在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的多彩的課外生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的課外生活作文1
今天陽光明媚，照得我們心里也暖呼呼的。趁著好天氣，我們小桔燈快樂作文學(xué)校A2班在老師組織下進(jìn)行了一場緊張激烈的拔河比賽。
老師分好隊(duì)，我一看對手就開始心里發(fā)慌，對方的姚良釗可是個(gè)跆拳道高手，力氣大著了。我還在琢磨中，老師說“比賽開始”， 好像還沒有弄明白是怎么回事，第一局我們就輸了，“小不點(diǎn)”撅著嘴說：“不公平，他們力氣本來就比我們的大！”，老師笑著說道：“不見得，剛才是因?yàn)槟銈?沒有集中精神，只要你們掌握好方法，并不見得會輸�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)中，第二局比賽又拉開了帷幕。我們的隊(duì)員雙手緊緊抓住繩子，身子都往后仰著，把全身的重 力都壓在繩子上，比賽僵持了很長時(shí)間，我的手也感覺像是被火燒過了一般，火辣辣的痛，但每個(gè)人都使出了吃奶的力氣，我也不敢撒手，終于繩子向我們這邊移 來，不可思議的事情發(fā)生了，我們竟然贏了第二局。
休息幾分鐘后，老師宣布決定勝負(fù)的`第三局比賽開始，這下對手也不敢大意，只見他們腳腳相扣，拼盡全力用雙手死死地拽住繩子，特別是姚良釗，只見他皺 著眉頭，臉漲得通紅，雙眼似乎要冒出火來，那繩子中間的紅線也好像在戲弄我們，一會兒朝左，一會兒往右，經(jīng)過一段僵持后，最終我們艱難地贏得了最后的勝 利。我們的隊(duì)員高興得一蹦三尺高，對方個(gè)個(gè)垂頭喪氣，特別是姚良釗更是顯得不高興，老師安慰他們道：“沒關(guān)系，游戲就是要玩得開心，他們得兩個(gè)快樂幣，給 你們每人也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)”。這下他們高興地喊起來，姚良釗也咧開掉了兩個(gè)門牙的嘴笑了。
這就是我們豐富多彩的課外生活，給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
多彩的課外生活作文2
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)……”下課鈴響，放學(xué)啦！
我三步并作兩步地來到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會兒冥思苦想，一會兒奮筆疾書；一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒；一會兒坐直身子受到了老師的表揚(yáng)和贊許。有時(shí)候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)，我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè)，我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。
完成作業(yè)看了書，差不多到了下午5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來堵時(shí)已經(jīng)晚了，結(jié)果我贏了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”
下棋開發(fā)了我的智力，讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。
這就是我的課余生活�？磿S富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長得更高、更結(jié)實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。
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