在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫課余生活的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描寫課余生活的作文1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、玩電腦、看書等，沒有一樣是我不喜歡的，其中，我最喜歡看書了。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是一種樂趣，是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級的時候，我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來看，不過我看的都是些漫畫書。
時間的軸滾動到現(xiàn)在，而我的愛好也不斷升級，我經(jīng)過了老師的指導(dǎo)，學(xué)會了看各種類型的書，如：故事書、童話書等，不再是以前那個只會看漫畫書的小朋友了。
給我印象最深的那次，是在我家里發(fā)生的，那時候我正在我的小房間里看一本故事書，我越看越入迷，連吃飯時間到了也不知道，直到媽媽到我看書的地方提醒我說：“吃飯了�！蔽也啪従徢逍堰^來，很不情愿地放下書，去吃飯的。
課余生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我對課余生活也更加的充滿樂趣。
簡評：句子表達流暢自然，段落劃分有序合理。小作者對“課余生活”有一定認識，不錯！
關(guān)于描寫課余生活的作文2
我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動畫片，還有各種運動我也喜歡，但我最喜歡的課外活動還是跆拳道。
跆拳道是一門韓國格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度；健體，通過各種訓(xùn)練可以增強我們的柔韌性。
我非常喜歡這項運動，每當(dāng)來到教室，看見橫幅上的`“忍耐、克己——————”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項運動，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實戰(zhàn)，一個個的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長為小小的男子漢。
通過這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強壯多了，還認識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過了三級，并被選到了集訓(xùn)隊訓(xùn)練。我更加熱愛這項運動了，并立志把它作為我一個終生的愛好，希望有更多的小朋友能參加到這項有意義的運動中來。
關(guān)于描寫課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做游戲，我更喜歡做公益活動，因為做有意義的公益活動，可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩，看見有人在折小樹的枝條，小樹很不高興說：“請大家不要傷害我，我長大后，為游人乘涼、欣賞，為人類做很多很多的貢獻”，好象在對每一位游客哀求、哭泣，說完，小樹默默無語，垂頭喪氣，乞求得到游客們的同情、幫助。我們到青山公園游玩一圈后，在回家的路上想了一個好辦法，一定要幫助公園小樹快樂成長、為人民造福、美化環(huán)境，我做一個木牌放在最顯眼的地方樹立好，上面寫著：愛護環(huán)境人人有責(zé)，請大家愛護公園一草一木，第二次我再去青山公園游玩的時候，再也沒有人折小樹了，小樹對我點頭敬禮，好象在說：“小伙伴，你真的做了一件好事，謝謝你啊！”，我還聽到有人說立這牌的人真是好人，當(dāng)然，我沒有說什么，只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事，心里格外輕松、快樂。
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