在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活因挑戰(zhàn)而精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文1
困難，總會有的。但是，不要被困難的表面嚇倒，嘗試著挑戰(zhàn)一下，你會成功的。
作為學(xué)生，生活也并不是十分輕松。相反，在學(xué)校這個大空間里，充滿了看不見、摸不著但確確實實存在著的困難與挑戰(zhàn)。
比如做題�，F(xiàn)在做題可不容易：速度要快，準確率要高，書寫還要好。
這對于大部分的同學(xué)來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。
雖然有些同學(xué)做到了，但也只是極少數(shù)，不過他們勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這只是學(xué)生們面臨的諸多挑戰(zhàn)中的一個。其他方面，例如考試不如意的事情也時有發(fā)生。
但假若我們的生活一直風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，我們又怎么能發(fā)現(xiàn)自己的不足，以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中呢？
我覺得在學(xué)習(xí)中有些適量的挑戰(zhàn)，會給我們學(xué)習(xí)上的新鮮感，可以延緩甚至阻止我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。
生活是多姿多彩的.，但我們不應(yīng)該只貪圖享樂而浪費美好的時光。有時間，應(yīng)該多嘗試一些挑戰(zhàn)。
試一試，就有可能成功。不試，連成功的機會都沒有。
再說了，如果一個人的生命，從開始到盡頭，一帆風(fēng)順，沒有一點兒的困難與挑戰(zhàn)，不覺得遺憾嗎？
畢竟，那樣的生活太過安逸，只會讓人因過度沉迷安樂而懈怠、懶惰，最終一事無成，一生都碌碌無為，不是很令人惋惜嗎？
假若生活中沒有了挑戰(zhàn)，那生活對人們來說，該是怎樣的一種煎熬��！
正是因為生活中有了挑戰(zhàn)，才顯得更加精彩。
生活因挑戰(zhàn)而精彩作文2
生活處處都有挑戰(zhàn)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝困難時，就會感到十分的興奮或欣慰，而我是戰(zhàn)勝了種種的小挑戰(zhàn)后，感受到生活的精彩。
有一次，我不經(jīng)意聽見大人們討論要去釣魚，我也想去！在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了。
我坐在魚塘邊，學(xué)習(xí)身邊的大人，有模有樣的把顆粒魚食放到魚餌上，然后一拋---這一拋不但沒拋到水里，反倒順利鉤到了后背的衣服上。這時，小舅見了，哭笑不得地開始調(diào)侃我：“哎呀，釣上一條美人魚！”這句話令我無地自容，旁邊的大人也是哈哈大笑。哼，瞧不起我。我重新抖擻精神，拿起魚竿，一次揚手，甩竿，成功了。
好不容易完成了第一步，沒想到下一步的“看魚漂”更是讓我哭笑不得。看魚漂可是大工程，可能一不小心疏忽一下，魚就趁機逃走了。我雙眼緊緊地盯著魚漂，眼睛又酸又痛，“魚上鉤了，快提竿��！”不知是誰提醒我，我定睛一瞧，果不其然，略有興奮的我提起魚竿，魚竿已成了“圓弧”狀。好家伙，魚挺有份量�。∥业哪X海中浮現(xiàn)出父母夸獎我，小舅佩服我，桌上擺著美味烤魚的情景……愿望很美好，現(xiàn)實很殘酷，好不容易就上鉤的魚在我無限幻想中掙脫逃走了……
“我是不會認輸?shù)��！蔽矣止钠鹩職猓瑨佂牯~線后，靜靜地坐在椅子上，雙眼注視魚漂，只見魚漂突然沉了下去，我一抬竿，果然有魚上鉤了！我慢慢溜著它，沒有一絲怠慢和放松……終于，在我不斷努力下，釣上一條巴掌大的小魚。即便如此，小舅還是對我刮目相看，突然覺得整個世界的人都為我喝彩！
這次釣魚的成功不僅是一次人生閱歷，更重要的是它能讓我懂得人生中要不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自己的潛能，這樣才能使生活更加精彩。
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