個(gè)星期,我回到老家,看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車,車?yán)锩娉錆M了蒜,顯得非常的重,我看到她推不動(dòng)。我跑過(guò)去在后面用力幫她推了上去,“哇!這個(gè)車好沉啊!”我說(shuō),老太太說(shuō)我懂事了長(zhǎng)大了,知道幫人了。當(dāng)她說(shuō)出口的這句話我感覺(jué)心頭暖暖的,很開(kāi)心的感覺(jué)。就這么一件小事讓我感動(dòng)非常的快樂(lè),我覺(jué)得只要你把你的真誠(chéng)去獻(xiàn)給他人,獻(xiàn)給親情友情。你就會(huì)受到很多的人幫助,而他們會(huì)收獲快樂(lè)。

  我們生活著我們都在快樂(lè),有些人總是在埋怨自己的生活不美滿,其實(shí)不是這樣的,快樂(lè)需要自己去體會(huì),快樂(lè)呢也是個(gè)朋友實(shí)實(shí)在在的圍繞在你的身邊,一個(gè)人總有快樂(lè)的一天吧,哪天就是快樂(lè)在和你玩耍的那一天。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇7

  小時(shí)候的我覺(jué)得快樂(lè)是能出去玩,能穿上漂亮的衣服,能吃到美味的蛋糕,能讓媽媽爸爸都對(duì)我好,不罵我,不打我。長(zhǎng)大之后,我知道了快樂(lè)是什么:

  小時(shí)候,我看見(jiàn)別人騎自行車,感覺(jué)好像很好玩,我硬吵著爸爸教我騎自行車。好不容易,爸爸終于答應(yīng)了。星期天的早上爸爸騎出自行車,我高興極了,可那種高興在騎自行車的時(shí)候就變成哭臉,耳邊聽(tīng)到的卻不是爸爸的安慰,就是那幾個(gè)字:“你現(xiàn)在還小,怎么騎自行車,我每天都很忙,硬拉著我教你騎自行車,現(xiàn)在哭了吧,別學(xué)了,爸爸要工作了啊。”說(shuō)著,爸爸把那輛車推回家里,剛推進(jìn)家門口的時(shí)候,我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不怕疼,別人騎自行車,多么快樂(lè),我就不能學(xué)嗎?”我走到了家門口,推開(kāi)爸爸,扶著自行車自己學(xué)。我辛苦的學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)時(shí),我無(wú)比的快樂(lè),那種快樂(lè)好比吃上了美味的蛋糕,穿上了漂亮的衣服或出去玩或得到父母對(duì)我的好。

  我知道了快樂(lè)是很容易得到的,快樂(lè)并不是那些用東西或玩來(lái)得到的,而是自己努力得的。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇8

  朋友組織,去農(nóng)莊。

  中午安排在農(nóng)莊吃飯,農(nóng)莊被群山圍繞,到處郁郁蔥蔥一片,農(nóng)莊旁邊一條清澈的小河,河水嘩嘩地沖著河里的大石頭,河里還有小魚(yú),有的小魚(yú)好像披著紅色的披風(fēng),甩著尾巴嘩嘩的很漂亮;有的好像穿著銀袍,銀光閃閃;還有的全身黑乎乎的,雖然不怎么好看,但是在水里游得很快。這勾起了我玩的興趣。來(lái)到飯店,我已沒(méi)有心思吃飯了。看著小伙伴都望著窗外似乎不只有我有這種想法,桌上的飯菜都沒(méi)人動(dòng)。一吃完飯,大家飛出了門外,看著水里的魚(yú),農(nóng)莊的主人好像猜出了我們的心思,微笑著讓我們進(jìn)屋拿魚(yú)竿。

  說(shuō)起釣魚(yú),我以前在學(xué)工釣到過(guò)一條一指寬的小魚(yú),有經(jīng)驗(yàn),于是我一拿到魚(yú)竿就像老手似的裝上,甩進(jìn)水里,可不知道是誰(shuí)故意往河里扔了一塊大石頭,濺起了水花,這下還釣什么魚(yú)啊。大家紛紛放下魚(yú)竿,玩起了扔石頭,整條河被弄得瘴氣的。

  夕陽(yáng)西下,空曠的田野上傳來(lái)我們爽朗的笑聲,我們帶著快樂(lè)回家了。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇9

  生活中,快樂(lè)無(wú)處不在,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,用心去感受,用心去傾聽(tīng)。其實(shí),快樂(lè)就在你身邊。

  閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜聆聽(tīng),生活宛如曲蜒的山脈,奔騰不息的江水。拈開(kāi)一頁(yè)書(shū),指尖儀在扉頁(yè)上,鼻尖縈繞著淡淡書(shū)香?匆槐緯(shū),心情高低起伏,隨著魯濱遜在海上探險(xiǎn),在荒島僻荒;跟著孫悟空一路斬妖除魔。這何嘗不是一種快樂(lè)?

  當(dāng)你一個(gè)人在孤寂的教室,溫暖的陽(yáng)光斜織在你的臉上,涼風(fēng)陣陣襲來(lái)。你為一道“題虎”冥思苦想,“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),突然黯然開(kāi)朗——真是“柳暗花又一村”!這又是一種快樂(lè)。

  優(yōu)雅的音樂(lè)聲中,走近。我,舞蹈著。踮起腳尖,挺起背部,宛如一只美麗的蝴蝶,隨著旋律時(shí)而歡快又時(shí)而沉重地起舞。音樂(lè)溫暖地撩起了我的裙擺,撩起了我心中陣陣漣漪。輕柔的陽(yáng)光照在我散亂的頭發(fā)上,汗水濕透了我的后背、額頭,汗珠滴落下來(lái),而我卻格外快樂(lè)。

  靜靜聆聽(tīng)海聲。陣風(fēng)吹過(guò),浪花淘氣地玩耍。無(wú)限的大海,湛藍(lán)的天空仿佛合二為一。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像母親的手,那么溫和。夕陽(yáng)西下,余暉映在海上,為大海增添幾分姿色,變得金光粼粼。看著美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種快樂(lè)?

  當(dāng)你在困難時(shí)得到的幫助,當(dāng)你在苦惱時(shí)得到的安慰,當(dāng)你在犯錯(cuò)時(shí)得到的寬容……這些不都是快樂(lè)嗎?

  相信吧,陽(yáng)光是燦爛的,太陽(yáng)每天都是新的,用心品味生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇10

  從古至今,人們總言:“知足常樂(lè)!蔽抑敕▍s與其不同。

  知足未必常樂(lè)。一位英國(guó)雜志社老板,詢問(wèn)一位在職3月的員工:“你滿意你現(xiàn)在的職位嗎?你滿足你現(xiàn)在每周50元的周薪嗎?”當(dāng)那位職員面帶自足神情,答復(fù)已覺(jué)得滿意的時(shí)候,那位便老板馬上將他開(kāi)除,并很失望地說(shuō):“你應(yīng)了解,我不希望我的手下以每周50元的薪金便已滿足,而終止他前途的發(fā)展!

  這位員工的知足常樂(lè)與其安于現(xiàn)狀的行為使他失去了一次機(jī)遇。我想,其事后之思也便只有后悔,而無(wú)快樂(lè)。

  奮進(jìn)是獲取更高快樂(lè)的不二法門。英國(guó)新聞界的風(fēng)云人物,倫敦《泰晤士報(bào)》的老板來(lái)斯樂(lè)輔爵士。在剛進(jìn)入該報(bào)社時(shí)他就不滿足于90元周薪這人人稱羨的優(yōu)厚待遇。當(dāng)《每日郵報(bào)》已屬于他的時(shí)候,他還希望吞并《泰晤士報(bào)》。經(jīng)過(guò)一番努力奮斗最終他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。來(lái)斯樂(lè)的奮勇拼搏,不斷超越,讓自己成就了一番霸業(yè),在新聞雜志的戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,這又何嘗不是他的不知足與奮進(jìn)所帶來(lái)的。

  嬴政,這個(gè)名字相信大家并不陌生,他便是中國(guó)史上赫赫有名的軍事大家秦始皇。眾將士在其領(lǐng)導(dǎo)下,公元前230年南下滅韓國(guó);前228年南北合擊滅趙國(guó);前226年滅燕國(guó);前225年到224年先后滅亡魏楚兩國(guó);前221年,齊國(guó)亦不復(fù)存在。

  10年時(shí)光,滄海桑田。短短10年,那屹立在亞洲威風(fēng)凜凜的七國(guó)已不復(fù)存在,僅剩這如東方雄獅一般的秦國(guó)。如此豐功偉績(jī),無(wú)不令我們后世敬佩。然而,這一切都出自于他那不安于現(xiàn)狀,追求更好的精神與其偉大的政治抱負(fù)。

  追求更好的快樂(lè)便是真正的快樂(lè)。人生在世,生老病死,在人間一遭總該留下些什么,它們可以是汗水,亦或是奮斗拼搏的身影。當(dāng)然,這兩者我都愿留下。大文豪魯迅有一名言:“不滿是向上的車輪。”拿破侖曾說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。”是的,這些話一點(diǎn)不錯(cuò)。那些安于現(xiàn)狀,知足便常樂(lè)的人,不會(huì)體會(huì)到拼搏的意義與美好,亦不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),最終會(huì)被社會(huì)所淘汰?v觀他們的一生,他們真的是快樂(lè)的嗎?

  時(shí)間在流逝,社會(huì)在進(jìn)步,作為新青年的我們應(yīng)努力得到比現(xiàn)在的自己更好的自己,更高尚,更有價(jià)值的自己,以目前之快樂(lè)去追求更高更遠(yuǎn)的快樂(lè)。

  這,便是真正的快樂(lè)。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇11

  童年是一冊(cè)書(shū)。打開(kāi)它,許許多多的童年生活就在書(shū)里面等著你。其中我非常懷念幼兒園的生活,它們收藏到書(shū)里第一頁(yè)。因?yàn)樗强鞓?lè)的、幼稚的、無(wú)憂無(wú)慮的,至今我也沒(méi)有忘記這美好的金色生活。

  每當(dāng)我路過(guò)兒時(shí)的幼兒園的時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)在這所幼兒園度過(guò)的日子。在幼兒園里一年四季開(kāi)著美麗的鮮花:春天,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的;夏天,一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,好朋友們一起在那棵大樹(shù)下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái);秋天,槐樹(shù)也是在幼兒園里的一個(gè)客人,在微風(fēng)的輕拂下,它輕輕地?fù)u著自己的葉子;冬天,這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。這時(shí),我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然,我穿得那么多那么厚,可是,那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí),我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……有一些與我同行的小朋友嘴里還在說(shuō):“冷死了,冷死了!”——幼兒園的四季真美!

  記得在我三歲的那年,我和同齡的孩子一樣開(kāi)始了幼兒園的生活。別的孩子充滿著興奮與好奇,而膽小如鼠的我卻害怕上幼兒園。每天上幼兒園時(shí),我總是對(duì)媽媽說(shuō):“放學(xué)一定要第一個(gè)來(lái)接我!庇谑牵瑸榱说谝粋(gè)來(lái)接我,媽媽每天都早早的來(lái)到幼兒園,在門口呆上很長(zhǎng)時(shí)間,大門一打開(kāi),第一個(gè)沖進(jìn)教室的總是我的媽媽。

  有一次,媽媽被老師“罰站”了,事情是這樣的,幼兒園要舉行拍皮球比賽,老師正抓緊時(shí)間帶我們排練,而我總是學(xué)不會(huì),老師就把我留下來(lái),媽媽只好站在一旁“罰站”了;丶液,媽媽立刻火冒三丈,把我“毒打”了一頓。這時(shí)我的淚水奪眶而出,淚流滿面的我一邊灑著“金豆子”一邊拍皮球,一下子竟然拍了一百多個(gè)。通過(guò)這件事也讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  漸漸地我開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡幼兒園的美麗,喜歡幼兒園的歡樂(lè)。和老師同學(xué)一起做游戲,唱兒歌,學(xué)繪畫(huà),講故事。但我卻不喜歡負(fù)責(zé)我們飲食起居的保育員阿姨,因?yàn)槲矣刑羰车膲牧?xí)慣,那里的飯菜不太合我的胃口。每當(dāng)我還沒(méi)吃完飯時(shí),保育員阿姨就會(huì)說(shuō):“時(shí)間到了,大家快去午睡吧!”我只好餓著肚子去睡覺(jué)。后來(lái),每次放學(xué)我都要在幼兒園里玩滑滑梯、蹺蹺板等。我總要玩到傍晚才戀戀不舍地回家。

  現(xiàn)在,所有的一切的一切都成了沒(méi)好的回憶,我多么希望時(shí)間能夠倒流,我再回到幼兒時(shí)代,重度那沒(méi)好的時(shí)光?墒,這只能成為我永久的心愿!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)而又短暫的基地生活結(jié)束了。在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中,最讓我感興趣的就是那節(jié)科技制作課,F(xiàn)在想起來(lái)仍然歷歷在目。

  教我們科技制作課的是李教官,兩道劍眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,透露出一個(gè)軍人的陽(yáng)剛之氣。他首先教我們串聯(lián)電路,就是用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制多個(gè)電路。說(shuō)完,還專門為我們做了演示。果然,燈泡亮了,好神奇啊!接下來(lái),李教官發(fā)給我們每組一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)燈泡、兩節(jié)5號(hào)電池和幾條電線,讓我們自己動(dòng)手?粗雷由系膸讞l電線,我們稍有退縮:這電線有電沒(méi)啊?會(huì)不會(huì)電著我?一個(gè)個(gè)猜想讓我們產(chǎn)生了懼怕。這時(shí),李教官走過(guò)來(lái),溫和地說(shuō)道:“不要怕,慢慢來(lái),低于36伏電壓的電是安全電路,不會(huì)有事的!”聽(tīng)了李教官的這句話,我們終于安心了。立刻動(dòng)起手來(lái),其他同學(xué)也都熱情高漲。為自己的組員加油。我不慌不忙的把電線分別連在開(kāi)關(guān)、燈泡以及電池上,按下開(kāi)關(guān),燈亮了!“啊---我們成功了!”同桌毛宇航叫道。李教官表?yè)P(yáng)了我們,我們心里都美滋滋的。再看看其他組的同學(xué),有的胸有成竹,有的抓耳撓腮,真是千姿百態(tài)。

  待我們?nèi)孔鐾辏罱坦儆纸涛覀儾⒙?lián)。這次講桌上放著兩個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電器和兩節(jié)電池。他先把開(kāi)關(guān)關(guān)上,連好電路后,打開(kāi)第一個(gè)開(kāi)關(guān),只有第一個(gè)燈亮,關(guān)上第一個(gè)開(kāi)關(guān),再打開(kāi)第二個(gè)開(kāi)關(guān),只有第二個(gè)燈亮,由此可以得出并聯(lián)電路是有很多支路的電路,每個(gè)支路都有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。

  接下來(lái)該我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。我依然不慌不忙,連好電路、打開(kāi)開(kāi)關(guān),咦?燈怎么不亮了?經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)電路裝反了,我急忙調(diào)整,可在這時(shí),已有一組順利完成了。這下,我更著急了,可心急吃不里熱豆腐,剛擰上電路,電池又裝反了,最后,手忙腳亂,終于完成了?粗敲髁恋臒襞萆l(fā)出迷人的光芒,我心里美極了。隨后,李教官還告訴我們,一般家庭用的照明電路都是并聯(lián)電路,這樣用起來(lái)會(huì)更方便。嗨!可真有意思!

  雖說(shuō)現(xiàn)在離開(kāi)基地了,但我忘不里李教官,忘不了那堂有趣的科技制作課!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇13

  有人說(shuō):生活就像一場(chǎng)賽跑。當(dāng)你一心想做勝利者時(shí),便會(huì)忽略了沿途的風(fēng)光。為什么不去做一個(gè)落后者,去聽(tīng)一朵花開(kāi)放的聲音,去看一株草舞動(dòng)的樣子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)一直在身邊。

  烏云漸漸遮住了太陽(yáng),一滴雨落在了我的腳邊。整個(gè)街道滿是五顏六色的傘,像編織了一只彩色的大網(wǎng),我順著人群到櫥窗下避雨。

  一輛汽車的突然出現(xiàn)打破了這份平靜,車輪濺起的泥水落在了人們精致的衣衫上。車主沒(méi)有施舍給我們一個(gè)道歉的眼神便揚(yáng)長(zhǎng)而去。耳邊傳來(lái)的叫罵聲和雨水的聒噪讓我想要盡快離開(kāi)這個(gè)地方。我裹緊如水墨畫(huà)一般的襯衫,深吸一口氣,便向?qū)γ娴男〉昱苋ァ?/p>

  這家不起眼的書(shū)店,不知承載了我多少的記憶。我推門而入,就像有一道界線隔絕了外界的喧囂,而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有閱讀卻讓我對(duì)這兒有些陌生,書(shū)店就像一條河,久不看書(shū)的人,就像旱鴨子,進(jìn)入書(shū)店就好像落入河中,看見(jiàn)滿墻滿架的書(shū),一下子叫人暈頭轉(zhuǎn)向,無(wú)法呼吸。

  我有些力不從心的抽出一本書(shū),小心翼翼的翻著泛黃卻依舊平整的書(shū)頁(yè),他仿佛是我的書(shū)朋友,在向我招著手,仿佛那逝去了的時(shí)光又都回來(lái)了。

  那一刻,我的心突然充實(shí)了,這么久的煩悶終于找到了源頭,加一個(gè)微笑得到另一個(gè)微笑。

  天晴了,快樂(lè)在這個(gè)溫暖的午后被我發(fā)現(xiàn)。太陽(yáng)懶洋洋的照在地面。我捧著一本書(shū),靜靜地默讀著書(shū)中的內(nèi)容,腳邊的小花貓坐不住了,在花叢中追逐著一只黃色的蝴蝶,只在微微濕潤(rùn)的土地上留下一串淺淺的爪印。

  枯燥而緊張的學(xué)業(yè),常常使我的夢(mèng)境干枯失去顏色。我便常常在深夜完成我繁重的作業(yè)后,偷偷讀上幾頁(yè)。寂靜的夜里,勞累了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有我房間中小小的臺(tái)燈依然倔強(qiáng)地發(fā)著光。我克制住自己的睡意,只為給生活加點(diǎn)快樂(lè)。

  給生活加點(diǎn)快樂(lè),在快樂(lè)中享受生活!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇14

  今天中午,睡醒覺(jué)后,媽媽在我八成飽后,就讓我訓(xùn)練,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。

  我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉(zhuǎn)移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了,媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強(qiáng)了,又裝了一點(diǎn)給我練習(xí)?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)很飽了,所以我很的喂起媽媽來(lái),但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運(yùn)女子花樣決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國(guó)隊(duì)后,見(jiàn)到我搞了這么壯觀的場(chǎng)面出來(lái),迅速的叫我去洗白白啦。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、、叔叔等跳舞。當(dāng)聽(tīng)到那些節(jié)奏感那么強(qiáng)的輕快音樂(lè)時(shí),我情不自禁的跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái),旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點(diǎn)自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認(rèn)為我有很強(qiáng)的表演欲,主要有音樂(lè)或者觀眾,我就會(huì)很快的翩翩起舞,如果有桌子或者的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點(diǎn)音樂(lè)和舞蹈細(xì)胞吧?我一直在那里玩到累睡著才的。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇15

  放假了,我興高采烈地向家奔去,感覺(jué)自己像一陣風(fēng)似的。

  放假的第一天,爸爸說(shuō):“放假我們到爺爺奶奶家玩兒吧!蔽腋吲d的一蹦三尺高,像閃電一樣飛快地奔過(guò)去抱著爸爸。回到家看到哥哥笑瞇瞇的迎接我,讓我大吃一驚,一向磨蹭的哥哥今天坐火箭了?正在我發(fā)愣的時(shí)候,哥哥拉一下我,悄悄地說(shuō):“下五子棋。”我二話不說(shuō),趕緊坐下來(lái)拿出棋子,哥哥以前常被我打敗,這次我一定還能取得勝利。

  比賽開(kāi)始了,我自高自大地說(shuō):“你先!备绺缯{(diào)侃著說(shuō):“小樣,還會(huì)禮讓三先呢!苯Y(jié)果哥哥只用七個(gè)字兒就取得了勝利,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看出來(lái),在旁邊的爺爺和爸爸看地哈哈大笑,我竟然輸了,真是“大意失荊州”,急得我滿頭大汗,哥哥說(shuō):“再來(lái)一局,我一定要把你打得落花流水!钡诙珠_(kāi)始了,哥哥因?yàn)榇中亩,輸(shù)袅吮荣,我歡呼地大叫著。

  在緊張快樂(lè)的比賽中,我明白了一個(gè)道理:做人不能驕傲,想要取得勝利,還要付出堅(jiān)持不懈地努力呀,這個(gè)假期真快樂(lè)!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇16

  今天,王老師慢慢地走進(jìn)教室,神情與平時(shí)并不一樣,我心想:完了,老師不會(huì)整咱們把?只見(jiàn)老師從容地告訴我們“今天,我們來(lái)玩一個(gè)‘抽簽組句’的游戲。”我這才松了口氣,此時(shí),我小小的心充滿了期待,環(huán)視下四周,其他同學(xué)個(gè)個(gè)也同我一樣興奮不已。

  拿出早已準(zhǔn)備好的白紙,寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件交給老師,希望哪個(gè)倒霉的同學(xué)會(huì)抽到我精心寫(xiě)出的“好句”。徐經(jīng)煜一副視死如歸的樣子,快步走到講臺(tái)邊,閉上眼睛,仿佛生死離別一般,看著他那樣子我真想笑,可是這么的,最后還是忍住了。沒(méi)想到他真不走運(yùn),抽了個(gè)下下簽,一字一頓地說(shuō):“清、晨、我、在、公、園、里、泡、妞。”這時(shí),底下的人有的在幸災(zāi)樂(lè)禍,還有的在努力忍住笑,更多的則是在哈哈大笑。這對(duì)他來(lái)說(shuō)可真是個(gè)打擊,瞧瞧他,臉紅的像是個(gè)熟透了的柿子似的。還有個(gè)同學(xué)搞笑的說(shuō):“少兒不宜,少兒不宜!”“咯咯”不知從哪傳來(lái)的笑聲,我終于忍不住笑出了聲,全班耶隨著我的笑聲笑開(kāi)了花。我被老師點(diǎn)名上去抽簽,我向其他人望了望,他們竟然給我一個(gè)“好自為之”的眼神。我慢慢的抽了四張紙,喘了一口氣,心想:還好不是我,唐僧,對(duì)不住了。從牙縫里吐出幾個(gè)字:“今天,唐僧在戰(zhàn)場(chǎng)上溜冰。”這時(shí),班里有人喜有人悲,我呢?還是一副恨鐵不成鋼的樣子,走了下去。嚴(yán)雨桑不情愿地被叫了上去,一邊還在求神拜佛。只見(jiàn)她隨手抽了四張,面無(wú)表情地說(shuō):“半夜三更,我和妹妹在南極洗澡!笨粗哪樤缫炎兂闪恕鞍印,臉漲得通紅,好像恨不得地上有個(gè)洞,立刻跳下去。一旁有人還唱起了自編的洗澡歌,隱約發(fā)現(xiàn)嚴(yán)雨桑好像在畫(huà)圈圈?此菢幼,我忍不住笑開(kāi)了懷,其他同學(xué)也紛紛笑了起來(lái),有幾個(gè)還笑破了肚皮,而嚴(yán)雨桑也不爭(zhēng)氣的笑了起來(lái)。

  下課鈴聲早已響了,“哈,哈,哈……”游戲也在一片歡笑中結(jié)束了。在這里不用顧忌什么淑女不淑女,也不用顧忌什么形象不形象,更不用顧忌什么禮節(jié)不禮節(jié),只要開(kāi)心就能笑。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇17

  只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。

  小朋友的笑,是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的?蓯(ài)、幸福、祥和,它們交織一起,就是快樂(lè)。

  認(rèn)為事物是美好的,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

  我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活?鞓(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。

  大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。

  生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

  生活中的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡,所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇18

  聽(tīng)說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們,是什么呢?是橡皮?是鉛筆?是本子?大家的答案五花八門,我則覺(jué)得是一本童話書(shū),大家都很期待。

  只見(jiàn)徐老師從講臺(tái)抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋,晃了晃,聽(tīng)了聽(tīng),沒(méi)有聲音。于是,大家議論紛紛,有的猜是筆袋,有的猜是筆記本,有的猜是橡皮,我認(rèn)為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西,我想:這是不是一包餐巾紙呢?我陷入了沉思之中。

  接著,老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞,摸了摸,同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子,有人說(shuō)是香的東西,大家爭(zhēng)論不休,我覺(jué)得是一個(gè)裝滿桂花的盒子。答案即將揭曉,誰(shuí)猜對(duì)了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有,這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  揭曉答案的時(shí)刻到了,因?yàn)槲覀兌紱](méi)猜對(duì),所有老師再給我們猜最后一次,而且還提醒我們是卡片類的東西,最后吳瑤猜對(duì)了,原來(lái)是一套漂亮的書(shū)簽,吳瑤心情非常激動(dòng),我雖然很遺憾,但重在參與,我還是感到很欣慰。

  今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉,也讓我懂得了一個(gè)道理:獲獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵重在參與。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇19

  在人生中最快樂(lè)的事就是樂(lè)于助人,因?yàn)橹挥心銕椭藙e人,別人才能幫助你,但是在別人受傷的時(shí)候,你卻冷眼旁觀,那么你就不可能得到快樂(lè),這就能看出你要沒(méi)有道德高尚的素質(zhì)。

  記得有一次我和媽媽走在大街上看見(jiàn)了穿著破爛衣服的人,身旁有一個(gè)飯碗里面有2毛錢,而且還有果皮,都是那些看不起窮人的才會(huì)往里面扔果皮,我很同情他,于是就在里面放了10元錢。然后我就跟媽媽上了公交車,有一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒在公交車站著,沒(méi)有人為他讓座,反而有幾個(gè)人還故意擠他,媽媽跟那位阿姨說(shuō):“你抱著孩子不方便你坐吧!”那位阿姨對(duì)我媽媽鞠了鞠躬,還說(shuō)了好幾聲謝謝,好想她做什么也報(bào)答不完她對(duì)我媽媽的恩情。

  晚上我回到家,就下樓玩了,看見(jiàn)鄰居老奶奶迎面走來(lái),便上前打招呼老奶奶微笑著。這時(shí)我看見(jiàn)老奶奶的腳走路一瘸一拐的,好像受了傷,便問(wèn);老奶奶你怎么了?唉,我們家燈壞了,我年紀(jì)大,裝燈的時(shí)候反而把腳扭傷了,燈也沒(méi)裝成。”老奶奶說(shuō);氐郊依,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,一聲不吭地收拾好工具,轉(zhuǎn)身上了樓,我也跟上去,想看個(gè)究竟只見(jiàn)爸爸敲響了老奶奶家的門,哦,原來(lái)爸爸是要幫忙修燈。只見(jiàn)爸爸進(jìn)屋后先說(shuō)明來(lái)由,然后便進(jìn)入裝燈的廁所。爸爸先把舊燈拆下來(lái),再拿起電鉆“嗞嗞”地鉆了起來(lái)。聲音可真大,刺耳難聽(tīng),我不禁捂上了耳朵。伴隨著刺耳的聲音,一股白色的煙霧在廁所里騰起,煙很濃,嗆得我直咳。再看爸爸,他的肩上、身上落滿了粉,但仍舊努力地干著,不叫苦喊累。我對(duì)他肅然起敬,幫他打起下手來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)小孔出現(xiàn)在墻壁上,他撕下膠帶,又熟練地將另一邊釘好。做完這一切后,他小心地將燈擦干凈,再通上電!芭尽钡囊宦暎┝恋臒艄饽鞘前职值膭趧(dòng)成果。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“幫我拿兩個(gè)釘子來(lái)。”我從工具箱里挑出兩個(gè)長(zhǎng)度適中的釘子遞給他。他用膠帶將新燈暫時(shí)固定住,一只手捏著釘子,一只手握著錘子敲打,不一會(huì)兒,便釘好了立刻照亮了廁所的每一個(gè)角落。

  我對(duì)生命的執(zhí)著,有了火紅的晨曦,我對(duì)未來(lái)的憧憬,所以我的生活充滿了希望,我對(duì)成長(zhǎng)的故事中明白許多道理,所以我的生活因成長(zhǎng)而精彩,我的生命因成長(zhǎng)而精彩。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇20

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)······等等。

  有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉(cāng)頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛(ài)力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(zhǎng)講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。

  接著我們來(lái)到了倉(cāng)頡的故地,倉(cāng)頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫(huà),猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門前,上面寫(xiě)著倉(cāng)頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉(cāng)頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。

  最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······

  我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇21

  我們每一天的生活,都在清晨的第一縷陽(yáng)光中開(kāi)始。這第一縷陽(yáng)光,就像母親的手溫柔的撫摸著我們,讓我們從沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。

  生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),總是千篇一律。相信大多數(shù)人的生活都是這個(gè)樣子,在清晨我們醒來(lái)去迎接每天的第一縷陽(yáng)光。在黃昏來(lái)臨的時(shí)候,我們又要目送太陽(yáng)的離去。一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。但是大部分人的生活又都是不一樣的。從日出到黃昏的這段時(shí)間,每個(gè)人都做著不同的事情,體會(huì)著酸甜苦辣不同的心情。這就是生活的不同。

  每個(gè)人生活的不相同,就讓我們體會(huì)到了生活中無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吃完了晚飯,我們和家人一起出去散步,漫步在河邊,漫步在公園,聊一聊一天中所經(jīng)歷的事情,欣賞著“無(wú)限近黃昏”的美景。當(dāng)我們辛苦工作一天之后,看到家人為我們點(diǎn)起了一盞燈等待我們回家,回到家里看到了一桌子美味的食物和親人們熱情的微笑。這些都是生活中平凡,但是卻又無(wú)法割舍的快樂(lè)。

  生活賜予我們的快樂(lè)實(shí)在太多太多了。也許很多時(shí)候,就被我們漠視了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒隨著微風(fēng)輕輕舞蹈,這何嘗不是一種快樂(lè)的喧鬧。我們?cè)诎察o的環(huán)境里捧起一本書(shū),沉浸在知識(shí)的海洋里,這何嘗不是一種快樂(lè)的體現(xiàn)。夜晚來(lái)臨了,抬起頭看看天空皎潔的明月閃爍的星星,這何嘗不是一種快樂(lè)的圖案。當(dāng)我們走向鄉(xiāng)下,漫步于田間,看見(jiàn)那金黃的稻谷羞澀的低下了頭,看見(jiàn)那火紅的柿子在高高的樹(shù)梢羞紅了臉龐,看見(jiàn)棉花小姐姐在面對(duì)豐收的喜悅?cè)滩蛔∵珠_(kāi)小嘴偷偷在笑,這何嘗又不是一次快樂(lè)的旅行。

  這些快樂(lè)就存在于我們的.身邊,在我們生活中的分分秒秒,可是很多人卻選擇視而不見(jiàn),或者內(nèi)心根本感受不到這種快樂(lè)。那就請(qǐng)你在繁忙的生活之中停下一些時(shí)間,慢慢用心去體會(huì),讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活中的快樂(lè)。

  居里夫人放棄了榮華富貴的生活,卻去追求那種無(wú)私奉獻(xiàn)的生活,最終成為了鐳的第一發(fā)現(xiàn)人。因?yàn)樵谒男哪恐,無(wú)私奉獻(xiàn)的生活才是快樂(lè)的!尔溙锢锏氖赝摺返淖髡呷指瘢艞壛寺曌u(yù)放棄了金錢,卻選擇住進(jìn)了山林里。因?yàn)樵谒男哪恐,這種諱莫如深的生活是快樂(lè)的。

  很多人會(huì)感覺(jué)自己的生活不快樂(lè)。他們每天都要活在抱怨之中。他們會(huì)去抱怨生活的枯燥,抱怨生活的煩悶。他們甚至?xí)г故抢咸鞗](méi)有給他們快樂(lè)的生活。他們感覺(jué)到自己的人生是那么的無(wú)趣,又是那么的乏味。每天生活在抱怨中的他們,根本感受不到生活的美和生活的快樂(lè)。

  他們并不知道每個(gè)人的身邊都有快樂(lè),只要你懂得快樂(lè)是什么,只要你用心去尋找,用心去體會(huì),你就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,你就一定能夠找到身邊屬于你的快樂(lè)。

  提起嘴角,給自己一個(gè)微笑。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多么的燦爛,世界又是多么的美好,生活更是多么的快樂(lè)。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇22

  紫玉小學(xué),一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一陣陣花草的幽香,沁人心脾,令人欲醉!漫步在這清新的校園里,我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩?/p>

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展現(xiàn)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也為我們點(diǎn)頭,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;足球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。最近,我們又在為即將舉行的鼓號(hào)隊(duì)比賽而忙得熱火朝天,F(xiàn)在正值夏天,天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活。

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇23

  我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,十分快樂(lè)。

  我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過(guò)悲痛這一道門檻。做一個(gè)活潑的小天使。

  在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來(lái)說(shuō):“張欣怡,不要哭,沒(méi)關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝!

  在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過(guò)困難。

  我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇24

  回憶往事,想起的都是一件件令人哈哈大笑的事。我的快樂(lè)源泉,全都是從動(dòng)物身上來(lái)的,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  神奇花龜“花花”

  為什么說(shuō)花花神奇呢?因?yàn)槲液退南嘤龊孟袷巧咸彀才藕玫摹T谀菞l無(wú)數(shù)人走過(guò)的小區(qū)道路上,有一天晚上我和它不期而遇了,等了好久也沒(méi)人把它領(lǐng)走,好像就是在那等我把它帶回家一樣。就這樣,它成了我們家的一份子,并給取名“花花”;ɑ刻斓芍请p白多黑少的眼睛,好像很牛的樣子。每次我喂肉時(shí),它總是把其它烏龜擠到一邊,自己出其不意沖上來(lái)把肉搶走。然后一爪抓住肉,一爪防御著其它烏龜,然后迅速一口吞下肉,再盯著我,好像再說(shuō):“趕緊再來(lái)一塊呀……”哈哈,它那嘴饞的樣子可真是搞笑極了。

  聰明的朵朵

  朵朵是我養(yǎng)的一只寶貝兔子。它的眼睛是黑的,全身的毛是雪白的。我家這只聰明的朵朵好像聽(tīng)得懂我們?nèi)祟惖闹噶,也?huì)模仿人類,可厲害著呢!是不是聽(tīng)起來(lái)很神奇。你們知道嗎?我們家朵朵懂得上廁所呢!每次它要大小便的時(shí)候,就是火急火燎地沖進(jìn)衛(wèi)生間,在淋浴房角落里拉,媽媽就用水龍頭沖洗干凈就可以了。這樣家里就不會(huì)到處都是臭臭的。哈哈!你說(shuō)它是不是一個(gè)愛(ài)講衛(wèi)生的兔子呢。去公園散步時(shí),我就用狗繩牽住它,它也就老老實(shí)實(shí)后面跟著,總是吸引住一堆的小孩圍觀,大人拍照?粗蠹伊w慕的眼神,我心里比吃了蜜還甜,別提有多高興了!

  調(diào)皮的“二哈”

  我說(shuō)的二哈可不是傳說(shuō)中的哈士奇哦!它是一只比熊。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村和隔壁鄰居家的二哈一起從小玩到大,所以練就了一身的“二哈神功”,就干脆給它取名“二哈”!二哈本來(lái)是一身白毛的,卻因?yàn)橄矚g地上打滾變成了一身黃毛。我后來(lái)把它從老家?guī)?lái)廈門,剛開(kāi)始幾天不知道是不是換了一個(gè)新環(huán)境,看它挺老實(shí)挺乖巧的?蛇^(guò)沒(méi)幾天,估計(jì)混熟了,就開(kāi)始犯“二”了。媽媽種了幾年的寶貝花草,全被它打翻了;老爸新買的球鞋被它當(dāng)玩具;最可憐的是我的寒假作業(yè)被它啃壞了一張,嗚嗚……二哈,我跟你沒(méi)完!我最怕帶它出門了,每次出門,它最興奮了,一路狂奔呀?蓱z的我,只好緊緊抓住繩子跟在后面跑,完全不是我遛它,而是它在遛我。而且它很熱情,但感覺(jué)有時(shí)熱情過(guò)頭了。每見(jiàn)到一只狗都要沖過(guò)去打招呼,明明人家不搭理它,它也不介意。有時(shí)碰見(jiàn)不友善的狗狗,對(duì)它吼兩聲,它嚇得立馬躲我身后藏起來(lái)。看它那慫樣,可以讓我笑半天,哈哈……

  蘋果和橘子

  你們不要一聽(tīng)這名字就以為是水果,其實(shí)這是兩只吃水果的螃蟹。它倆可好玩了!每次我喂它倆吃水果,他們都是一手抓大塊水果,另一只手撕著一小塊,然后放在嘴里慢慢品嘗,優(yōu)雅地像一個(gè)紳士。真是可愛(ài)極了,讓人看了忍不住撲哧笑出聲來(lái)。

  看到這,你們一定覺(jué)得我這個(gè)“鏟屎官”很快樂(lè)吧。是的,正因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的小動(dòng)物們的陪伴,所以我的童年生活過(guò)的多姿多彩,快樂(lè)多多!

  生活因快樂(lè)而精彩作文 篇25

  在初三這個(gè)階段,幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)重,生活枯燥沉悶,沒(méi)有快樂(lè)可言。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲业纳罾镉性S多快樂(lè)。

  在數(shù)學(xué)課上我是最具活力的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué),我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)老師的話說(shuō),我是她的“大弟子”。這個(gè)光榮稱號(hào)足以讓我高興不已,必竟這個(gè)稱號(hào)是對(duì)我實(shí)力的肯定。課上老師講卷子,同我們對(duì)問(wèn)題答案。越是到后面的大題,能做上的同學(xué)就越少。我最快樂(lè)的時(shí)候就是當(dāng)臺(tái)下只有我和老師對(duì)話的時(shí)候,所有的人都用羨慕的眼光看著我,當(dāng)然也會(huì)有妒忌的目光,但我仍然很快樂(lè),滿臉笑容。原本就小的眼睛,更是微乎其微。我感到一種自豪,一種前所未有的成就感,我是強(qiáng)者!整個(gè)教室充滿我爽朗的笑聲。一節(jié)數(shù)學(xué)課足以讓我精神飽滿,心里充斥的滿是快樂(lè),像是張滿風(fēng)帆的船,將要乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。

  一天中最快樂(lè)的時(shí)光,不只是在數(shù)學(xué)課上,還有“秉燭長(zhǎng)談”的夜晚。這一天中發(fā)生的趣事都是我們談?wù)摰脑掝}。寢室里時(shí)而一陣“微弱” 的笑聲。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),屋里先是一片靜寂,然后又恢復(fù)過(guò)來(lái)。真正的感受到什么是無(wú)法無(wú)天,那種放肆的感覺(jué)如此的美妙。我們時(shí)常談天說(shuō)地,一個(gè)個(gè)倍兒像科學(xué)家,有板有眼。聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的精彩演繹,我真希望時(shí)光能慢些腳步,畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我們張開(kāi)嘴哈哈大笑的時(shí)刻。帶著笑容進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)啟全新的一天,生活如此的快樂(lè)。

  課間,同學(xué)們的反串表演讓人忍俊不禁。課上,老師的風(fēng)趣語(yǔ)言令人開(kāi)心一笑。球場(chǎng)上,一個(gè)精彩的扣籃,贏得噼里啪啦的掌聲……

  快樂(lè)是我生活的主旋律,因?yàn)榭鞓?lè),我的生活充滿活力。

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