無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生存的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當(dāng)你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強(qiáng)的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環(huán)境下生存了二十八年。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風(fēng),一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養(yǎng)起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。
這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態(tài)度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現(xiàn)實(shí),而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。
魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養(yǎng)起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。
如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。
想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事情,鍛煉自己獨(dú)立和應(yīng)對事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
生存的作文 篇2
20xx年4月30日是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@是我們采荷三小104班14位小朋友第一次參加生存挑戰(zhàn)的日子。
這一天,我特別興奮,一大早就和媽媽來到了集合地點(diǎn):延安路1號。
挑戰(zhàn)活動開始了,我和小伙伴們被分成了2組后,獨(dú)自前往挑戰(zhàn)地點(diǎn)。
在所有挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,有一個自主賺錢的項(xiàng)目。我們個個躍躍欲試,準(zhǔn)備售賣紙巾、扇子、鑰匙扣、卡套、小圓鏡等小物品,拿出自己的“看家本領(lǐng)”,叫賣、收錢、詢問。終于有客人來光顧我們的“小本生意”了,在介紹這些小物品之前,我們都很有禮貌地向叔叔阿姨、爺爺奶奶問好,所以吸引了很多“顧客”,他們給我們點(diǎn)贊,夸我們很懂禮貌。
在小伙伴們的不懈努力下,我們一共賺到了300多元錢。我們開心地享受美味的午餐,因?yàn)檫@是我們通過自己的努力賺來的午餐費(fèi),只有通過自己的付出,獲得的才更有意義。
當(dāng)然,下午,我們又面臨了更艱難的挑戰(zhàn),登上雷峰塔,找到八幅木雕長卷,閱讀故事卡,找出每幅木雕對應(yīng)的人物,按位置序號解密……
第一次生存挑戰(zhàn),我學(xué)到很多:只有靠自己的努力和付出,才會有回報(bào)和收獲。
生存的作文 篇3
用繩子打結(jié)、遇到緊急情況呼救、撥打求救……這些看似普通的事情,在今天的生存技能課上卻變得很不簡單,令人大開眼界。
為期一周的生存訓(xùn)練今天繼續(xù)進(jìn)行。今天錢老師首先給我們介紹繩子的打結(jié)方法。只見錢老師拿出一根繩子,變魔術(shù)般地打出了一個漂亮的八字結(jié),又拿出一根繩子,打了個漁人結(jié)、雙平結(jié)。
錢老師告訴我們:“繩子打結(jié)可能大家都會,可是要打一個結(jié)實(shí)的繩結(jié),可不是那么容易的.。剛才給大家介紹了一根繩子、兩根繩子的打結(jié)方法。為什么要教大家繩子打結(jié)的方法呢?因?yàn)槿绻龅交馂?zāi),你剛好在樓上,你就可以把床單扯成幾條當(dāng)繩子,然后用打結(jié)法把床單條連起來,從樓上掛下去,人就可以順著繩子滑下來!
原來一根普通的繩子還有這么多奧秘,關(guān)鍵時候也許還很有用。
繩子打結(jié)不簡單,如何進(jìn)行求救同樣也不是那么容易。當(dāng)你遇到緊急情況時,你會怎么做?一般的方法是呼救?慑X老師卻認(rèn)為有時候這不是一個好方法。喊久了,嗓子會啞,就發(fā)不出聲音了。打求救電話是一個比較好的辦法,但你必須留下明顯的地址信息,然后在原地等待。
這個情況,我是有體會的。記得小時候,我跟爸爸去書店。書店很大,我進(jìn)去后,被一些圖畫書迷住了,就拿起書看起來。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,很著急,就到處找。書店里人很多,找了半天,也沒有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以試試回到你剛才看書的地方,也許你爸爸就在那兒等你呢!蔽野粗0彩迨宓姆椒ǎ氐娇磿牡胤,果然看到爸爸正在那兒焦急地東張西望?磥恚谠氐却袝r候還是很重要的。
錢老師給我們講了簡單的自救常識之后,又告訴我們:“萬一遇到地震、火災(zāi)等重大災(zāi)害,我們要事先準(zhǔn)備好一些物品,如鐵棒、礦泉水、電筒、鏡子等。同時要注意,這些物品的使用場合,如鏡子在白天的使用效果好,而手電筒在晚上或黑暗的地方比較好用!
“可實(shí)際上,我們很難事先準(zhǔn)備好這些東西,那怎么辦呢?”錢老師賣了個關(guān)子,過了一會兒才說,“其實(shí)也是有辦法的,那就是我們要充分利用身邊有用的物品。假如,地震時我們正在上課,就可以用書本裹住手臂,能起到保護(hù)手臂的作用!
書本也有這么大的作用,同學(xué)們不禁嘖嘖稱奇。
將近一小時的課馬上要結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。我希望這樣的課可以多上一點(diǎn),好讓我們多長一些知識。
生存的作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學(xué)會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文 篇5
一滴水的生存之旅 這滴水從高山逃脫出來,它需要去找伙伴,我融入江河。它孤身一滴水,要在茫然的天地間尋求不被干涸、不被蒸發(fā),那該是多大的磨練!
果然不出所料,當(dāng)它剛從土地里蹦出時,便落到了一棵小草身上,它成了小草的“獵物”,如果它不能趕快逃脫,那么它將從此消逝在天地間。它堅(jiān)持了一夜,終于到了凌晨,到了露珠出現(xiàn)的一刻,它已經(jīng)快被蒸發(fā)完了,露珠的出現(xiàn),使它原本已懈怠的心喜出望外,仿佛困于孤島的人見到救援船只一般,重拾心情。它將小滴的露珠匯聚到自己的身體上,讓水分子壯大自己,然后借著清晨露珠的力量,從小草上一躍,它一直向前飛去,非的過程,不知不覺地撞上了一個正勞作完畢的農(nóng)人,這次的撞擊,對它是毀滅性的撞擊,露珠被撞飛,剩下自己可憐的瘦小的軀體,它弱極了,它是多么害怕從此消失,它試圖用軟弱的身軀的最后一點(diǎn)力量躍起,但終究失敗,可它并沒有放棄!幸得農(nóng)人正勞作完畢,全身都臟,要清洗,它被農(nóng)人帶到溪旁,農(nóng)人淌下小溪,洗去泥巴,它也順勢融進(jìn)了小溪,在小溪里,它是多么高興,它感激農(nóng)人,也相信自己的能力。
它成了溪水中的一員,與溪水一起向前流,有時也遇到礁石險(xiǎn)灘,將它拍擊起,但每一次拍擊,都有一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體將它接住,它不再怕撞擊,它也更喜歡去撞擊礁石,每一次的撞擊,都讓它體會到生命的價(jià)值。它隨著小溪流入江河、流向大海,它成功地實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
一滴水的力量是弱小的,它害怕任何事物,但一泓水的力量是不可估量的,它不怕礁石險(xiǎn)灘。個人猶如一滴水,只有融入集體,團(tuán)隊(duì)集體,才能更好地發(fā)揮自己的才智。
一滴水的生存之旅,也是一個人的生存之旅!
生存的作文 篇6
大家都知道,我們現(xiàn)在生活在一個科技發(fā)達(dá)的時代:一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路車水馬龍,人們有了電腦電視,生活也越加舒適了?墒,就在我們享受著科技帶給我們的便利時,我們的周圍卻悄無聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來裝東西,隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,同學(xué)們的心情都分外激動,賽場上,各個班的體育健兒們,奮力拼搏,贏得了一聲又一聲的歡呼,一次又一次的喝彩。運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛,就在這時,我發(fā)現(xiàn):操場上彩帶,塑料隨處可見,操場上來來往往的同學(xué)們卻無一人彎下腰撿起來。可是據(jù)科學(xué)報(bào)道,塑料十分不容易分解,并污染土地。污染了的土地是不能種植的,如果土地大面積污染,我們將會面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想:現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢?
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地,還有可愛的動物。
大熊貓,大家一定不陌生,它那憨態(tài)可掬的樣子著實(shí)令人難忘。大熊貓,是十分稀少而又十分珍貴的,我們每個人都不希望它從此滅絕,可大量木材商亂砍亂伐,造成了林地的面積急劇減少,大熊貓的家園越來越少,因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟,不要讓大熊貓和其他生物流離失所了,否則我們就真的看不見它們了。因?yàn)槊恳粋動物都是生態(tài)鏈上的一環(huán),沒有了任何一環(huán)整個生態(tài)就會面臨威脅。
“20xx世界末日”這句話被人們廣為流傳,為什么會這樣說呢?是因?yàn)槿藗儊y丟亂扔,這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋自己所能承受的壓力,地球母親也是這樣,一但超負(fù)荷了,那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起,攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧!保護(hù)我們親愛的地球母親吧!
生存的作文 篇7
荒島上練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆! 生存 簡單,但不可忽視, 學(xué)會 容易,但是做起來就是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題 學(xué)會生存。
記得那時我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無目的的跑來跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸來領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸,我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對于一個六歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
生存的作文 篇8
每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。
前段時間,我們班的一個男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個男生在他座位上,一個男生在桌子上趴著,另一個男生在第一個男生身上趴著。第一個男生一站起身,第二個男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的,但是要學(xué)會自救。
例如:發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個人都要學(xué)會保護(hù)自己,才能生存。
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