在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閃電的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閃電的作文 篇1
我的爺爺是在深圳長(zhǎng)大的,所以深圳也是我的家鄉(xiāng)。而深圳有一個(gè)舉世聞名的年輕人,他就是被人們稱(chēng)為“閃電俠”的科學(xué)怪人——盧馭龍。他憑著自身的努力和令人望而生畏的勇氣取得了人們對(duì)他的敬佩。
盧馭龍出生于1995年1月8日,在他八歲時(shí),被父親接到深圳生活;在他18歲那年,他又畢業(yè)于深圳東方英文書(shū)院。盧馭龍不僅會(huì)法語(yǔ),還會(huì)粵語(yǔ)。在20xx年的一次《中國(guó)達(dá)人秀》上,各位達(dá)人都在施展著渾身解數(shù)的絕技才藝。突然,舞臺(tái)畫(huà)面一轉(zhuǎn),變成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,四處的燈光全都暗了下來(lái),更襯托了他的神秘。一個(gè)青年人走上了臺(tái),它穿著銀白色防護(hù)衣,披著黑色披風(fēng),還帶著一個(gè)密封面具,他就是盧馭龍。盧馭龍高舉雙手豪氣地說(shuō):“我能駕馭風(fēng)雨雷電!”說(shuō)完,實(shí)驗(yàn)室里的一根柱子發(fā)出了閃電,白色的光芒直射下來(lái)。他讓閃電通過(guò)他的右手,然后又拿起激光劍,讓閃電纏繞在手上、腿上和劍上。這時(shí),它就像一位偉大的雷神,觀眾們都在為他捏了把汗。表演終于結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾們都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
盧馭龍的愿望是實(shí)現(xiàn)全世界無(wú)線電傳輸。因?yàn)樗艢q時(shí)在醫(yī)院偶然撿到了一瓶高錳酸鉀,從此便走上了科學(xué)的道路,為了實(shí)現(xiàn)愿望,盧馭龍開(kāi)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他總是被化學(xué)物質(zhì)燒傷皮膚,最嚴(yán)重的一次是在他13歲那年,他想嘗試一下自己配制好的藥物的威力,卻沒(méi)想到竟然爆炸了。盧馭龍的整只右手都掉了下來(lái),大腿被縫了400多針,臉部毀容。但他依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想,終于做好了晶體管式等離子弧雙聲道揚(yáng)音器,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
盧馭龍真是我們深圳人的驕傲,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:在強(qiáng)大的意志和超凡的勇氣面前,死神也會(huì)望而生畏。
閃電的作文 篇2
今天早上凌晨三點(diǎn)多鐘,我被一陣陣震耳欲聾的雷聲吵醒了……
忽然,一道金光劃過(guò)天空——閃電,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雷聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。一道道橫飛的閃光像一條條金龍?jiān)谝箍绽锎┧螅押诎档奶炜兆驳闷吡惆寺,殘缺不齊。轉(zhuǎn)瞬間,剛被閃電撞得七零八落的的天空又回到了黑暗之中,企圖要吞下我們。忽然又一道閃電勇猛地向天空沖去……一眨眼,我們仿佛又回到了黑暗之魔的手中。
一道道閃電騰空而起,直沖云霄,他們一定是想要戰(zhàn)勝黑暗之魔,照亮整個(gè)大地,可是黑暗并沒(méi)有退卻,閃電以失敗告終。豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在房檐上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響。我到處看還有沒(méi)有閃電出沒(méi),可是沒(méi)有。我聽(tīng)到雨下得越來(lái)越急促了,雨滴也越來(lái)越大了。外面刮起了大風(fēng),呼呼作響,窗外的大樹(shù)也來(lái)回?cái)[動(dòng),一棵棵都在頑強(qiáng)地抵抗著狂風(fēng)的襲擊……
這時(shí),一架飛機(jī)飛來(lái),發(fā)出的轟鳴聲好像在打雷……一道閃電像一支離弦之箭直射天空,在夜空里勾畫(huà)出一道美麗的折線。轉(zhuǎn)瞬間,天昏地暗,大地又重新回到了黑暗之魔的手中。
我期待下一個(gè)閃電的到來(lái)……我喜歡閃電,喜歡它那不折不撓的品質(zhì)!
突然,一道耀眼的電光把天空和大地照的通亮。我清楚地看見(jiàn)了對(duì)面山腰的小涼亭,甚至遠(yuǎn)處的鐵三角架也清晰地看到了。雷聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的街道像一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的銀光。
天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚,天越來(lái)越低。一時(shí)間,天昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬了。
就在這時(shí),閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。
閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾,照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。
雷電,本是人們已經(jīng)習(xí)以為常的自然現(xiàn)象。那震耳欲聾的聲響和制眼的光芒常常讓人膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)殚W電常常傷人和牲畜,所以人們只看見(jiàn)了他不好的一面,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的美。
正是閃電的耀眼,讓我一直深深的對(duì)他著迷……
那是一年夏天,正放暑假。忽然太陽(yáng)卷起鋪蓋回了家,天空完全被烏云占領(lǐng)?耧L(fēng)帶著大雨趕來(lái),刮得小樹(shù)哭泣,淋得大地傷心。
我抬頭望向天空,一條“銀蛇”劈開(kāi)云層,劃過(guò)天邊,射向大地那一條“銀蛇”在天空畫(huà)了一個(gè)碩大的“之”字。隨后就爆炸了,炸了個(gè)粉碎。
銀蛇已經(jīng)完全變了樣。顏色變了,從藍(lán)白相間變成了紅黃相間;形狀變了,從“銀蛇”變成了“老樹(shù)根”,身上分成許多須一樣的小閃電。雖然這到美麗耀眼的閃電從“出生”到“死亡”,只有短暫的幾秒鐘,但卻演繹了生命的多姿多彩。
雷電耀眼奪目、雷聲轟鳴,真讓人著迷!
閃電的作文 篇3
閃電俠,想必大家都知道,他就是《正義聯(lián)盟》中奔跑飛快、正義又調(diào)皮的六位英雄之一。我們班也有這樣一位“閃電俠”。不信?你看——
閃電俠之“快”
體育課上,又到跑步訓(xùn)練的時(shí)候了。我們邁著沉重的步伐一圈又一圈,氣喘吁吁地跑著。當(dāng)我們跑了還不到三分之一的時(shí)候,只見(jiàn)“閃電俠”已經(jīng)站在終點(diǎn)線上,眼睛睜得大大地看著我們,嘴角露出勝利的笑容。
訓(xùn)練結(jié)束后,終于到了午飯時(shí)間。這時(shí)我們都餓得肚子“咕嚕”直叫,四肢無(wú)力地排著長(zhǎng)隊(duì)等待潘老師一一點(diǎn)名去端飯。當(dāng)潘老師點(diǎn)到“閃電俠”的時(shí)候,“閃電俠”名字的最后一個(gè)字都沒(méi)落音,他就端著飯笑瞇瞇地向我們走來(lái)了。這閃電般的速度讓我們無(wú)比驚訝、無(wú)比贊嘆、無(wú)比羨慕!
閃電俠之“義”
一次課間,我們班的一個(gè)男生被高年級(jí)的一個(gè)男生攔著欺負(fù)。我們班的男生見(jiàn)了憤憤不平,但是那個(gè)高年級(jí)的男生確實(shí)太兇了,我們敢怒不敢言。這時(shí),“閃電俠”箭一般地沖了出來(lái),所有人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“閃電俠”就拖著那個(gè)高年級(jí)同學(xué)的胳膊往老師辦公室走去,嘴里還說(shuō)著:“有什么事就去老師跟前講,別在這兒嚷嚷!”那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)一邊叫著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)”,一邊不由自主地被拖去了老師辦公室。
望著“閃電俠”走向辦公室的背影,我們覺(jué)得他好高大、帥氣、威武!
閃電俠之“皮”
準(zhǔn)備上語(yǔ)文課的時(shí)候,“閃電俠”一本正經(jīng)地走向講合,表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天潘老師有事,不能上課,語(yǔ)文課改成體育課!蔽覀兟(tīng)后,歡聲一片,有的拿著籃球,有的拿著跳繩……沖向了操場(chǎng)。
上課鈴響了,我們?cè)趺匆部床坏襟w育老師。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,潘老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)吼道:“你們要‘造反’。!”我們剛要找“閃電俠”對(duì)證,只見(jiàn)他仍是用箭一般的速度直沖教室,還不時(shí)回頭朝我們做鬼臉。后來(lái),我們才猛地醒悟過(guò)來(lái)—一今天是愚人節(jié)。這個(gè)調(diào)皮的“閃電俠”啊!真是讓我們又好笑,又憤恨,又無(wú)奈!
這就是我們班的“閃電俠”,他就是這么地快速,這么地正義,又這么地調(diào)皮,我們都很喜歡他喲!
閃電的作文 篇4
電閃雷鳴,閃電擺動(dòng)著身軀穿梭在層層烏云之間。在曇花一現(xiàn)間,他閃亮了自己,那是一條如同蛟龍般的閃電橫跨天際;但有時(shí)卻又像一把鋒利的劍劈向大地。瞬間發(fā)光發(fā)熱,照亮大地。
閃電給昏暗而又陰森的天空增添了幾分恐怖。黑夜,原本就是神秘的,并且充滿了雜質(zhì)。那些偷雞摸狗的事就等待著夜幕降臨。我想,黑夜中的閃電如同白晝的光線,將整個(gè)世界照亮于是時(shí)間就定格于此時(shí)。一切如同漫畫(huà)中的事物一樣,毫不剩余地坦白了自己。人們開(kāi)始驚慌,尖叫,心跳。人們痛恨壞事,間接地痛恨了閃電。從此,兇兆就成了閃電的代碼。天長(zhǎng)日久,也疏遠(yuǎn)了閃電。
其實(shí),閃電只不過(guò)是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。我想,他的前身應(yīng)該是陽(yáng)光吧!他曾經(jīng)給予樹(shù)木茁壯,饋贈(zèng)鮮花芬芳,賞賜綠草生機(jī),使大地生機(jī)盎然。作為太陽(yáng)之子,本應(yīng)任重而道遠(yuǎn)。但他生性貪玩。留戀湖光山色;癡迷清新花香;陶醉于綠葉之中。在春光明媚的日子里,當(dāng)我們歡呼鵲躍時(shí),他經(jīng)常在我們的發(fā)梢上跳躍,閃爍。
天神大怒,將要嚴(yán)懲這天真活潑的孩子。他從一縷陽(yáng)光淪為了閃電。失落,絕望,甚至哭泣,百感交集。在一個(gè)個(gè)不眠的夜晚里,閃電呈一條蜿蜒的山間小路,延綿不斷,猶如樹(shù)枝分出許多樹(shù)杈。電閃耀目,雷鳴震心,難道他要撕毀天際來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的悲傷嗎?
閃電知道自己的罪行,他想彌補(bǔ)他的過(guò)錯(cuò),為自己贖罪。于是,每在萬(wàn)賴(lài)俱寂的深夜中,他釋放自己的能量,放出萬(wàn)丈光芒與無(wú)限的熱情。他清楚黑夜是渾濁的,故他要用光芒和雷鳴驅(qū)趕惡人,讓人們感到舒心和平坦,F(xiàn)在,閃電給予不了我們甘露,為人們做的只有這一點(diǎn)。
可是,我們從不接受閃電的美意。甚至把他與災(zāi)難聯(lián)系在一起。我們懷著敬仰的心去對(duì)待陽(yáng)光,卻沒(méi)以此對(duì)待閃電。我認(rèn)為,只有寬大的人才能了解閃電,包容,安慰。從古到今,人們都誤會(huì)了閃電。但他不在乎人們是否能夠真正理解,他只求盡自己綿薄之力來(lái)幫助大家。
風(fēng)雨過(guò)后,蒼穹中總會(huì)出現(xiàn)一座世間最唯美的彩橋——這是閃電用最純潔的心靈描繪的。天空碧澄得譬如剛被擦拭過(guò)。
晴朗之時(shí),人們喜歡踮起腳尖擁抱陽(yáng)光。其實(shí),閃電比陽(yáng)光更需要這溫暖的擁抱。他奢望,想象,希望在一個(gè)落英繽紛的午后,有個(gè)人能夠給他一個(gè)寬恕的擁抱,撫摸著他的頭。說(shuō)道,孩子,沒(méi)事了。
閃電的作文 篇5
在炎熱的夏天,烏云密布一道道閃電在天空閃爍著刺眼的光芒,然后“隆隆”的雷聲轟響。但是為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲呢?我?guī)е蓡?wèn)請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“好孩子,這是有科學(xué)道理的。
科學(xué)家們測(cè)試,光在空氣中傳播的速度是每秒鐘300000千米,而聲音在空氣中傳播的速度僅有每秒鐘340米,光速是音速的88萬(wàn)多倍呢!因此,在雷雨天氣,我們總是先看到閃電,然后才聽(tīng)到雷聲。所以,你要從小學(xué)科學(xué),從小愛(ài)科學(xué)!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友,你們知道了嗎?
閃電的作文 篇6
轟隆隆——我是雷。隨著一聲巨響,我從天上下來(lái)了,我一出來(lái),人們就知道我媽媽也快到了,我的媽媽也就是雨。
我媽媽總是這樣,先讓我出去看看,在帶著弟弟(閃電)出來(lái)。
再說(shuō)我的弟弟——閃電,他總是那么膽小,總是跟在媽媽身邊,不過(guò)他的速度極快,看起來(lái)很威風(fēng)………
我們不會(huì)在大晴天出來(lái),只會(huì)在下雨前,下雨的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槲覀兪怯陭寢尩暮煤⒆印?/p>
閃電的`作文 篇7
突然,一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮。我清楚地看見(jiàn)了對(duì)面山腰的小涼亭,甚至遠(yuǎn)處的鐵三腳架也清晰地看到了。
雷聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的街道像一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的銀光。
天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚,天越來(lái)越低。一時(shí)間,天昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。
就在這時(shí),閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。
閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾,照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。
一剎那間,電光消失了,天地又合為一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。
閃電的作文 篇8
在那個(gè)雷聲隆隆的雨夜,當(dāng)我正興致勃勃地在青島觀美景、吃海鮮的時(shí)候,你,卻永遠(yuǎn)地走了,頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
從青島回來(lái)那天,我發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)地睡了,我的淚,便落了下來(lái)。一滴一滴,落到你身上,卻怎么也喚不醒你那天真純潔的靈魂,我在深深地自責(zé),為什么小氣的我就不能把你帶到青島,一起分享梭子蟹的美味呢!窗外,雨嘩嘩地下著,一道閃電“咔嚓”地劈下來(lái),我抬頭望著那陰云密布的天空,沒(méi)有繁星,沒(méi)有彎月,只有那層層疊疊的烏云中一只巨大的烏龜正冷冷地望著我,嘴中咬著一塊石頭,那不是我送你的月光石嗎?
身為一只巴西龜,你卻有人一般的智慧。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多歡樂(lè)時(shí)光,難道你忘記了嗎?我藏在石頭下的雞肝,每次都能被你快速找到;我們一起搶肉大賽,你居然搶得比獵豹還快;在和熊貓兔比賽時(shí),你展現(xiàn)出遠(yuǎn)超于其他烏龜?shù)乃俣龋晕医o你起了個(gè)“閃電”的稱(chēng)號(hào);我在你家旁閱讀時(shí),你也好奇地把頭伸過(guò)來(lái)看,看來(lái),你是一只愛(ài)學(xué)習(xí)的烏龜……放心,你大大小小的成果,我都記著哦!你耳旁的兩條“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的紅色條紋也牢記在我心里。
但是,喜歡新奇事物的我,更熱衷于照顧熊貓兔“棉棉”,卻漸漸地對(duì)你冷淡起來(lái)。你因?yàn)槲业摹柏?fù)心”也改變了,從一只天真開(kāi)朗的“小青年”變成了一只冷酷無(wú)情的“大怪獸”。只要見(jiàn)有東西靠近,都會(huì)兇狠的咬一口。直到這次我去青島,你在家里“自盡”,對(duì)不起,我的朋友。
我能再愛(ài)你一次嗎?我的“閃電”。
閃電的作文 篇9
今天下午,天氣晴朗,梁老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫閃電傳真。
游戲開(kāi)此,首先,梁老師叫一組同學(xué)站出來(lái),第一位同學(xué)面向老師,老師就指著書(shū)上的圖案叫第一位同學(xué)看著書(shū)上的圖案做手勢(shì),第一位同學(xué)就拍拍第二位同學(xué)的肩膀,并用手勢(shì)做給第二位同學(xué)看。如此類(lèi)推,到最后一位同學(xué)就說(shuō)出老師書(shū)上的圖案。
今天我玩得真開(kāi)心,希望以后有更有趣的游戲。
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