在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生存作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文 篇1
這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生存作文 篇2
春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。作文
原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
生存作文 篇3
若有人問(wèn)我:假如有一天我流落荒島,身邊只有一本書(shū),我希望那是一本什么書(shū)我會(huì)告訴他:我希望那是本教人如何在荒島上生存的書(shū)。因?yàn)樯硖幓膷u的我們,最需要的是生存。生存是一切的基礎(chǔ)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾察柯金曾說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人們只有一次!笔聦(shí)上,書(shū)中的保爾一次又一次面對(duì)重重困難,一次又一次地陷入逆境之中,他卻一次又一次的戰(zhàn)勝了死亡。他明白,只有生存著,才能搞好革命,只有生存著,才能更好地為理想而奮斗。我們不難從中看到:生存是一切的基礎(chǔ)。斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“自由人最少想到死,所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是對(duì)于生的沉思!笔堑,真正的智者總是把生存當(dāng)作其余一切的基礎(chǔ)。沒(méi)有生存,一切都是徒勞的。
也許有人會(huì)認(rèn)為,身處荒島的我們需要的是精神上的享受,但一個(gè)連生存都無(wú)法保證的人,縱然有再高的志向又能怎么樣呢鴻鵠之志是以生存為基礎(chǔ)的。在沒(méi)有學(xué)會(huì)填飽肚子之前就想去填滿腦袋,這是不切合實(shí)際的。就像一個(gè)不會(huì)走路的孩子想去跑步一樣,是不可能的。
居里夫人說(shuō)過(guò):“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體!逼鋵(shí),這又何止是科學(xué)的基礎(chǔ)呢沒(méi)有生存作為基礎(chǔ),一切都是空話。著名文學(xué)家韓愈曾譜寫(xiě)出一曲曲壯麗詩(shī)篇,但“年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼”,結(jié)果落得個(gè)英才早隕的結(jié)局;著名詩(shī)人李賀,是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明星,但卻在三十而立之際病逝;《多伊娜》圓舞曲的作者奇普里安波隆貝斯庫(kù),是一個(gè)享譽(yù)音樂(lè)界的少年奇才,卻在二十歲之前就病故了,留下的作品寥寥無(wú)幾。由此可見(jiàn),沒(méi)有生存為基礎(chǔ),精神上的富足只是瞬間的光華,這是一種不符合實(shí)際的追求,是難以長(zhǎng)久的。一切還是要以生存為基礎(chǔ)。
現(xiàn)實(shí)中的我們難道不需要以生存作為一切的基礎(chǔ)嗎不,我們當(dāng)然需要。在高樓林立,科技發(fā)達(dá)的城市中尚且如此,又何況是一個(gè)環(huán)境惡劣,荒無(wú)人煙的荒島上呢
生存的基礎(chǔ)地位向我們陳述了生命的可貴,生命的價(jià)值是無(wú)可估量的。生命的火焰在靈魂中不息的燃燒,綻出朵朵燦爛的火花,生命的清泉在靈魂中奔流不息,敲擊出曲曲動(dòng)人樂(lè)章,生命可貴,無(wú)論我們身處荒島或是繁華都市,生命的價(jià)值都不可輕視。
阿拉伯有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有健康的人,就有了希望;有希望的.人,就有了一切!边@句話無(wú)疑在一次奠定了生存的基礎(chǔ)地位。
假如有一天,我流落到一個(gè)荒島,我希望我身邊有一本教人以生存的書(shū)。因?yàn)樯媸且磺械幕A(chǔ)。
生存作文 篇4
當(dāng)世界只剩下:最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú)......
他們
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù),堅(jiān)強(qiáng),勇敢對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不會(huì)屈服,沙漠上有它們,戈壁灘上有他們,道路旁有他們,凡是需要他們的地方,都可以看到他沒(méi)的身影,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,但是如今的他們已變得蒼老,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的需求,總是以為的索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流,沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表著什么?是的他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂(lè)的孩子,有父母的疼愛(ài),朋友的關(guān)懷,一切都是那么的美好,所有美好的事物仿佛都在這里匯聚?墒怯幸惶,一切都變了,“壞人”的槍對(duì)準(zhǔn)了它們,“壞人”德望捉住了它們,它們的數(shù)量在日益減少,幸福快樂(lè)也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流,她們歡快的唱著歌向前奔跑,誰(shuí)是那樣的清,以往即可到底,可是,好景不長(zhǎng)當(dāng)你再一次看到她們時(shí),她們已變得渾濁不堪,散發(fā)出惡心的臭味,他們不在富有朝氣由于人類(lèi)的工業(yè)污水,她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪,周邊的花草也已經(jīng)死掉了,估計(jì)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象不會(huì)再次出現(xiàn)了吧!
它們是樹(shù)木,他們是動(dòng)物,她們是溪流,這一切的一切,都被人類(lèi)無(wú)親的破壞著。難道真的世界上只剩下最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú),人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)“錢(qián)”是不能吃的!
生存作文 篇5
我們?cè)趧?dòng)物園里經(jīng)常會(huì)看到懶猴,它們幾乎整天都在睡覺(jué)。兇猛的恐龍都滅絕了,這樣懶的動(dòng)物為什么還能生存呢?
懶猴一年只生一胎,一胎只有一只。懶猴母子不住在一棵樹(shù)上,每晚都要轉(zhuǎn)移兩次地方。這樣子可以減少猛獸找到它們的可能性。
很久以前,懶猴分勤勞的懶猴和懶惰的懶猴。它們?cè)跇?shù)上生存,樹(shù)上的食肉獸少一些。如果一棵樹(shù)上有兩只懶惰的懶猴和一只勤勞的懶猴,一只豹子出來(lái)覓食。懶猴在樹(shù)叢里睡覺(jué),豹子的尾巴從它身上掃過(guò)都不知道。另一只懶猴藏得不隱蔽,豹子發(fā)現(xiàn)了它。但是食肉獸都喜歡追逐獵物。豹子沖它大吼一聲,它沒(méi)醒,旁邊正在裝死的勤勞懶猴被嚇得魂飛魄散,跑了,豹子立刻追了上去。久而久之,勤勞的懶猴就滅絕了。
動(dòng)物從一開(kāi)始就進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng):叫聲大不大,注定著有沒(méi)有飯吃;會(huì)不會(huì)使用工具,注定著能不能獨(dú)立生存。神秘的大自然有自己的進(jìn)化規(guī)律,那些不合格的動(dòng)物,都會(huì)被一一淘汰掉。
生存作文 篇6
人的生命只有一次,人的一生也不會(huì)是彩排,俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!钡蔷退氵@一路中有許許多多的坎坷和磨難,但是,我們還要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。
就在5。12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來(lái)。這更使我們了解,學(xué)會(huì)生存的好處。
在那次地震中,一位正在教室中學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開(kāi),騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來(lái)。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來(lái)。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說(shuō)的:“在某個(gè)特定的時(shí)刻,你只有敢于舍棄,才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益!
在唐山大地震之前,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停,他養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直躲在高處,叫個(gè)不停;就連平時(shí)乖巧伶俐、惹人喜愛(ài)的小貓咪也整天垂頭喪氣,就算主人叫它,它也不理會(huì)。這時(shí)他覺(jué)得可能要發(fā)生地震了。于是他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為他只是杞人憂天罷了。他見(jiàn)眾人不聽(tīng),只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。在唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這個(gè)例子這也告訴我們,認(rèn)真觀察一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。
只有這樣,在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存!
生存作文 篇7
記得以前有一次放學(xué),我走在回家的路上,一個(gè)差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。
我并沒(méi)有注意她,繼續(xù)走著。沒(méi)想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎?”我疑惑地說(shuō):“沒(méi)有呀!我不認(rèn)識(shí)你!”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段:近日,騙走兒童的人特別多,而且被騙走的孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。
那個(gè)人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒(méi)吃。
其實(shí),生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會(huì)如何生存。知道:生存是生活之本。
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