在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生存作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文 篇1
公元25世紀(jì),由于地球人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)高度發(fā)達(dá),人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):大氣層遭到破壞,形成臭氧空洞,地球上的輻射增強(qiáng);二氧化碳的大量排放,使地球上的溫室效應(yīng)加劇,南極的冰川迅速消融,海岸線加速上升;全部土地沙漠化或石漠化,除人以外的動(dòng)植物幾乎滅絕;世上幾乎沒(méi)有天然的木料、金屬、食物等,人類吃的、穿的、用的,全是人造復(fù)合替代材料。讓我們來(lái)看看著名人造復(fù)合鐵公司董事長(zhǎng)杰瑞一天的生活吧!
這天早上,杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后,由于清潔水資源的短缺,他不得不用靜電負(fù)離子洗臉。杰瑞吃了一些帶有能量物質(zhì)的人造食用纖維之后,順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車,剛出門不久,天上烏云密布,下起暴雨來(lái),所下之處,全被雨腐蝕了,地面不斷冒出白色的氣泡,并發(fā)出哧——哧——的響聲。你也許會(huì)問(wèn),這雨怎么了?唉,這是萬(wàn)物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前,當(dāng)他打開車門的一瞬間,雨淋在了他身上,杰瑞急忙跑進(jìn)辦公室。頓時(shí),他傻眼了,嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片,破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣,垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上,電腦里正提示今天的天氣預(yù)報(bào):美國(guó)加利福利亞將有一場(chǎng)硫酸陣雨,中國(guó)北京將會(huì)有一場(chǎng)石頭沙塵暴,英國(guó)倫敦將有一場(chǎng)特大洪水,厄瓜多爾哥侖比亞將有12級(jí)地震,意大利的威尼斯將有12級(jí)臺(tái)風(fēng)杰瑞不停地?fù)u搖頭,長(zhǎng)嘆一聲:唉!大自然開始向人類報(bào)復(fù)了。
到了下午,杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會(huì)。他來(lái)到拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)會(huì)場(chǎng)中坐著許多來(lái)自世界各地不同種族的人。
拍賣會(huì)開始了,拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說(shuō):這是世界上最后500克大米,起價(jià)1億美元。
哇,這米多白呀!我出2億。
哇,好多年都沒(méi)見(jiàn)到自然食物了!我出5億。
嘿嘿,這個(gè)吃起來(lái)一定比人造食用纖維好吃多了,我出10億!
15億!、20億!、30億!會(huì)場(chǎng)中競(jìng)價(jià)聲此起彼伏。
杰瑞也不甘示弱,猛地站起身高喊:我出200億!終于將這包大米賣到手。
拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億G的電腦蕊片,是當(dāng)時(shí)最新的電腦處理芯片。當(dāng)拍賣師宣布起價(jià)1億美元時(shí),會(huì)場(chǎng)上無(wú)人應(yīng)聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標(biāo)的,最后這塊芯片以1萬(wàn)美元成交。
杰瑞情不自禁地走上拍賣臺(tái)高聲說(shuō):如今人類面臨生存危機(jī)之時(shí),最新的一塊電腦芯片遠(yuǎn)不如一粒大米,這難道不是我們?nèi)祟愖砸言斐傻膯?難道不是人類亂砍濫伐森林,亂排濫放工業(yè)三廢,亂開濫采礦產(chǎn)資源,亂捕濫殺野生動(dòng)物造成的嗎?拍賣師也激動(dòng)地接過(guò)杰瑞的話大聲說(shuō):亡羊補(bǔ)牢未為晚。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢(shì),對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行彌補(bǔ)吧,逐步讓天變藍(lán),讓地變綠,讓水變清,把我們生存的環(huán)境逐步變美吧!
此時(shí),場(chǎng)內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
生存作文 篇2
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自我的自由“王國(guó),”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都能夠想象,這二十八年中他以前在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的狀況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的狀況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,用心開動(dòng)自我的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自我化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛鯓愚k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不一樣的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這完美的世界。靠捎猩斗ㄗ?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。
讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……
生存作文 篇3
在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
居里夫人堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)的性格使她在科學(xué)的道路上不斷前進(jìn),她視名利如糞土,這樣一個(gè)“美麗”的女子怎能讓人不敬佩呢?讀完這篇課文我心中不僅有層層感嘆。
榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無(wú)成。居里夫人一個(gè)擁有許多榮譽(yù),數(shù)不清的頭銜,而我們拿了十幾獎(jiǎng)狀就開始驕傲,自豪,本來(lái)是沒(méi)有錯(cuò),但我讀到居里夫人時(shí),我頓時(shí)明白了一個(gè)人生存的意義并不是靠有多少獎(jiǎng)狀多少贊許來(lái)衡量的,而是看你為身邊的人,為國(guó)家,為自己做出什么貢獻(xiàn)。
在科學(xué)上重要的是研究出來(lái)的“東西”,不是研究者“個(gè)人”。 居里夫人用一生的辛勞,用一生的探索用一生的成果來(lái)造福人類。我明白了,做什么都要努力,這樣得出來(lái)的成果才會(huì)更有利于,班級(jí)、人類和社會(huì)。
我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也用不指望幸運(yùn)。我的最高原則是:不論對(duì)任何困難絕不屈服。幸運(yùn)只是一時(shí),不可能是一世。陪伴你只能是平凡,幸運(yùn)是前進(jìn)的絆腳石,用努力加幸運(yùn)等于百分之百的汗水等于百分之百的笑容等于百分之百的成功,而懶惰加幸運(yùn)等于一時(shí)的驕傲等于一輩子的碌碌無(wú)為,等于數(shù)不清的迷霧。
所以請(qǐng)牢記我的忠告:用辛勤的汗水航行,用打不到的意志力到達(dá)成功的彼岸。
生存作文 篇4
改變自己的生存環(huán)境,讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒,讓自己的才能在更遠(yuǎn),更廣闊的天空中翱翔。
他是在亂世中一首清遠(yuǎn)的笛,他是在鐵馬鏗鏘中孤獨(dú)的菡萏,他弘揚(yáng)了儒家學(xué)說(shuō),又用自己獨(dú)到的見(jiàn)解詮釋,完美了它。他用一顆睿智的心去參透了虛無(wú)中的渺茫,達(dá)觀中的放誕。他——孟子,之所以能高吟著“天將降大任于斯人也”,功勞全為“孟母三遷”,改變了那些不利于成才的環(huán)境,尋找到一個(gè)書香飄逸的學(xué)堂附近,才使他有著“亞圣”的稱號(hào),一句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”響徹古今。
環(huán)境的改變,造就了這位智者,更使他的才學(xué)引領(lǐng)了無(wú)數(shù)華夏子孫的不盡探索。
皎潔的月光下,海棠花欣然開放。一位音樂(lè)天才的降臨,在黑白琴鍵上的宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美的弦律,融化了窗外的呵氣成冰,喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦,為取得更大的音樂(lè)成就,他奔向了世界音樂(lè)中心——維也納。在那里,他學(xué)到琴的藝術(shù),不僅僅是彈奏名曲,更是用心去演奏生命、自然的無(wú)盡美好,反映一個(gè)人的追求和夢(mèng)想!对鹿庾嗝髑、《小調(diào)》這些傳世珍品,融入了他的太多心血。
環(huán)境的改變,成就了這位鋼琴詩(shī)人,彈指間的繞指繞,帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。
她曾是街頭的流浪者,那個(gè)似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子,是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶,曾是一代中國(guó)人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭,夢(mèng)想成為舞臺(tái)上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場(chǎng)的大門。終于,機(jī)會(huì)光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點(diǎn)一抹朱砂,時(shí)間成了催化劑……
環(huán)境的改變,使上官云珠成了影視界中的鼻祖,她回驀地一笑,含苞待放地留在世人心中。
簾外芭蕉驟雨,門環(huán)惹銅綠。不要怕,邁開腳,改變生存環(huán)境,成功存在向你招手。
生存作文 篇5
今天是我們杭師附小四年級(jí)全體學(xué)生參加生存訓(xùn)練的第一天,我們可是期盼已久了。
我們徒步來(lái)到了娃哈哈小學(xué)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻十分漫長(zhǎng)的開幕式后,同學(xué)們都迫不及待地到更衣室換好各自的游泳衣,然后向泳池進(jìn)軍。此時(shí),我才看到了游泳池的全貌:泳池共分六排,每排越往前越深,最深處可達(dá)1.8米。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下先做了熱身運(yùn)動(dòng),之后便陸陸續(xù)續(xù)地下了水。
一到了水里,我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,不過(guò)一會(huì)兒就又興奮起來(lái),有的打起來(lái)水仗,有的`在湊熱鬧,有的索性就游了起來(lái)。而我呢,也“撲通”一聲潛進(jìn)水里,鼓起腮幫子,憋了會(huì)兒氣。等安靜下來(lái),教練就讓我們進(jìn)行一個(gè)游泳小測(cè)驗(yàn),再讓大家開始了漂、蹬腿游的比賽,我們玩得不亦樂(lè)乎!
之后,我們來(lái)到了安全應(yīng)急教室上課。老師給我們看來(lái)許多關(guān)于山洪,海嘯等自然災(zāi)害的視頻,還教我們?nèi)绾畏婪哆@些災(zāi)害對(duì)我們帶來(lái)的傷害......讓我體會(huì)到自然災(zāi)害的頻發(fā)是全人類的責(zé)任,我們要保護(hù)好環(huán)境,防止災(zāi)害頻發(fā)。
希望下一次活動(dòng)會(huì)更精彩!
生存作文 篇6
動(dòng)物是我們的朋友,這個(gè)道理誰(shuí)都知道,可生活中沒(méi)有幾個(gè)人能真正去愛(ài)護(hù)它們。對(duì)待動(dòng)物這個(gè)話題,大家一定都認(rèn)為這是個(gè)老掉牙的話題。如果我再次說(shuō)出“我們要保護(hù)動(dòng)物”這個(gè)口號(hào),大家定會(huì)笑掉大門牙的,但我則不這么認(rèn)為。
目前,我所說(shuō)的保護(hù)對(duì)象不在是那些珍貴的動(dòng)物,而是那些就在我們身邊的動(dòng)物。例如:雞、鴨、果子貍等等。為什么要擔(dān)心它們呢?原來(lái)現(xiàn)在不是只有人類在威脅它們,還有像“非典”、“禽流感”這樣可惡的病毒在迫害他們。在“非典”時(shí)期,人們得知“非典”病毒是從果子貍身上出來(lái)的,這給果子貍帶來(lái)了滅頂之災(zāi)——廣東的所有的果子貍都?xì)⒐饬,埋了,接著浙江,北京等地也一一效仿。這雖然保障了人們的身心健康,但卻給果子貍帶來(lái)了似乎“南京大屠殺”般的災(zāi)難。我認(rèn)為,其實(shí)果子貍是無(wú)辜的,而那些不聽(tīng)國(guó)家、人民勸告的人,才是大惡人。如果那些吃過(guò)果子貍的人不吃果子貍,果子貍身上的“非典”病毒又怎么會(huì)傳給人類呢?而一到“東窗事發(fā)”,人們卻坐以待斃,把一切責(zé)任都推倒無(wú)辜的果子貍身上,害得它們被蒙上了千古之怨。自從出現(xiàn)了“非典”,果子貍便招到大量的殺害,這樣一來(lái),果子貍的死亡數(shù)大大的超過(guò)了出生數(shù),那么果子貍必定滅亡在人們手中!我說(shuō),真得該懲治那些吃過(guò)果子貍的人!
大家還認(rèn)為雞、鴨的繁殖速度比較快,便可殺之。當(dāng)一到“禽流感”的時(shí)期,雞、鴨又像果子貍一樣遭到了滅頂之災(zāi)。由于“禽流感”的出現(xiàn),只要有一只雞或鴨染上了“禽流感”,那么三公里之內(nèi)的所有家禽都要遭到撲殺,五公里之內(nèi)的家禽都要打預(yù)防針。這樣一來(lái),又有成千上萬(wàn)只家禽要告別塵世。這雖然為人們防了病,但給家禽帶來(lái)了極大的痛苦。這又要?dú)w根于人們,如果人們對(duì)家禽多些照顧,把它們看成朋友,那么家禽哪又會(huì)染上“禽流感”?
總而言之,動(dòng)物的生病與撲殺,人們有不可推卸的責(zé)任。如果人們對(duì)動(dòng)物有些愛(ài)心與良心,那么哪會(huì)有“非典”與“禽流感”。我們要保護(hù)所有的動(dòng)物,讓它們也和我們一樣,有一個(gè)生存的空間。
人與動(dòng)物是密不可分的,天地對(duì)我們?nèi)祟愂枪降模覀儾荒芤驗(yàn)樽约旱睦,而不?duì)天地萬(wàn)物給予公道。
生存作文 篇7
生活中常常會(huì)發(fā)生一些意外,所以,我們一定要學(xué)會(huì)生存。
在“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字中:我想到了生命,如果我們不懂安全知識(shí),在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)失去生命;我想到了勇氣,如果沒(méi)有勇氣,在困難時(shí)也不可能生存下來(lái);我還想到了冷靜,如果那時(shí)你驚慌失措,沒(méi)有清醒的頭腦,就不可能活下來(lái)。
在《智慧之花》這個(gè)文章里寫到一個(gè)上五年級(jí)的維吾爾姑娘,叫瑪利亞。在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)五個(gè)鄰班的男生在嬉鬧。突然兩個(gè)男生大叫一聲后倒在地上。這時(shí),另外三個(gè)男生相繼沖上去,要扶他們起來(lái),卻同樣慘叫后倒在地上,斃麃嗐蹲×耍哌M(jìn)一瞧,五個(gè)男孩都不動(dòng)了,每個(gè)人的表情都驚恐萬(wàn)分,好像拼命的在掙扎又難以逃脫。
后來(lái),瑪利亞發(fā)現(xiàn)男生們身邊一根被風(fēng)吹斷了電線,在焦急中,隱約想起有關(guān)于電的基本知識(shí),把自己身上的絕緣體——尼龍裙裹起來(lái),使勁一拽,將致命的電線拉了出來(lái)。在這么危險(xiǎn)的時(shí)候,瑪利亞以自己的沉著冷靜和勇敢,使五位男生得救了。就這樣小小的生存知識(shí),救了六個(gè)人的生命。如果那時(shí)瑪利亞沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識(shí),那么她不但救不了他們,還會(huì)搭上自己的生命。
瑪利亞的勇敢讓人佩服,汶川的一所學(xué)校在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃離讓人吃驚。
汶川的桑棗中學(xué),經(jīng)常舉行一些災(zāi)難的演練。在汶川大地震時(shí),在三分鐘內(nèi),全校二千多名學(xué)生全部撤離到操場(chǎng)。途中,一位女生因?yàn)榭只牛阍跇翘莸慕锹淅,?dāng)班主任在點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,便馬上跑到教學(xué)樓尋找這位女生,這時(shí)大樓已經(jīng)搖搖欲墜了。班主任把躲在角落里的女生拉了起來(lái),帶著她跑了出來(lái)。這時(shí)大樓塌了,多么驚人的一幕!如果再晚一步,他們倆就會(huì)被壓在廢墟下。
自然的災(zāi)難會(huì)導(dǎo)致人們喪失生命,比如說(shuō)“5.12”大地震。在地震來(lái)臨之時(shí),應(yīng)該要跑到空曠的地方,如果來(lái)不及逃跑,就躲在桌子底或墻角。但不能選擇從高處往下跳。
著火的時(shí)候,要把全身打濕毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出門外,但別忘了大119哦!以免火勢(shì)越來(lái)越大。
當(dāng)新的災(zāi)難來(lái)臨前,我們必須要學(xué)會(huì)生存,這樣才能有逃生的機(jī)會(huì)。要記住和應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生存作文 篇8
我游歷4個(gè)國(guó)家后,乘船返回,又遇風(fēng)暴,同伴們都喪生,只有我被沖到一個(gè)荒島上,昏睡過(guò)去。 不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了,感覺(jué)身上濕漉漉的。我看到了一片嫩綠的樹葉上滑落下來(lái)了一滴水。啊?怎么回事?身上怎么那么冷?天啊!一定是下雨了,把我全身都淋濕了。我不禁打了個(gè)哈欠。我用手捏捏鼻子,卻從中感到手臂很沒(méi)勁。我想:“哎!真沒(méi)勁啊!我這是來(lái)到哪了呀!”
我環(huán)顧四周:左邊是一望無(wú)際的大海,前方是一排排的大樹。而我這才注意到這兒的風(fēng)景特別的美麗:天空中有著氣色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的大海在風(fēng)兒的撫摸下微波蕩漾,好美啊……在陶醉中,突然聽(tīng)見(jiàn)什么在敲鐘……啊?還有鐘?哦,不是的,是我的肚子“敲鐘”了。哎!哪有吃的呢?我在心中不停的嘀咕著:來(lái)到這個(gè)地方,算我幸運(yùn)。但吃的,住的,喝的必得有啊……我往藍(lán)藍(lán)的大海邊望去,仍舊是那么藍(lán)。啊?藍(lán)藍(lán)的大海中出現(xiàn)了一個(gè)棕色的……那好像是我的包袱啊!我吃力的用盡全力向海邊爬去。剛爬到,我就斷定是我的了。我喘著氣,口渴,肚子也餓。我欣喜萬(wàn)狀,因?yàn)檫@個(gè)包袱里裝著好多水果呢!我來(lái)不及想什么,便拿著蘋果便狼吞虎咽起來(lái)。我邊吃邊想:吃的,住的必須長(zhǎng)久有啊!我望著那一棵棵大樹發(fā)呆。這些樹會(huì)不會(huì)有幾個(gè)是蘋果樹呢?想著想著,便尋著這些大樹找起來(lái)。
工夫不負(fù)有心人啊!我最終看到一棵大樹上看到一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)熟的大蘋果。我欣喜若狂,心想:“包袱里的水果先湊和著吃,我天天給這棵大樹澆水,到時(shí)候就能吃著樹上的水果啦!” 第二個(gè)目標(biāo)是找房子。我到處逛啊逛,呵!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞!我連忙走進(jìn)去。我看這山洞也沒(méi)有多少蟲子,便找來(lái)樹枝,在洞里搭起床來(lái)。我把兩個(gè)一米長(zhǎng)的樹枝銜接在一起,又分別做了床架,枕頭,毯子等。過(guò)了大概一小時(shí),行了!我欣賞著我的“作品”。在這時(shí),我突然看到了一只蹦蹦跳跳的野兔!它看到我,很害怕,連忙跑進(jìn)去。我想:“有個(gè)伴多好啊!”于是我準(zhǔn)備找到野兔,馴服它。我在草地上拔了草,然后進(jìn)山洞里。我到處找,終于發(fā)現(xiàn)在山洞里一個(gè)樹洞里看見(jiàn)小野兔正在睡覺(jué)。我把草放在它面前,它好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,一看,是堆草。也許小野兔太餓了吧,它立即撲向草。我趁機(jī)把它按住了。小野兔好像太害怕了,拼命的掙扎。
我對(duì)它笑笑,拿起草喂它吃。這時(shí)它卻不吃了。我估計(jì)它怕有毒藥。于是我硬著頭皮吃了一口。小野兔終于肯吃一口了。它越吃越香,不一會(huì)兒,就吃完了。它對(duì)我頓升好感。因?yàn)槲野阉畔,它還不跑。我笑了。我往外走,小野兔還跟著呢!于是,我倆成了好朋友。我還專門為它做了個(gè)“家”呢! 從此,我依靠樹上的果子為生。我總用搖的辦法來(lái)做到把果子夠到。在早上,我會(huì)和小野兔一起玩耍,晚上,總是在睡覺(jué)時(shí)露出甜蜜的笑容。但我大多數(shù)時(shí)間是在海邊望啊望,希望能看到一艘船,這樣就有人來(lái)救我,我就能回家了。
等啊等,終于有一天我看到了!我呼救,大聲呼救,他們聽(tīng)到了,馬上到這。要走了,小野兔含淚,我哭泣。盡管小野兔要我?guī)撸抑啦恍。我最終和小野兔依依不舍的分開了。 這次荒島生存記讓我學(xué)到很多!
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