生活的作文

2021-05-23 生活

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)生活的作文1

　　倘若思緒能開花，那便是我心中的一朵；倘若夢(mèng)想有翅膀，我便要乘風(fēng)而去，化作一顆永恒的星！——題記

　　夜里，抬頭仰望天上的星星，他們披著輕輕的風(fēng)，穿著淡淡的云，輝映世間的燦爛，照亮無(wú)際的黑夜，他們仿佛在微笑，笑容是那么淡定，那么從容。

　　在我眼里，微笑是種美麗的表情，并因此對(duì)它深深迷戀。

　　海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，用微笑去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明面。一本《假如給我三天光明》是海倫。凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最坦然的微笑，正式這種對(duì)生命的態(tài)度，造就了她這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星，造就了千百年來(lái)微笑對(duì)生活的態(tài)度，造就了這文學(xué)史上永遠(yuǎn)的奇跡。

　　我亦要學(xué)會(huì)微笑，微笑著面對(duì)生活，這并不是為保護(hù)淑女形象，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的理解和感悟。其實(shí)，生活就像一場(chǎng)話劇，而我們是話劇的主角，決定著話劇的結(jié)局——悲劇或是喜劇。

　　有時(shí)候會(huì)很羨慕煙花，那樣的毅然，知道自己的生命不長(zhǎng)，于是乎在盛放的那一刻極盡繁華，拼了命一般地燦爛。而我，學(xué)不會(huì)煙花的毅然。但我可以坦然，微笑著坦然地面對(duì)生活。

　　微笑其實(shí)并不神奇，但它能給我們的內(nèi)心帶來(lái)一種小小的滿足感、淡淡的幸福感。在跌倒之后，不要放棄，擦干眼淚，拍落身上的塵埃，理清思緒，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中毅然微笑著去尋找一條正確的、屬于自己的路。

　　當(dāng)暗黑色的云，大朵大朵地走過(guò)天空，沉重得像是黑色的悼詞時(shí)，也許此刻你正沐浴著幸�；蚴窃馐苤煺�，亦或是享受快樂(lè)與健康，還是獨(dú)受悲傷與病痛。請(qǐng)記住：一切都會(huì)過(guò)去。你不用為自己辯解什么，只需要用微笑去說(shuō)明。用微笑的態(tài)度去對(duì)待生命，生命將會(huì)給你不一樣的容量，有時(shí)寬廣到可以容下整個(gè)世界，就像海倫。凱勒——一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體，以其勇敢的方式震撼了世界。

　　生命的容量并不是確定的，例如一條林間的小溪，它悠然而新鮮地流過(guò)樹根，歡喜地穿過(guò)草地，微笑著看小草高高長(zhǎng)，花兒默默紅……一切在微笑著繼續(xù)，生命的容量在微笑中日益寬廣。

有關(guān)生活的作文2

　　一個(gè)人的生活就如同一面鏡子：你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。

　　那么，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)自己的生活呢？

　　微笑，面對(duì)生活。

　　面對(duì)生活我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難、小挫折而被嚇倒；相反，我們要知難而進(jìn)，不沮喪、不氣餒。相信自己一定可以在生活中有所進(jìn)步，有所收獲，有所成就。

　　古往今來(lái)有許許多多的仁人志士都能含笑面對(duì)生活中的苦難，例如：司馬遷忍辱寫《史記》、貝多芬耳聾以后繼續(xù)發(fā)表音樂(lè)作品、霍金在半殘疾的情況下成為了世界上打字最快的人——我們要向他們學(xué)習(xí)。微笑著面對(duì)生活，不向狂風(fēng)暴雨低頭，在困難中磨練，相信自己一定可以攀上生活的高峰。人生的道路都是由你自己選出來(lái)的，相信自己的眼光，在生活中展示自己，超越自我，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　生活中的困難是一塊塊絆腳石，它是我們成長(zhǎng)路上必不可少的教練，它讓我們知道自己還活著、還得繼續(xù)向前奮斗。痛苦就是我們最好的朋友，在困難挫折面前它會(huì)讓我們感受到痛苦，可是痛苦不是讓自己一直孤獨(dú)，沮喪下去，他是讓我們從中變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢和頑強(qiáng)的微笑，它帶給我們的是愉悅與歡暢的心情。可以將它比作一團(tuán)火，一片溫暖的陽(yáng)光。"微笑"可以讓我們產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力，微笑可以增強(qiáng)我們的信心，微笑可以讓我們從困難中得到更多的啟示。

　　朋友們，從今天起讓我們微笑吧！

　　成長(zhǎng)的路上需要我們自己給自己一個(gè)微笑，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

　　生活中需要的是微笑，多一點(diǎn)微笑我們的生活才會(huì)更美好，讓我們永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待生活。讓我們從現(xiàn)在做起，每天早上微笑一下，這樣就會(huì)感覺(jué)很輕松。有許多名人對(duì)待生活都是堅(jiān)強(qiáng)的，樂(lè)觀的，以一顆微笑的心態(tài)面對(duì)生活，最終他們?cè)谏钪械玫搅藲v練，他們以自己優(yōu)秀的品質(zhì)取得了事業(yè)上的成功。

　　"微笑"生活，"微笑"明天，相信自己的明天一定可以在微笑中得以升華變得美好，我們要知道"微笑"可以使自己對(duì)困難多一份成功的希望。

　　從今天起，我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，不怕困難，不怕挫折。堅(jiān)強(qiáng)，自信，以微笑對(duì)待每一天。

有關(guān)生活的作文3

　　當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展日益迅速，手機(jī)、電腦、飛信、微信充滿了我們的生活，孰不知再也沒(méi)有了那種“閑看庭前花開花落”的逸致，亦失去了“家書抵萬(wàn)金”的那份書信真情。時(shí)代總在進(jìn)步，可是大道至簡(jiǎn)，別讓這些繁雜遮蔽了生活的趣味，莫讓科技偷走生活。

　　若說(shuō)科技是必需品，古時(shí)的人們絲毫不曾享受這思惠卻亦日得其樂(lè)。

　　五柳先生“采菊東籬下，悠然見南山”，融于自然，寄情山水，這份情懷可是沉陷于高科技的人所能體會(huì)到的？李清照夫婦“賭書潑得灑茶香”，自得與幸福的家庭生活，醉心金石研究，又何須高科技的打擾？宋人更是有言“春有百花夏有月，秋有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”拋棄那生活的紛紛擾擾，安于這樣平靜簡(jiǎn)單的生活，豈不得意？

　　然而，反觀當(dāng)今時(shí)代，科技竟成了人們賴以生存的“衣食父母”，吞噬了現(xiàn)代人的生活。

　　《紐約時(shí)報(bào)》就曾發(fā)表過(guò)一篇名為“低頭族，你錯(cuò)過(guò)了什么”的報(bào)道，來(lái)警告那些在地鐵、汽車甚至家中都低頭專注于手機(jī)的人們，他們錯(cuò)過(guò)的不僅是身邊美好的景物，更失去了感受生活、感受人與人之間感情與交流的機(jī)會(huì)。中國(guó)亦有相關(guān)報(bào)道，指出在家人面前玩手機(jī)會(huì)使親情意識(shí)淡薄。而數(shù)據(jù)研究顯示，現(xiàn)代人幾乎每6分鐘便要看一次手機(jī)！這個(gè)數(shù)字難道不讓人觸目驚心嗎？現(xiàn)代人總感嘆時(shí)間匆匆，可時(shí)間正是在你低頭撥弄手機(jī)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝呀！我不禁想問(wèn)，低頭族，你是否知道你到底錯(cuò)過(guò)了什么？

　　作家李鰲曾說(shuō)過(guò)，他從不看電視或上網(wǎng)，更不上微博，因?yàn)槎潭桃话俣嘧值乃槠喿x，嚴(yán)重限制了人邏輯思維方式的提高，更不利于青少年價(jià)值觀的形成。此言得之。試想，一本書的出版，要經(jīng)過(guò)多少次的檢查與修改，而一篇幾分鐘就發(fā)布的微博，豈會(huì)經(jīng)得起仔細(xì)推敲？更不用說(shuō)“披閱十載，增刪五次”的嘔心瀝血了。由此觀之，沉迷于所謂的電子科技，其弊大矣。與其讓碎片化的信息擾亂你的思維，不如去書香中感受靈魂的洗禮，豐富精神世界。

　　日本作家曾指出斷、舍、離的概念，我想現(xiàn)在困于高科技牢籠之中的我們也是需要斷、舍、離的，舍棄那些對(duì)高科技的依賴，感受生活的趣味。莫讓高科技偷走生活。

有關(guān)生活的作文4

　　9月7日的下午，我們?nèi)w師生在新校區(qū)集合，目的是為了共同參加五天的軍訓(xùn)以及社會(huì)實(shí)踐。

　　坐在大巴上，看著周圍逝去的風(fēng)景。我的心中充滿了激動(dòng)和喜悅的心情。因?yàn)槲覀兇诵械哪康木褪乔巴P山烈士陵園學(xué)農(nóng)基地開始?xì)v時(shí)五天的軍訓(xùn)生活。

　　看到隱約疊起的山峰，想必我們此行的目的地也即將到達(dá)。這時(shí)大巴上又響起了同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲從同學(xué)們的眼光中，我看到了他們和我一樣的期待。終于伴隨著下車的第一口新鮮空氣，我們終于到達(dá)了盼望已久的盤山烈士陵園。可是后面幾天的軍訓(xùn)生活卻沒(méi)有我們想象的那么輕松。剛到基地的第一晚教官就給我們一個(gè)很大的下馬威。要么是蹲起，要么就是一直站著。同學(xué)們剛剛的興奮勁兒早就被澆滅的一干二凈。到了晚上吃飯的時(shí)候，看著一桌子的饅頭和咸菜，我們這些平時(shí)在家被管得不成樣的孩子們哪里吃得下。好不容易回到了宿舍，同學(xué)之間想聊聊天，不料被教官揪到，又是一頓臭罵。不過(guò)白天經(jīng)歷了這么一折騰。晚上睡覺(jué)的時(shí)候確實(shí)異常安靜。

　　接下來(lái)又是日復(fù)一日的訓(xùn)練，知道我們和教官相處的最后一個(gè)夜晚。過(guò)了這么久，我也不知道，那些天我們是怎么熬過(guò)來(lái)的。只記得那一個(gè)晚上，我們一起哭了。那時(shí)候我們才明白，不管教官平時(shí)怎么罵你，怎么訓(xùn)你，怎么打你，到了最后分別時(shí)，我們還是那樣的不舍，只是還是那句話天下沒(méi)有不散的宴席。

　　早上起來(lái)的時(shí)候，大家的眼睛都是腫腫的，可是卻沒(méi)有人去笑話別人，因?yàn)檎l(shuí)都懂得那是什么。臨走的最后一個(gè)上午，教官不再向往常那樣的訓(xùn)我們，只是和我們坐在一起，聊聊天做游戲。可是離別的時(shí)刻還是那樣快的就趕來(lái)了，當(dāng)我們的大巴開走的時(shí)候，教官站在一排，敬了一個(gè)那么久的軍禮，那一刻，也許會(huì)永遠(yuǎn)的存在我們的心中，因?yàn)槟翘焱砩系难蹨I是最最真摯的，它遠(yuǎn)離了大城市的浮夸，永遠(yuǎn)灑在那片純凈的土地上。

　　坐在回家的大巴上，雖然窗外的風(fēng)景相同，可是心情卻不同了。

有關(guān)生活的作文5

　　青春會(huì)唱歌，青春唱什么歌？想知道么？就讓我為大家娓娓道來(lái)吧！

　　我的初中生活開始了，有一些激動(dòng)，一些興奮，轉(zhuǎn)眼間，期中考試要到了。在最后的沖刺階段，語(yǔ)文突然小考，考試內(nèi)容是字音�？纪旰螅蠹叶荚诎嗬镎�?wù)摽荚噧?nèi)容。突然，我的肩膀被拍了一下，回頭一看，哦，是她。她沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這下完了，我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了�！薄皼](méi)關(guān)系，好好練習(xí)練習(xí)就行了�！蔽疫@樣安慰她，然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。

　　從衛(wèi)生間回來(lái)，一進(jìn)門就看見她，她一臉憤怒的看著我，還沒(méi)等我說(shuō)話，她突然說(shuō)：“沒(méi)素質(zhì)！”我愣在那里，不知如何是好�！皼](méi)素質(zhì)”？我為什么沒(méi)素質(zhì)？我又干了什么事？我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著我：“誰(shuí)讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了！”“我沒(méi)有！”“撒謊！那她是怎么知道的？”她指指對(duì)面的女生，繼續(xù)說(shuō)，“你也太沒(méi)有義氣了吧！”我很生氣，大聲呵斥她：“請(qǐng)你搞清楚好不好？我去了衛(wèi)生間，而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢？”我回瞪了她一眼，生氣回到座位上去。坐在座位上，我越想越委屈，最后，一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯(cuò)了什么？為什么總是我的錯(cuò)？為什么不明事理就罵我？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí)，她紅著眼走過(guò)來(lái)，低下頭小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，原諒我行嗎？”這時(shí)，我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道：“你現(xiàn)在才明白，那為什么不明事理就罵我？”我把頭埋進(jìn)胳膊，任憑她說(shuō)什么我也不理她。

　　下課后，老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí)，同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼，給她個(gè)機(jī)會(huì)，讓她拼回來(lái)，好嗎？”聽了老師的一番話，我的心竟然一下子亮了起來(lái)�！巴艘徊胶ｉ熖炜�。”為什么不退一步呢？回到班里，一進(jìn)門又看到她，手里正拿著一份“道歉信”，充滿希望地看著我。我笑了，抱緊她，我們的友誼回來(lái)了。

　　這就是青春唱的歌，有苦澀，有快樂(lè)。是啊，青春像蝴蝶，有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力，也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取，才會(huì)有美麗的青春。聽，青春又唱歌了……

有關(guān)生活的作文6

　　對(duì)于校園，我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的`枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，校園生活是多姿多彩的，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中

　　清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在教師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè)。一天的校園生活就這樣開始了。

　　每當(dāng)教師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心便隨著教師一起在知識(shí)的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

　　課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球，打羽毛球，還有的在操場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

　　傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著笑著，為快樂(lè)的一天感到欣喜。

　　我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵(lì)著，一起努力。同時(shí)，我也要謝謝我的教師們，“天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處�！泵慨�(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師好像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

　　校園的生活是緊張，忙碌�？炭嗟�，但也是甜蜜，快樂(lè)，多彩的。我愛(ài)我的校園生活！

有關(guān)生活的作文7

　　當(dāng)清晨的太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)桂花樹的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)落葉鋪滿整個(gè)操場(chǎng)，我們開始了新的一天愜意的校園生活。

　　雖然我的校園生活有時(shí)并不像我預(yù)想的那么完美，但正是這不完美的校園生活帶給了我不一樣的驚喜，讓我每天都開心快樂(lè)。

　　校園的清晨，到處都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，你還可能會(huì)看到另一番風(fēng)景，有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，有的同學(xué)會(huì)分角色讀書，這樣的早讀課好像是一首交響曲，讓人情不自禁地陶醉在其中。

　　課間，你會(huì)看到有些同學(xué)像鳥兒一樣在操場(chǎng)上自由地奔跑；有些同學(xué)會(huì)拿著一本課外書在大樹下津津有味地讀著；有些同學(xué)會(huì)聚集在一起討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題互相提高自己的成績(jī)；有些同學(xué)會(huì)利用課間做幾道課外習(xí)題或看幾篇優(yōu)秀作文；還有些同學(xué)會(huì)去辦公室問(wèn)老師一些自己在學(xué)習(xí)上搞不懂的問(wèn)題。

　　課堂上，你會(huì)看到學(xué)生們收起了貪玩的心，正在專心致志地聽老師講課，生怕漏聽一個(gè)字。當(dāng)老師要找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，許多同學(xué)都舉手，積極回答問(wèn)題，老師見這一情景只好挑幾個(gè)成績(jī)差的來(lái)回答問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言也許就是學(xué)生對(duì)老師的回報(bào)吧。

　　晚自習(xí)，你會(huì)看到學(xué)生們正在獨(dú)立完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，雖然學(xué)生們學(xué)習(xí)了一天，但是他們?nèi)宰巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，這足以表明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)互相討論問(wèn)題，但考慮到其他同學(xué)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們會(huì)自覺(jué)地降低音量。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)解開疑問(wèn)，以免帶著問(wèn)題回家。

　　“你第一天把一個(gè)問(wèn)題帶回家，你第二天再把一個(gè)問(wèn)題帶回家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的問(wèn)題只會(huì)增加并不會(huì)減少，那樣只會(huì)讓你越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，真是百害而無(wú)一利��！”這是一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這句話警示我千萬(wàn)不要把問(wèn)題帶回家，到最后吃苦的還是自己。

　　這就要是我的校園生活，雖然它很簡(jiǎn)單，但我就是喜歡這樣的校園生活。

有關(guān)生活的作文8

　　校園總是充滿了快樂(lè)和讀書聲。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，它就像我們的另一個(gè)家一樣，每個(gè)同學(xué)都是親人。現(xiàn)在我即將離開它，就像一個(gè)長(zhǎng)大成年的孩子，在離開家時(shí)充滿了留戀和萬(wàn)分不舍。

　　校園的一切都是美的，而我在這所學(xué)校里生活了六年，雖然有些事已經(jīng)模糊，不過(guò)總有些事讓人難忘。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，從我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)我就明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通，一走到班級(jí)，里面我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)都很陌生，我有點(diǎn)害怕，這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，她就是我的啟蒙老師，鄭老師。她走進(jìn)來(lái)時(shí)臉上掛著很有感染力的笑容，很開心的和我們打招呼，不知怎么我心里一下子沒(méi)那么害怕了，后來(lái)她讓我們做自我介紹，她對(duì)我們說(shuō)‘同學(xué)們，你們不要想爸爸媽媽，也不用害怕，傷心，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友，小學(xué)生了，不能像小時(shí)候那樣，要學(xué)會(huì)很多，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來(lái)找我。’這就是我小學(xué)生活的第一天，也是讓我最難忘的，我的校園生活之所以難忘，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和微笑，我難以忘記她的笑容給我?guī)?lái)了巨大的信心，難以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。

　　這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師，還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級(jí)時(shí)面臨著分班，我被分到二班，而很多朋友則被分到了一班，我和我分到同一班的同學(xué)不太熟，我又不想和她們打招呼，就在這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)‘你好，我想和你做朋友不知道你愿意嗎�！f(shuō)完后又介紹了她自己，因?yàn)樗荛_朗原因我們便很快熟識(shí)了，后來(lái)我們也成了同桌，她雖然成績(jī)不太好，但只有我遇到困難她都會(huì)幫我，我很感謝她。

　　現(xiàn)在回想起以前總覺(jué)得很美好，偶爾走到一年級(jí)看著那些小朋友開心的玩，天真的笑，不用自主得會(huì)想起曾經(jīng)的我們，我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑，偶爾聽見他們唱國(guó)歌也會(huì)想起我們的曾經(jīng)，他們讓我看見了我們以前的影子，這一切都是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，他們正在走同我們一樣的路，也許有些記憶模糊了，但看見他們似乎又會(huì)想起，人生卻也是這樣美好，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有在畢業(yè)那年才會(huì)勾起塵封的零碎記憶。

有關(guān)生活的作文9

　　尋茶獨(dú)處，望月賞花，雖漂泊卻淡然，此是滿足。

　　我終其一生都只是在選擇淡然的生活，頂著別人的壓力做著自己的夢(mèng)，每每想要去反駁的時(shí)候那些話總會(huì)被感情牽絆，我到底只是一個(gè)孤獨(dú)的人，在最無(wú)助時(shí)默默的寫自己的故事。汝輩之流，本就是火螂之類，若說(shuō)此處是萬(wàn)丈懸崖，那么你們何時(shí)才能登上大雅之堂？一味的咄咄逼人，畢竟與酒囊飯袋無(wú)異。這世間最不缺的就是正義之師，邪終歸無(wú)法與正平起平坐。而那些有如此想法之人，亦只是在癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。

　　本以為擺脫了如狼似虎的人們就可以回歸本來(lái)的安逸生活，但是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一切都不是自己所想的那個(gè)樣子。我早已料到，這一生會(huì)遇見很多人，有的是知己紅顏，有的只是泛泛之交。你我既然只是萍水相逢又何必那么糾結(jié)彼此的對(duì)于錯(cuò)，既然不在乎，便不要把正義變成傷害別人的工具。習(xí)慣了人世的飄忽不定，因此我學(xué)會(huì)了隨遇而安，習(xí)慣了人心善變，因此我學(xué)會(huì)了沉默無(wú)語(yǔ)。

　　有時(shí)候想著躲避人心險(xiǎn)惡，卻一次次靠近懸崖邊緣。我這一生，到底是要接受餓狼撲食，不過(guò)那些過(guò)客，從頭到尾亦只是個(gè)錯(cuò)誤。善良于別人或許是一朝一夕的憤世嫉俗，于我則是煮一壺茶，坐在家中聽著古曲賞著蓮花，不問(wèn)凡塵俗世。更不管那紅塵中人。我既以脫離世俗，那些指手畫腳又于我有多少關(guān)聯(lián)，有的話不過(guò)是我觸手可得的業(yè)余談資，亦不足畏懼。原本追求的快意自然被外來(lái)人所打擾，可惜了案幾上剛泡好的雨前龍井讓那些不懂茶道的人一次又一次的妄自評(píng)論。

　　如今你們所預(yù)支的耐心以及善良，終將在某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨百倍償還。畢竟，有些東西從頭至尾都不屬于你。自由是我的，瀟灑是我的，無(wú)憂是我的，才華亦是我的……除此以外剩下的一切脫離俗世的美好，亦都屬于我。“穩(wěn)坐靜亭中，相看兩難求。世人笑癡狂，我笑世人愚。若非君子有約，又怎會(huì)一意孤行？吾輩不厭凡間，但求無(wú)愧問(wèn)心�！迸文侨涨辶魈韵醋钗郏@世間在無(wú)糟粕可言。

有關(guān)生活的作文10

　　人生都如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡都同樣的精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约阂灿衅驳男强铡?/p>

　　——題記

　　我站在窗前，呆呆地看著窗外那片孤零零的葉子在寒風(fēng)中顫抖，顯得那么可憐，那么孤獨(dú)。對(duì)于大多數(shù)人，或許只會(huì)看到那高大的樹干，而忽略那片在角落里顫抖的葉子。而我，卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　在一般人的眼中，我就是一片這樣的葉子——沒(méi)有花朵的嬌艷，沒(méi)有彩虹的迷人，有的只是那平凡的綠色。

　　在充滿陽(yáng)光的校園，我是一個(gè)常被忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我算不上班里的佼佼者，平時(shí)很難得到老師賞識(shí)；比賽中，我也只是一個(gè)置身場(chǎng)外的觀眾；生活里，我是那樣的尋常。在家里，爸爸是家庭經(jīng)濟(jì)的主角，媽媽是家庭事務(wù)的主角，而我卻只能充當(dāng)一名可有可無(wú)的角色。

　　我指著窗外那片葉子疑惑地問(wèn)爸爸：“如果那片綠葉凋落了，明年春天，你覺(jué)得還會(huì)長(zhǎng)嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”爸爸顯得那樣理直氣壯�！澳悄阏J(rèn)為樹和葉子誰(shuí)更重要？”“都是一樣的！它們都是生活中的主角！”爸爸聽后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)�！罢娴膯幔俊薄斑@個(gè)問(wèn)題的答案明天我?guī)闳ブ参飯@時(shí)你自己就知道了�！薄拔也挪蝗ツ兀《斓闹参飯@有什么好看的!“你去吧，去了以后就明白了�！�

　　第二天，我?guī)е苫蟾职謥?lái)到了植物園。冬天的植物園沒(méi)有春的新美，沒(méi)有夏的繁榮，沒(méi)有秋的豐盛，有的僅是淡淡的綠色。爸爸像是導(dǎo)游似的給我介紹了平時(shí)不太引人注目的植物：仙人掌、蕨樹……它們大多都是因?yàn)橥獗砥接苟蝗撕雎缘�，然而在冬天的植物園里卻顯得那么有魅力�？粗@一切，我驚呆了：以前沒(méi)有留意到的東西竟然也有這么亮麗的色彩，平日這些不起眼的東西，今天似乎都成了這里的主角。

　　爸爸看著我傻傻的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今天你見識(shí)到什么是主角了吧！自然界里的一草一木都是自然界里的主角，同樣，我們也都是生活的主角�！�

　　爸爸的一席話讓我茅塞頓開。多日的苦惱一掃而空。

　　明年的春天，相信那片在寒風(fēng)中被人忽略的樹葉，也能用它特有的綠色帶給世界一絲更濃的春意。