在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生活中的浪花_650字_初中作文，希望對大家有所幫助。
生活中的浪花_650字_初中作文1
生活如品茶，有甘也有苦;
生活如走路，有平坦也有崎嶇;
生活如越海，有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說香茗的苦是挫折，那么甘便是在細品苦之后的滋味;如果說路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說海上的驚濤駭浪是挫折，那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師，能夠增長你的見識;挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時多過得意，所以對于我們來說，更多而應(yīng)該是學(xué)會去面對生活中的大風(fēng)大浪。
那么應(yīng)當(dāng)如何去面對呢?
首先，遇到挫折時，要鎮(zhèn)定自若，以一顆平常心去面對，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問題。其次，要用勇敢與堅強做帆，想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后，要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗，以便日后遇到同樣的挫折可以運用。總之，勇敢作戰(zhàn)，困難不就迎刃而解了?
在挫折中成長，我看過這樣一個故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會推拿。失明的老人有堅強的信念和勇氣坦然的面對所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動力，是自己活得更有尊嚴。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”我呼喊，我大聲呼喊。樂觀地面對生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂觀地面對，才會擁有更美好的明天!
生活中的浪花_650字_初中作文2
我愛看云，因為云讓我知道什么是純潔;我愛看山，因為山讓我知道什么是嚴肅;我愛看海，因為海讓我知道什么是博大;我更愛生活，因為生活才可以讓我讀懂人。
孟子“人之初，性本善”的思想廣為流傳，可是現(xiàn)在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來晾曬，曬出本色。之所以這樣說，是因為有一件事始終印在我的腦海里，揮之不去……
那是幾年前的清明，按照慣例，工廠、學(xué)校都會放一天假，碰巧，這天也是我們那兒的集市。
母親是一個閑不住的人，于是她就在集市上擺了一個小攤賣飲料。附近設(shè)有一個抽獎攤，攤前聚集了不少人。不一會兒傳來一陣喧鬧、歡叫，抬頭望去，原來是有人抽中了彩電。我很羨慕，于是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒有說什么，只做了一個手勢，我明白了，她是讓我去跟蹤那個中大獎的人。
那人很是狡猾，東拐西繞，險些讓我跟丟了。那人不時的左右看看，似乎在找什么，也許我天生是個跟蹤別人的料，一直沒有被他發(fā)現(xiàn)。他來到了一個深藍色的帳篷跟前，掀起帳篷，將裝著電視的箱子推了進去，隨后自己也鉆了進去。我在外面等著，一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過去了，他仍沒有出來，我不耐煩了，于是回了家。
到了家，我把事情跟媽媽說了一遍，媽媽笑了笑，用手指了指，我順勢看去，那人竟然又在那兒抽獎了。我氣壞了，“這人太可惡了!”我憤憤地說道。這時一個人從我身邊走過，嘴里嘟嚷著：“唉，真倒霉，花了幾十塊，才中了幾支破筆!”隨后，將筆放進口袋，離開了。
我正準備去揭穿他們，可媽媽阻止了我，說：“不要沖動，先看準賊窩，咱再報警。”我聽了，真佩服媽媽的老練。
不得不承認這些設(shè)局騙錢的家伙腦子夠聰明，但是，這些騙子，他們的心靈已經(jīng)被金錢污蝕了，他們的心靈已經(jīng)失去了云一般的純潔，山一般的嚴肅，也不會得到海一般的博大。我真愿變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟，去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當(dāng)?shù)墓ぷ�、事業(yè)中去……
我希望生活中潔白的浪花多一點，我希望云可以更白，山可以更高，�？梢愿鼘�!
生活中的浪花_650字_初中作文3
人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中，有一朵浪花向我撲來……在我自生四千多日子中，在匆匆與徘徊之間，這件事是我沒齒難忘。
幫助·有愛
那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個早晨，我冒雨來到候車亭等公交車。“什么鬼天氣？”我嘟囔著，“照這樣下去，我該怎么去演播廳呀！”雨依舊無情的下著，大滴的雨珠砸了下來，竟然形成了水簾。我模糊的看著外面，一輛輛車從我眼前擦過。每次公交車露一個頭，我就使勁張望，希望就是這輛了�？墒且淮未味家允《娼K。頓時，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
等車的人越來越少，最后只留下我與一個大約11歲的女孩。我們在候車亭里聊天，聊起了各自的學(xué)習(xí)，才知道她也是要去參加演講比賽的。這時，她的爸爸開車來接她了，正當(dāng)她要走進車里時，她轉(zhuǎn)身拉起我的手，對她爸爸說：“爸爸，可不可以帶她一起去！”頓時，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應(yīng)了，于是她拉著我一起上了車。
鼓勵·成功
來到演播廳，沒想到第一個就是我演講，當(dāng)叫到我名字時，我腦子里頓時一片空白，事先準備的演講稿也全都忘得一干二凈。我迷迷糊糊地走上講臺，可不知道該說什么。頓時，我看到了坐在觀眾席上的她，她正豎起了大拇指，似乎在對我說：“加油，你是最棒的！”
當(dāng)我看到她的時候，想到了剛才的情形，于是隨即講了一篇作文，竟然獲得了老師的認可。之后到她演講了，我用鼓勵的眼光看著她。她講得生動多彩的時候，我為她歡呼；她講的語氣凄涼的時候，我仔細聆聽。最后和她一起贏得了二等獎。
分離·淚水
我們成功了，那一刻，天是那么藍，云是那么白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒有不散的筵席，我們分離的時候，淚水就像擰不住的水龍頭，嘩嘩的流下來。盡管是幾個小時的時間，但這段友情也是我生活中的一朵浪花。
遼闊的大海中，這朵浪花在大海中翻騰著，它帶著友情、成功與艱辛播撒在每一個角落，我也陶醉在其中……
生活中的浪花_650字_初中作文4
一直以來，我總感覺自己是一個不被關(guān)心的人。自從那天之后，我的想法徹底改變了，我的人生又掀起了一場浪。
那天下午，天色漸漸暗了下來，我的輔導(dǎo)也結(jié)束了。剛走出教室，雨滴就大顆大顆地打在我的身上。我抬頭望著天，忽然，一滴雨落在我的眼中，我眨了一下眼，這時才想到自己沒有帶傘，心里一陣驚慌，于是加快了腳步。
走出校門，我四處張望，可并沒有看見爸爸的車，只好隨手攔了一輛三輪車。這輛車雖然不是以前乘的那種，在我看來都一樣，只是多了四扇門、兩扇窗，整輛車都可以封閉起來而已。一上車，車夫就把車門給關(guān)上了。一路上，我望著車窗外，路旁的樹木已經(jīng)被黑夜掩埋了，看不清草木，只聽得見雨打在車窗上、風(fēng)掠過樹木的聲音。你每天都這么遲回家嗎？車夫突然問道。我隨口回答：不一定。那要花多少錢啊？他再次問道。我沒有回答。你爸爸沒來接你嗎？他來不來接我與你有什么關(guān)系，你只管開你的車管那么多干什么呢？我心里對有些不滿，硬生生地回答：嗯。我看看手表，時間已不早了，又望著窗外的雨，不免有點感傷。
你每次回來走這條路嗎？這時，我才發(fā)覺他沒有走近路，而是兜了個小圈。難道他想走遠路多要錢嗎？現(xiàn)在天都黑了，那條近路不好走，很危險。這條路雖然遠，但安全�。≡瓉硎菫榱宋业陌踩�，我竟那樣猜測他。我的心一陣顫動，感到一絲溫暖與不安，可我不知道怎么回答，只好連聲諾諾。
到家了，心里有些舍不得下車，車內(nèi)溫暖的氣息圍繞著我，一絲絲進入我的體內(nèi)。下車付車費時，借著路旁的燈光看了他一眼。他也看了我一眼：是你呀，我送過你幾次吧！我笑了一下，心中的傷感竟消失了。我攥著錢，邊走邊跳，即使踩到水坑里，也不在乎。雖然，車夫的臉我沒記住，但他的話已經(jīng)刻入我的腦海，在我的心中蕩起一朵浪花。
這位車夫讓我知道了，我并不是缺少別人的關(guān)心，只是沒有用心去體會罷了。我非常感激車夫，感激他把關(guān)愛帶給陌生的我，讓我改變了原先幼稚的想法，在我平淡的生活中激起了一朵美麗的小浪花。
生活中的浪花_650字_初中作文5
生活，有時豐富多彩，有時枯燥無聊，生活就像一顆潛力無限的種子，如有細心照料，定能結(jié)出完美果實。而生活中的浪花，就是那不斷搖曳的枝干，充滿了挑戰(zhàn)與沸騰。
在我的生活之中，大多數(shù)時候都是風(fēng)平浪靜的，然而那偶然激起的浪花，卻成了我今生難忘的回憶。
說起來，那只是兒時因調(diào)皮而犯下的事，可細細品味一番，卻有一分莫名的意味和淡淡的感動。
那時的我，很小，整天圍著村子瞎跑，那天，我與宇一起在村子里瞎逛，我們百般無聊的在大街上走，不知不覺間我們走到了一口枯井邊，井里堆滿了垃圾，井旁有片樹林，穿過樹林，映入眼簾的，是一間破舊的老式屋子，們已經(jīng)爛掉了一半，“奇怪，我以前怎么沒來過這里，”我小聲嘀咕著，與宇一同走進了里面，地面上覆蓋著一層厚厚的塵土，空氣中彌漫著腐爛的味道，屋里沒有光線，因為窗戶已被塵土遮掩，這時的宇已經(jīng)有些害怕，隨手點了一只火柴，卻不料手一抖，那火柴劃過一道優(yōu)美的弧線，準確無誤的掉在一堆枯草上，那點星星之火，轉(zhuǎn)眼間已化為一條兇猛的火蛇，在屋里肆虐著，我們都愣住了，笑臉嚇得煞白，宇先反應(yīng)過來：“快，撲滅它！”于是，我們撿起地上的一塊破布，全力撲打起火焰，可這卻是徒勞的，濃濃的煙熏的我們頭昏腦脹，那時，仿佛整個世界都靜止了，只見宇的嘴一張一合，好像是在訴說，又好像是在絕望，那時的他，仿佛成為天地間唯一的光彩！面對著他，眼前忽然浮現(xiàn)出很多東西：母親催我吃飯，奶奶慈祥的笑容，爺爺爽朗的笑聲……此時，我不知哪來的力氣，抓住宇的胳膊，用盡全身的力氣沖出了火圈……
現(xiàn)在回想起來，還微微有些后怕，不過我卻沒有后悔，人生本就應(yīng)該豐富多彩，用自己的實際行動，來激起那美麗的浪花……
生活中的浪花_650字_初中作文6
生活就像一條奔流不止的河流，而生活好似不可預(yù)料的河道，每次都會激起朵朵浪花，然而有的浪花就像過眼云煙，擔(dān)憂的浪花會是我銘記在心。
小時候，因為作業(yè)比較少，所以只知道玩，但是一個人玩不過癮，因此我們幾個“不良少年”便會聚在一起，渾渾噩噩的度過一天。除了吃飯睡覺一天幾乎不會在家里待太長時間，可能是因為小時候比較頑皮，我們曾今一起上過山，下過水，掏過鳥蛋，吵過嘴，還和鄰村的孩子打過架，這些都是經(jīng)典“戰(zhàn)績”，這也是屬于我個人的美好記憶。
不知什么時候，其他人迷上了籃球，而我對打籃球一竅不通，所以一般不參與這項運動，但是扛不住對他們的軟磨硬泡，所以我也就提供一下籃球罷了。因為球場離家比較遠，所以要騎自行車經(jīng)過一段坎坷的道路。
一個雨后的傍晚，他們再次來找我，然后我們騎著小破車，冒著夜色去了籃球場。他們在場上搶球，傳球，投籃而我做的就是在場下喝水，上廁所，不知不覺天黑得很厲害，之前還亮著的燈也滅了，四周一片寂靜，唯一能聽到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音，終于我受不了了，問道：“幾點了？”然后響起一片“誰戴表了？”的聲音。天哪，出來玩竟然不戴表，之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去，倒霉的是一路沒有燈光，而且都是水，每個人只能憑借自己的經(jīng)驗走，如果不小心陷進泥里，沒有感到濕的情況下是不會停的。
終于到家了，已經(jīng)九點半了，而鞋已經(jīng)被泥涂滿了，車也被扎了胎，以后下定決心，晚上是不會出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花，而有些浪花和快樂的回憶，一直被收藏在了心靈的深處。
生活中的浪花_650字_初中作文7
我們的生活中總有一朵朵關(guān)愛的浪花鼓舞著我們在歷險的風(fēng)帆下沖向勝利的彼岸，在我的風(fēng)帆下，有一個人在默默地將我推向前方，那就是父親，他對我的關(guān)愛無微不至。
讓飯
這天早晨，媽媽見我們老是剩飯，就只做了一點稀飯。我可是最喜歡吃稀飯的，剛端起碗，媽媽已經(jīng)吃過了，我和爸爸一起吃。我剛吃完一碗，還想吃，來到電飯鍋前，只見爸爸正在盛第二碗飯，他也喜歡吃稀飯。我一看，飯已一點不剩。“天�。 蔽也唤辛似饋�。爸爸聽了，急忙從他的大碗里撥了一大半飯送進我的小碗里，還咕嘰著說：“小孩應(yīng)多吃點，補充營養(yǎng)！”說完便風(fēng)卷殘云一般將剩下的扒拉進了肚子，就飛到了書房。我呆愣愣地站在那兒，直到父親進了書房才回過神來，驚訝地想：“父親平時對我挺兇的，啥時成這樣啦？”
鼓勵
那一次抽考，我語文只考了八十八分，我被語文老師狠狠地批評了一通，我強忍住眼淚，放學(xué)鈴一響，我就氣憤地抓起書包，飛鳥一般沖出教室。下了樓，我跨上自行車就騎走了。一到家，我就扔下書包，摔門進屋，氣憤地在自己屋內(nèi)發(fā)泄起來，不爭氣的眼淚“順江而下”，一直滴到鞋上，落在地上。“滴答滴答”，時鐘也在痛哭，整個小屋混亂至極。過了好大一會兒，我才停止發(fā)泄，將頭悶在枕頭下，靜靜地思考�！爸ㄑ健币宦�，父親推門進屋，見床上一片狼藉，一驚，問明原由，父親緩緩地說：“沒事，不就被老師訓(xùn)一下嘛，你老爸小時候貪玩，不知道遲到多少次，每次都挨老師訓(xùn)，從來沒哭過。你怎么這么脆弱呢？女孩子要堅強一些，勇敢地面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功�！闭f完，又聽“吱呀”一聲，父親回到自己屋里了。碩大的房屋里，只有一位女孩在床上靜靜地反思。
有了這些關(guān)愛的浪花，我的掛帆之船飛速前進，一路暢通無阻，礁石不再成為障礙。我在船上自豪地微笑。
生活中的浪花_650字_初中作文8
班級是天，我們是裝點的云；班級是夜，我們是閃爍的星；班級更是一片海，我們是那泛滕其中的晶瑩的浪花朵朵。一零一班這片海洋中，六十二朵浪花相互碰撞，發(fā)出陣陣聲響。
今天，我就捧出一朵可愛的浪花和你分享她的獨特魅力。
她，這就是個十足的假小子。留著一頭灑脫的短發(fā)，短胖的身軀。不仔細看就一定被誤認為小男孩。她的皮膚不算白，卻有一雙靈動的眸子，鼻子高而挺有時會架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖，淡定無比”，她就是“豪邁大方，獨特個性”。
她沒有絕美的容貌，卻有良好的人緣。在班里不論男生、女生她都會伸出援手，不管大事小事都會慷慨幫助。剛開學(xué)時，桌椅上總有突兀的鐵皮，劃破衣物或皮膚。她便貢獻出自己的白膠帶，粘住鐵皮。漸漸的，鐵皮少了，她的膠帶也少了……
她沒有特優(yōu)的成績，卻有善良的心靈。春暖花開，花叢中飛舞著許多白色的身影，那就是忙碌的蝴蝶。幾個頑皮的男生，將它們捉進教室，看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動，她小心地打開窗，將迷路的蝴蝶送出教室，看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中，她的神情比考了一百二十分還開心。
她是個性的，班里的流行語“人生充滿杯具，淡定才是真理”出自她口中；她是大度的，叫她小胖子、肉丸子，她不會生氣，總一笑了之；她是多才的，從她口中飛出的歌聲總是最動聽的；她是快樂的，她朋友成群，天天笑哈哈。
……
沒錯，她就是晁詩淼，她是慷慨的、善良的、個性的、大度的女孩，她就是這片海域最美的浪花，這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎？這朵最美的浪花。
生活中的浪花_650字_初中作文9
生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個冬日，當(dāng)晚，月亮躲藏了起來，周圍黑漆漆的。北風(fēng)凜冽地刮著，呼呼的風(fēng)聲讓人聽來毛骨悚然。
我在燈下寫著作業(yè)，寫著寫著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買筆了。趕快叫爸爸去買！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專心致志地看報紙，我便對他說：“爸，我明天要考試，沒圓珠筆了，您幫我買兩支，好嗎？”爸爸卻說：“買筆這么簡單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報！”唉——真沒辦法！我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買筆了。
我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門口。當(dāng)我準備開門時，我的手停了下來。我想：如果我沒買到筆，又慌慌張張地跑回家來，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。
終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來�？墒牵驮谶@時，我覺得身后似乎有個人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來。
離路燈漸漸遠了，我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個人不知啥時消失了。這時我才恍然大悟，那個不就是我的影子嗎？真是長人不長膽，自己嚇自己。
終于來到文具店了，我很快就買好了筆。這時，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因為我戰(zhàn)勝了膽小。
生活就像大海，當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來時，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實現(xiàn)人生的'價值，我們的生命之花才會美麗綻放。
生活中的浪花_650字_初中作文10
我站在青島金色的沙灘上，海風(fēng)輕拂著我的臉龐，海水敲擊著我的雙腳。抬起頭，美麗的白墻，那是浪花。
遠方的浪花很快到了腳邊，但它已失去了那磅礴的氣勢，輕輕地拂過水面，消失了，出現(xiàn)的時間很短暫。
如果，大海失去了浪花，那便是失去了活力，生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎？生命亦是如此，成功、失敗、喜、怒、哀、樂，如浪花一般，裝點著生命的海洋，使生命五彩繽紛。
剛放寒假，迎來的便是十級的鋼琴譜，想到老師萬般叮囑：“十級就是金字塔的頂端，我相信你，今年一定要考出�！蔽覈@了口氣，看來這個寒假加上之后的暑假有得好忙了！
這個星期，我第一次被老師罵了，因為很多不該彈錯的地方都彈錯，跳音都沒彈出來。老師走后，我沒有像往常一樣繼續(xù)彈幾遍，而是癱坐在沙發(fā)上。
無意中，看到桌子上的報紙上有一篇作文“感謝你，鋼琴”。我真有點羨慕他，是感謝鋼琴，而我，有時會恨鋼琴，它剝奪了我好多自由，快樂的時光。
媽媽看到我在發(fā)呆，便什么都知道了。她微笑著走過來坐在我身旁，不緊不慢地說：“很累的話就休息幾天，別有太大壓力，媽媽知道你行的！”“恩�！蔽倚那橐幌伦雍昧撕芏唷�
調(diào)整后，我又坐在了鋼琴凳上。誒，好好彈吧，考完了就結(jié)束了，不然明年再考還要辛苦一年，不合算的。想著想著，我撲哧一下笑了，還是老老實實彈我的鋼琴吧！
“嘿！小心�！泵妹冒晌覐幕貞浝亓爽F(xiàn)實，只見一朵大浪花朝我撲來，下一秒，我已投入了大海的擁抱�！肮�！”渾身濕透的我引來了大家的笑聲�！肮！蔽乙残α�。
也許，這朵大浪花就像我那天一樣，長久以來積聚在內(nèi)心的不滿、憤怒在那一刻爆發(fā)，但是，等到?jīng)_到灘上，也就平靜了。
浪花依舊一朵接著一朵，生活中的浪花也是如此……
生活中的浪花_650字_初中作文11
睜開眼，海邊的潮汐源源不斷的涌動起銀白色的浪花，一陣一陣的席卷而來。延至裸腳邊，突兀猶憂激起承載在歲月中的細碎的浪花……
古人云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！�
幼時許是被聆聽飽讀詩詞的父親所感染，喜歡邁步在林蔭小道間捧著熏染著香氣的書本靜靜地在書中尋找樂趣。阻隔世界之外的汽車笛聲，叢林的鳥鳴聲，仿若置身其外，毫無受到外界任何的影響。
物是人非事事休——
宋代女詞人李清照素有“千古第一才女”之稱，我凝重的翻開她厚重的詩集。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！贝司湓娗{(diào)刻繪出李清照當(dāng)時的空虛悵惘、迷茫失落的心態(tài)，仿若身臨其境的真切感受到了她想將失去的一切都找回來。那句“物是人非事事休�！备呛钭屛覀兛吹搅怂�(dāng)時境遇孤苦，失去丈夫后無盡的痛苦，也不知從何說起的心境。看慣了詞人李清照悲愴的詞風(fēng)，倒也對一些物是人非事事休深有體會，更是對這句頗有感悟。
當(dāng)我翻閱到南宋時期，最讓我震撼的便是抗金名將，名族英雄——岳飛。他筆下的“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！睗撘颇g流露出岳飛奮發(fā)圖強的志氣激動劇烈，以至于前者的仰天長嘯由此而得來�！熬缚祼u，猶未雪。臣子恨，何時滅！”強漢盛唐所創(chuàng)造的輝煌比照下，此時的宋朝面對金人更是屢戰(zhàn)屢敗，從而讓我們看到了岳飛民族受到恥辱時的雄心壯志！奸賊秦檜卻給他扣上了“莫須有”之罪，含冤而死。
辛棄疾筆下的：“了卻君王天下事，贏的人前身后名”字里行間以豪放為、慷慨悲壯，抒發(fā)了作者強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神，值得流芳千古的偉人！
生活中逝去的點滴，唐宗宋詞，詩詞畫卷，此番將它采擷，猶憂卷席起心中藏匿的浪花……
生活中的浪花_650字_初中作文12
在我們的生活中，有許許多多高尚品德的人，他們都猶如那茫茫的大海中的一朵美麗浪花。有一個人他的所作所為是我終身難忘。
記得，那是一個炎熱的夏天，我和爸爸去買一位老人的西瓜，一看到那位老人，他的臉上帶著，慈祥又嚴肅的面容，看到他就有一種說不出的親切感，我突然猛一清醒，他和我的爺爺有幾分相似，怪不得有一種說不出的親切感呢。
花了十元錢買了一個大西瓜，騎上摩托車，我和爸爸趕往了回家的路上，到了家里就迫不及待的切開了西瓜吃上一口是那么的甜。吃著吃著，我爸好像突然想起來了一件事趕緊放下大西瓜掏出錢包一看，大吃一驚，少了三百元錢，之后仔細想來應(yīng)該是給那位老爺爺錢的時候一不小心把那三百元帶了出來，掉到他的地攤前面了。
我心想：這下完了，花了三百元買了個大西瓜，雖然剛才看那位老人是那樣的慈祥，可是人心隔肚皮呀。誰知道他是不是個好人呀這時候看到那三百元錢的老人一定收攤走了，那三百元算是白瞎了。
我爸爸趕緊出去，準備下樓出去的時候，看到樓下有一位老人非常像那位賣西瓜的老人，我爸爸像他招了招手，他認出了我們，上來了我爸爸讓他進屋他卻不進，是因為怕弄臟了我家的客廳，他穿的衣服實在是太樸素了，我和爸爸勸了勸他，他進來了，看著他氣喘吁吁的樣子，我爸給他倒了一杯水，給他拿了塊西瓜，他趕緊掏出了那三百元錢給了我爸，之后那位老人把具體的情況，告訴了我們，我和爸爸都非常佩服那位老人。
這世界上竟有如此品德高尚，淡泊名利的人，他就像茫茫的海里的一朵美麗，的浪花，這位老爺爺高大的身影會永遠留在我的心中，永遠不會忘記。
生活中的浪花_650字_初中作文13
生活如同一片海，慣常風(fēng)平浪靜，偶爾也會在輕風(fēng)微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。
她，一個不受人待見的女孩，悄悄地走進了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。
因是轉(zhuǎn)學(xué)生，加之性格有些內(nèi)向孤僻，且不善與人交往，所以進班好長時間，她仍常獨處。不多久，關(guān)于她的流言四起，大多說她是因為偷東西而被迫轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。漸漸地，同學(xué)們都離她遠遠的。有時候放學(xué)時，看見她一個人推著車，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。
那時，受大家影響的緣故，我對她雖談不上厭惡，但也沒有多少好感，幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之后。
新學(xué)期伊始，班主任調(diào)整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學(xué)投來幸災(zāi)樂禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對她不理不睬的，對她的諸多“搭腔”視而不見，她也似乎很難過。但每次，我有困難時，她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發(fā)覺她并非大家眼中說的那樣。其實，她的心地是非常善良的，內(nèi)心也是非常渴望與人交往的，只是大家對她偏見太深，久而久之，把她邊緣化了。
真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習(xí)放學(xué)時。那天，天下著雨，恰巧我沒帶傘。正當(dāng)我焦急而又無奈時，聽到她對我說：“你沒帶傘吧，我們一起走吧�！睙艄庀�，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識的好友拉著手走進雨里。
在之后的日子里，我開始主動地走進她的生活，慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下，越來越多的同學(xué)也開始真正去了解她，接納她。開心而滿足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調(diào)。
每當(dāng)我回想起我與她之間的故事，心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點綴了我平淡無趣的初中生活，留下了常可回味的美妙回憶。
生活中的浪花_650字_初中作文14
浪花翻滾，拍擊岸石，重則發(fā)出雷鳴之響，震耳欲聾；輕則發(fā)出蚊蠅之聲，微不足道。人生亦如此，事有所為者名聞天下，事無所為者寄人籬下，我們應(yīng)如何面對人生？
傍晚，站在江邊，欣賞水天融一體的美景，看著夕陽的余暉渲染江邊，江面泛起一絲絲紅暈，一陣微風(fēng)拂過，從江面躍出幾點水滴，灑在岸邊堅硬的頑石上，卻又反彈回去，回到江中，匆匆而來，又匆匆而去，無心之人，何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物？夕陽落山，到了夜晚，江邊的天早已熏黑，趁著月光，寂靜地欣賞星月之影，忽然，狂風(fēng)來襲，浪花肆虐地向頑石撲去，對天咆哮一聲，引起人們的關(guān)注，而頑石被擊出數(shù)十米，整個動作迅速而敏捷，頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活，有的人事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，有的人無所事事，依靠他人生活。為何會有生活中如此的差異？
前者可能家境貧寒，但其人窮志不窮，刻苦努力學(xué)習(xí)，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，經(jīng)過自己的不懈努力，飽讀詩書，羅貫中西，學(xué)富五車，憑其能力，找尋到一份高薪工作，在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，視“事業(yè)高于一切”為工作目標，職業(yè)高升，步入青云，成為某某國際公司總裁或某某全球集團董事長，聲名遠播，再以其實力，為民造福，人民將其記入心中，其名字也載入了汗青，受千秋萬代人的仰慕。這就如同大浪，能將自己拍入人們心中，名聞天下。
后者可能家庭富裕，父母為官，倚仗自己的家庭背景而無所事事，不求上進，最終其父母撒手駕鶴西去，空留一份遺產(chǎn)，而失去主要經(jīng)濟來源，最后靠變賣家當(dāng)為生，可是，家當(dāng)畢竟有限，總有一天要失去，他該如何選擇？他只能呆在街道的一隅，邊痛斥其父母，邊向路人說“行行好”三字。這種生活正如小浪，撅江而起，悄然離開，他呢，則被社會這把利劍反駁回到街頭。
面對大浪小浪的生活你該如何選擇？不言而喻，肯定是大浪的生活，那你憑什么選擇它？你只有用你的奮斗，你的不畏艱苦，你的不畏困難來選擇大浪的生活，否則，你選擇它，但他不選擇你，照樣為空談。
看透浪花，望清生活，將浪花融入你的生活，是你的生活如大浪的生活。
伙計，努力吧!
生活中的浪花_650字_初中作文15
曾記得一位名人曾說過“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進，在迎接風(fēng)浪的過程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂趣”。在即將過去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進的樂趣。
我的作文一向是應(yīng)付了事，全無感情可言，也因此在那天的語文課上，遭到了語文老師的無情的批評，這可是我上學(xué)以來的第一次呀！要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表揚的一定有我，所以我從來都是老師的寵兒。然而這一次，語文老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面講評我的這篇不成功的作文，看著老師嚴肅的面孔聽著同學(xué)們的竊竊私語，我的心都都難過的快要碎了，心中一直在盼望著老師的講評早點結(jié)束，至于老師如何講評的我一句都沒有聽進去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長城的架勢。
隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評并不是批評，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫得更好。是我誤解了老師。我要振作起來，要重新燃起語文學(xué)習(xí)之火，重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，這句話一直激勵著我，我給自己定了好多密密麻麻的計劃。每天都迎著朝陽奔向?qū)W校，在晨風(fēng)中背誦古詩。伴著晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴謹；歷史復(fù)習(xí)讓我明白語文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會。這時我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同，它記錄了我被表揚時的甜美，交往中的困惑，成長中的迷茫和挨批時的失落。而現(xiàn)在語文老師給我的評價已由原來的批評指責(zé)變成了贊賞和指導(dǎo)。看著老師的評語，想著老師的夸獎，心里每天都灑滿陽光。
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