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讀懂生活中的愛作文

2021-07-20 生活

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀懂生活中的愛作文,希望能夠幫助到大家。

讀懂生活中的愛作文1

  生活是一個無窮的話題,我們每個人都不陌生。讀,我們首先會想到讀書,但生活怎么去讀呢?那么就得用心去讀生活。生活中,我讀懂了母親對我的愛,母親的愛如一劑良藥,醫(yī)治了我心靈的創(chuàng)傷;生活中,我讀懂了朋友的愛,朋友的愛如一輪紅日,融化了我內(nèi)心的冰霜。

  開始我對母親很反感,因為她似乎有些煩人。在我眼中,母親總是嘮嘮叨叨,學(xué)習(xí)跟不上她嘮叨;貪玩她嘮叨,不吃飯她也嘮叨,所有事她都嘮叨,因此家中經(jīng)常發(fā)出大吼大鬧的動靜,那便是我與母親吵嘴。隨著年齡的增長,我懂得了與媽媽吵嘴是不好的,于是,我低聲地問心靈。心靈不語,則是在我腦中放映了幾幅畫面:為我,媽媽陶醉于洗洗涮涮;為我,媽媽沉醉于煙熏火烤;為我,媽媽苦口于萬般叮囑……而我“頑固不化”令媽媽十分傷心;挑食的我令媽媽萬般無奈;出門的關(guān)門聲,掩蓋了媽媽的那聲叮囑……看完畫面,我萬分慚愧。媽媽,我可以走得很遠,但永遠也走不出您愛的廣場!

  于是,我讀懂了母愛,母愛如一劑良藥,醫(yī)治了我心靈的`創(chuàng)傷。

  窗外的雨無情地下著,我卻獨自一人在教室里讀書。顯然,我沒帶雨具,爸媽又不在家,一想到這,我心中便涼到了極點�?粗鼓簼u漸降臨,雨連一點停的意思也沒有,我的心涼到了長“霜”。突然,一位同學(xué)進來了,不過是忘了拿作業(yè)回來取的。我向他訴說自己的困境,他只說“你等一會”便飛快地跑出教室。過了好一會兒,也不見其蹤影。正當我在埋怨他無信無情時,他猝然奔進了教室,遞給我一把傘……

  于是,我讀懂了友愛,友愛如一輪紅日,融化了我內(nèi)心的冰霜。

  朋友,你是否用心“讀”過生活呢?那么趕緊去“讀”吧!它將使你受益匪淺!

讀懂生活中的愛作文2

  秋天的雨,淅淅瀝瀝地下著,它猶如一個輕巧的姑娘,踮起腳尖兒,悄無聲息地來到了。

  秋天的雨是一個文靜的姑娘,悄悄地,悄悄地。先是看不見,接著,又是一片朦朧……它不像夏天的雨那么暴躁,那么突然,轟隆隆地響;也不像春天的雨,纏纏綿綿下個沒完……它溫柔,又說停就停,大時,好似白霧,小時,又是一根根銀針。

  秋天的雨,又是個頑皮的姑娘,落在屋頂上,歡快地滑滑梯;敲在窗戶前,對著小朋友眨眼睛;滴在花瓣上,滋潤著花兒們……在她路過的地方,總是那么潮濕。

  有時,秋雨也會做惡作劇,直往你的頭發(fā)、眼睛里鉆�!鞍⑻纾 笨�,她又惡作劇了!有時,風吹了過來,哈,正是她玩得更歡的時候。淋到了秋天那頑皮、愛惡作劇卻又文文靜靜的雨,你又得感冒了。

  秋天的雨,是美麗而又頑皮的,是文靜而又愛戲弄人的。

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  于是,我讀懂了母愛,母愛如一劑良藥,醫(yī)治了我心靈的`創(chuàng)傷。

  窗外的雨無情地下著,我卻獨自一人在教室里讀書。顯然,我沒帶雨具,爸媽又不在家,一想到這,我心中便涼到了極點�?粗鼓簼u漸降臨,雨連一點停的意思也沒有,我的心涼到了長“霜”。突然,一位同學(xué)進來了,不過是忘了拿作業(yè)回來取的。我向他訴說自己的困境,他只說“你等一會”便飛快地跑出教室。過了好一會兒,也不見其蹤影。正當我在埋怨他無信無情時,他猝然奔進了教室,遞給我一把傘……

  于是,我讀懂了友愛,友愛如一輪紅日,融化了我內(nèi)心的冰霜。

  朋友,你是否用心“讀”過生活呢?那么趕緊去“讀”吧!它將使你受益匪淺!

讀懂生活中的愛作文2

  秋天的雨,淅淅瀝瀝地下著,它猶如一個輕巧的姑娘,踮起腳尖兒,悄無聲息地來到了。

  秋天的雨是一個文靜的姑娘,悄悄地,悄悄地。先是看不見,接著,又是一片朦朧……它不像夏天的雨那么暴躁,那么突然,轟隆隆地響;也不像春天的雨,纏纏綿綿下個沒完……它溫柔,又說停就停,大時,好似白霧,小時,又是一根根銀針。

  秋天的雨,又是個頑皮的姑娘,落在屋頂上,歡快地滑滑梯;敲在窗戶前,對著小朋友眨眼睛;滴在花瓣上,滋潤著花兒們……在她路過的地方,總是那么潮濕。

  有時,秋雨也會做惡作劇,直往你的頭發(fā)、眼睛里鉆�!鞍⑻纾 笨�,她又惡作劇了!有時,風吹了過來,哈,正是她玩得更歡的時候。淋到了秋天那頑皮、愛惡作劇卻又文文靜靜的雨,你又得感冒了。

  秋天的雨,是美麗而又頑皮的,是文靜而又愛戲弄人的。