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圣誕派對(duì)作文

2024-03-18 圣誕節(jié)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕派對(duì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕派對(duì)作文1

  我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對(duì)呀!

  早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候,班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。

  老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對(duì)我們說(shuō):“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來(lái)排隊(duì)拿,不要擠!每人都有。”我走近一看:有鋼筆,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請(qǐng)到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,你們等會(huì)兒,王老師請(qǐng)各班到操場(chǎng)。你們就跟著圣誕老人走好嗎!薄昂!”全班異口同聲。

  我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場(chǎng)飛也似的跑去。全校都到了操場(chǎng)上,坐了下來(lái)。王老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們?cè)诳垂?jié)目之前來(lái)揭曉各班的圣誕老人是誰(shuí)好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的`圣誕老人竟是我們班的小胖墩——小頃。

  好了!看節(jié)目啰!第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……

  節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說(shuō):“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長(zhǎng)大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……

圣誕派對(duì)作文2

  12月21日,周日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。剛開始,媽媽和我花費(fèi)了不少時(shí)間找地點(diǎn),終于到了體育中心的時(shí)候,我們碰到了小哲一家,然后我們一起進(jìn)入到派對(duì)會(huì)場(chǎng),很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了,我簽好字,領(lǐng)了兩頂圣誕帽,一頂分給媽媽一頂給我自己,然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊(duì)伍中去了。

  整個(gè)派對(duì)非常開心,我們所有小朋友不停的在大聲說(shuō)話和歡笑,我們時(shí)而做游戲;時(shí)而分組做活動(dòng);時(shí)而做手工,整個(gè)派對(duì)驚喜連連,我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里,盡情地享受著歡樂時(shí)光。最讓我記憶猶新的是,“Who am I”環(huán)節(jié),小珺媽媽在臺(tái)上分發(fā)禮物,每個(gè)小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好,我們分成四個(gè)隊(duì),猜名字,然后積分分勝負(fù),最后藍(lán)隊(duì)贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片,所以很難被認(rèn)出來(lái),不過(guò)我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少,不過(guò)最囧的`是,我竟然認(rèn)不出自己的照片,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片,我才相信,原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀,呵呵。

  最后我們一起布置了圣誕樹,還有,我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物,我們五班是一個(gè)很溫暖的集體,我不會(huì)做盒子,家齊就幫我做;我不在的時(shí)候,小義幫我把名字寫在盒子上,等等。媽媽讓我多愛班里面的男生,他們都那么善良可愛(我有時(shí)候會(huì)比較兇),其實(shí)我是愛五班的,我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn),加油!

圣誕派對(duì)作文3

  星期五,我們舉行了圣誕Party,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡!

  瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去;有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來(lái)是字母對(duì)對(duì)碰呀,這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說(shuō)出了四個(gè)單詞,可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái),我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)我聽到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的時(shí)候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我:“獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品!”我一下子清醒過(guò)來(lái),立馬說(shuō):“Prize!”“給你吧!”我拿來(lái)一看,居然是我最喜歡的——橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的.往回走,剛走進(jìn)教室就下課了,時(shí)間過(guò)得真快,一節(jié)課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。

  我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!

圣誕派對(duì)作文4

  不知不覺中,圣誕節(jié)快要來(lái)到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!

  我們的英語(yǔ)班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的'好朋友。

  最有趣的環(huán)節(jié),莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……

  下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里……

  接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

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