無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫五指山的作文，歡迎大家分享。
描寫五指山的作文 篇1
來(lái)到五指峰腳下，五座緊緊相連的山峰高聳入云，郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只張開(kāi)的墨綠色的巨大手掌，五指山由此得名。
五指山有五奇：奇石、奇縫、奇洞、奇樹(shù)、奇藤。我們穿過(guò)彎彎曲曲的小道，看見(jiàn)路旁的一棵棵參天古樹(shù)上，纏繞著一條條手臂般的古藤。那藤光禿禿的，緊緊地貼在巨大的樹(shù)干上，趴在陡峭的石壁上，看不清到底有多長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)有一千多歲了呢!一些奇形怪狀、形態(tài)各異的巨石點(diǎn)綴在蒼翠的林海之間。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了五指奇縫——磨肚縫。這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，狹窄的石縫，越往里越黑，只能容一個(gè)人側(cè)身通過(guò)。我抬頭看了看，呀!天只剩下一條細(xì)細(xì)的藍(lán)色的線。兩邊的石壁滑溜溜、濕漉漉的。大概走了十多分鐘，眼前豁然開(kāi)朗。我們已經(jīng)走過(guò)了磨肚縫，剛才還真是磨到了我的肚子呢!
穿過(guò)一線天，一路上各種各樣的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，云遮霧涌。忽然聽(tīng)到一陣高昂有力的客家山歌，我連忙順著歌聲跑去。原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、面色紅潤(rùn)的老爺爺在悠然自得地唱山歌。老爺爺唱完后告訴我，那些刻在石碑上的描寫五指峰美景的歌詞，都是他寫的。他已經(jīng)快八十歲，已經(jīng)在山上住了幾十年了。這里的水甜、山美，特別養(yǎng)人，現(xiàn)在他還能挑一百多斤的擔(dān)子上山哩!說(shuō)完，他又自彈自唱起來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)!
五指山上到處有美麗奇特的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去看看。
描寫五指山的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在梅州。每當(dāng)我千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地回到我的故鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)去五指山游玩。在那里，我可以登高眺遠(yuǎn)，也可以游山玩水，撐一只小船像“小娃撐小艇，偷采白蓮回”一樣，在湖中觀賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景。
我來(lái)到了連綿起伏，高聳入云的五指山腳下，開(kāi)始爬山活動(dòng)。我一鼓作氣，沖上了好幾層階梯，就氣喘吁吁了。爸爸媽媽陪在我身邊，那時(shí)烈日當(dāng)空，爬了好長(zhǎng)一段路，爸爸已是滿頭大汗，媽媽也是汗如雨下。我們與下山的人擦肩而過(guò)。過(guò)了二十分鐘左右，工夫不負(fù)有心人，我們終于登上了山頂。我大汗淋漓，站在山頂上，山下的景色盡收眼底，一覽無(wú)余。有好幾座山就在我們的腳下。真有“會(huì)絕凌云頂，一覽眾山小”的情景啊!我們花了好大的工夫才上來(lái)了，可不像紅軍們“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”呢?忽然，一朵云飄來(lái)，猶如仙境一般。云層后的山若隱若現(xiàn)，漂浮不定。媽媽說(shuō)：“休息夠了就下山吧�！庇谑牵覀兿律搅�。
下山后，我情不自禁地拉著爸爸媽媽一起去劃船。船上，我在玩水，不小心把水潑在了媽媽臉上，爸爸捧腹大笑起來(lái)。爸爸一邊劃船一邊笑。媽媽說(shuō)：“小心船別翻嘍!”爸爸笑得更厲害了。媽媽居然興致勃勃地唱起了歌。爸爸驚嘆不已：“你媽媽還會(huì)唱歌?”我和媽媽一起異口同聲地唱起了歌。
夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了天空和五指山，可漂亮了。我依依不舍地離開(kāi)了五指山。
描寫五指山的作文 篇3
春天，悄然降臨在了五指山公園，這使得五指山變得生機(jī)勃勃，變得更加有生命力了，變的更美麗了。
五指山的大門是高大的。大門的意思就是進(jìn)出的地方。大門不大氣一點(diǎn)，怎能征服大家的心呢?五指山的大門就像古代皇宮的大門，十分宏偉，只不過(guò)就是沒(méi)有城墻而已。大門的后方是一個(gè)的小小的花園，里面全是丁香花，那股沁人心脾的味道讓人難以忘懷。如果傷心時(shí)聞到這種香味，會(huì)使人忘掉所有的煩惱，變得快樂(lè)無(wú)比。
五指山的花壇是可愛(ài)的�；▔馐怯媚绢^做的，邊上的土還插著一塊塊完整的磚頭，看著有趣極了!不過(guò)花壇內(nèi)的花才是主角。那些花在土壤里自由的開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)淘氣又開(kāi)朗的小仙女在花壇里玩耍。
五指山的長(zhǎng)廊是蘊(yùn)含著文化的。長(zhǎng)廊內(nèi)有許多名人名事，還有許多古典故事，十分有趣。長(zhǎng)廊旁邊還有一塊很大的石頭，好像一個(gè)巨型怪物要吃人。
啊!五指山的美麗，風(fēng)趣我不會(huì)忘記的。我要說(shuō)一句：我愛(ài)你，五指山!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
描寫五指山的作文 篇4
五指山位于海南島中部，峰巒起伏呈鋸齒狀，形似五指，故得名。遠(yuǎn)眺五指山，只見(jiàn)林木蒼翠，白云繚繞，綠山如指，直插云間，景色絢麗，變換萬(wàn)千。沿蜿蜒的山路盤旋上到山顛，頓覺(jué)云從腳下生。
近看五指山，只見(jiàn)5個(gè)"指頭"由西南向東北，閑疏而后密地排列。前面那座郁郁蔥蔥的山峰，便是五指山第一峰，海拔1300多米，崢嶸壁立，那頂峰斜指向天際。在五指山區(qū)公所的所在地朝山上看，整座山峰好像一座碩大的金字塔，那山顛則象喙食尖削的鳥(niǎo)嘴。登上去后，卻是一大塊近10多平方米面積的巖石。
五指山中的最高峰為二指，海拔1876米，在一峰二峰之間，山勢(shì)非常險(xiǎn)要，攀登更難，有一座天然巨石架成的"天橋"，傳說(shuō)是座"仙橋"，神童仙女還常到橋上去云游玩耍。二峰之后是三峰，原是五指山的最高峰，后被雷劈去一截。接著是四峰、五峰，這五個(gè)峰雖然峰巔分立，但卻山體相連。置身于峰巒，云霧從身邊徐徐飄過(guò)，似乎身在仙境，俯瞰南海，萬(wàn)頃碧波，魚(yú)帆點(diǎn)點(diǎn)，景象萬(wàn)千。
五指山區(qū)遍布熱帶原始森林，層層疊疊，逶迤不盡。海南主要的江河皆從此地發(fā)源，山光水色交相輝映，構(gòu)成奇特瑰麗的風(fēng)光。五指山林區(qū)是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)百年不朽良樹(shù)的綠色寶庫(kù)。進(jìn)入原始森林，落葉厚達(dá)50公分以上�？諝饫锍錆M著一種獨(dú)特的樹(shù)脂香味，薄薄的像一條透明的紗巾，環(huán)繞著深深綠谷之間，輕輕地飄蕩。五指山還是珍禽異獸的王國(guó)，這里生活著的動(dòng)物，既有兩粞類、爬行類、鳥(niǎo)類、獸類等……
自古以來(lái)，五指山就受到文人墨客的注意，留下許多膾炙人口的詩(shī)篇。邱浚的《五指山詩(shī)》最為著名，廣為流傳�，F(xiàn)在，五指山區(qū)還存有不少古代摩崖石刻和碑記，為研究黎族和海南社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和人民斗爭(zhēng)史提供了重要的史證。如莊渭陽(yáng)的石刻"澤布千秋永，功成六月奇，驅(qū)除志尚遠(yuǎn)，一恨早班師"，反映海南黎族人民在明代參加抗倭斗爭(zhēng)。此外，五指山區(qū)還有白沙起義第一次會(huì)議會(huì)址，黎族首領(lǐng)王國(guó)興退守鸚哥嶺和王玉錦什寨山區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng)舊址，南茂嶺苗軍遺址，瓊崖縱隊(duì)司令部遺址及韓鳳元、李振亞等類是陵園等。
啊!我愛(ài)五指山!我愛(ài)美麗的五指山啊!
描寫五指山的作文 篇5
五年前，我隨父母到五指山腳下，跟幾位少數(shù)民族小朋友過(guò)了一段富有民族特色難忘的生活。
秋高氣爽，正是黎家山蘭稻成熟收獲的季節(jié)，我和父母來(lái)到了五指山下，當(dāng)晚，我們嘗到了黎家人那香噴噴的山蘭飯，看到了黎家姑娘和小伙子跳的竹杠舞和春米舞。那年我念二年級(jí)，在五指山腳下所小學(xué)里讀書(shū)。開(kāi)始由于語(yǔ)言不通，有不少困難，但不久后，大家都基本上能用漢語(yǔ)簡(jiǎn)單對(duì)話了。
一個(gè)星期天，父母加班去了，我獨(dú)自呆在家里，坐在窗前呆呆地看著窗外的花草，各那條從窗前緩緩流過(guò)的小溪。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這就是南渡江的一個(gè)小源頭�！边@時(shí)，窗前出現(xiàn)了幾個(gè)小腦袋，向我招手說(shuō)：“出來(lái)一下好嗎?”我遲疑了一下，便向門外跑去……
到門外一看：站在我面前的有五位少數(shù)民族小朋友，不同的服裝穿戴，分別是五個(gè)民族：有的穿著湖藍(lán)色的上衣，黑色的長(zhǎng)褲，腰間還扎著紅帶;有的戴著卷圓的帽子，穿著黑色上衣，在胸前開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)口;有的頭上不戴帽子，頭頂?shù)囊痪^頭發(fā)用紅繩扎著往后翹;有的剃光了頭，左耳戴著大耳環(huán)，還有的不穿鞋，只是戴腳環(huán)，腳環(huán)上別有幾個(gè)小響鈴，走起路來(lái)聲音十分悅耳。后來(lái)，我才知道他們的姓名和民族：覓山，黎族;哈米，苗族;迪瑪依，壯族;艾希門萊，回族;莫蘭布吉，畬族。這時(shí)，其中一位對(duì)我說(shuō)：“你能跟我們一起玩嗎?”話說(shuō)得不是很流利!——?jiǎng)e說(shuō)是玩，就是有人陪我說(shuō)上幾句話我都樂(lè)意，“可以呀!”我連忙高興地答應(yīng)道，希望他們跟我玩。
五指山區(qū)到處都是一片綠色。檳榔果五指山上的特產(chǎn)，是黎族人民的象征，他們的生活是離不開(kāi)檳榔的!覓山給我講了關(guān)于檳榔的傳說(shuō)，艾希門萊問(wèn)我是否吃過(guò)檳榔，我搖搖頭。
“為我們交了一位新朋友，咱們摘檳榔果來(lái)歡迎、慶賀怎么樣?”迪瑪依指著小路邊一棵高約十米的檳榔樹(shù)建議說(shuō)。“好!”四位小伙伴都很贊同。聽(tīng)到這，我真不相信：“這么高的樹(shù)，又沒(méi)斜枝，怎么爬得上呢?”“不要緊!”哈米自信地說(shuō)，“這樣的檳榔樹(shù)在山里還算高!爬檳榔樹(shù)是我們的本領(lǐng)。”說(shuō)著，他脫掉鞋子，挽起雙袖，瘦小的身軀向上一躍，手腳并用，活得像一只猴子，三兩下就爬到樹(shù)子頂上了!只見(jiàn)他伸手把樹(shù)上的一束成熟得發(fā)黃的檳榔果扭下，扔給了我……兩年后，父母調(diào)動(dòng)了，覓山、哈米等幾個(gè)小朋友緊緊地拉著我的手，流著淚說(shuō)：“以后你還來(lái)嗎?”我激動(dòng)地不知道該些什么，連連點(diǎn)頭：“一定來(lái)，總有一天我要和你們一起爬上五指山頂，嘗遍山上的檳榔果!”
描寫五指山的作文 篇6
五指山我不知道何時(shí)與你相會(huì)，我出生于1984年1月7日在海南黎苗自治州醫(yī)院，也就是后來(lái)海南省第二人民醫(yī)院，在出生時(shí)我無(wú)法想像在100年前這里是什么樣子的，人口是多少/在這里我看到有黎族人跟苗族人漢族人回族人，我一出生就不是海南人是廣東人，為什么是這樣的因?yàn)楹Ｄ鲜](méi)有建省。
在我出生的海南黎苗自治州醫(yī)院，有個(gè)小小藍(lán)球場(chǎng)后面是白色食堂接近是768層高樓，在向前就是海南黎苗自治州衛(wèi)生學(xué)校老校門，也就是后來(lái)海南省第二衛(wèi)生學(xué)校是我爸媽工作的地方，有個(gè)黑色的小院有個(gè)小小的門，后來(lái)才了解這個(gè)地方是托兒所，在我沒(méi)能上幼兒園的時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我到這里玩跟幼兒園一樣，有許多小朋友和玩具，有男有女，但是，我不知道這些人現(xiàn)在在那里/自治州醫(yī)院11屋高樓有小小通道排排白布和瓊州學(xué)院分校小校門。
在后面前面是通什市中心，在那兒有個(gè)民族廣場(chǎng)，后來(lái)的黎苗節(jié)日三月三就在這里舉行，前面是自治州政府辦公地點(diǎn)，右邊是賓館和黃色法院大樓和居民區(qū)，每個(gè)周末都有小孩玩，在它的后面就是我無(wú)法上的幼兒園，只有我1988年出生的弟弟也是在那一年海南建省和我的兒子才進(jìn)去過(guò)，我后來(lái)在上小學(xué)時(shí)曾經(jīng)從家里跑到這里坐坐就回去了，這件事讓爸媽到處尋找我。
現(xiàn)在來(lái)來(lái)說(shuō)海南黎苗自治州衛(wèi)校也就是后來(lái)的海南省第二衛(wèi)生學(xué)校的事，這個(gè)單們建于1958年，到處都是平房還有教室，右邊是白白3層一排又一排教學(xué)樓，向前就是7層宿舍樓，小小的門，有個(gè)藍(lán)球場(chǎng)再下面也是藍(lán)球場(chǎng)6層白色樓房，還有5層石子樓我出生時(shí)，也在這里住后來(lái)要搞就離開(kāi)去白色房子住了5年，經(jīng)歷過(guò)海南建省，我的兄弟出生蘇聯(lián)解體，后來(lái)又回石子樓住下去了。
描寫五指山的作文 篇7
相信小朋友們都看過(guò)《西游記》吧！里面有一個(gè)孫悟空，他可調(diào)皮了，一天到晚闖禍，還大鬧天宮。這不，如來(lái)佛祖把它壓在了“五指山”下�？墒牵医裉煲v的可不是如來(lái)佛祖的五指山，而是我自己的五指山？為什么要講呢？因?yàn)槲疫@個(gè)五指山，也老是要闖禍。
這不，媽媽給我新買了一支筆，我覺(jué)得挺新奇的。我那五指山就開(kāi)始把它拆個(gè)粉碎，一不小心，我把其中的一個(gè)零件給弄掉到地方去了，一開(kāi)始，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的腳“咔擦”一聲，踩到那個(gè)零件上了。這下子，可糟糕了。把這個(gè)零件踩得粉身碎骨了。糟糕了！這下子玩完了，這支新筆就再與組裝不起來(lái)了。媽媽看到了，把我教訓(xùn)了一頓。
我眼巴巴的看著媽媽，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽，我保證以后再也不弄拆東西了�！蔽矣挚纯戳耍夷俏逯干�，責(zé)怪道：“都是你呀！害我被挨罵，要不是你不拆開(kāi)來(lái)，我能挨罵嗎？以后，可要記住教訓(xùn)了，不要隨便亂拆東西了�！蔽逯干酵�，好像明白了……
描寫五指山的作文 篇8
今天上午爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ヅ牢逯干絾h�！蔽衣�(tīng)后，高興地一蹦三尺高。
我們首先來(lái)到了五指山的大門，大門兩邊有兩排高大的樹(shù)，像門衛(wèi)似的看守在那兒。我摸了摸樹(shù)皮，樹(shù)皮十分粗糙，和奶奶的手有著極大的相似之處。樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，如同絲綢拂在了我的臉上。然后，我和爸爸走了進(jìn)去。
接著我們買了票，準(zhǔn)備去坐纜車了。我們先來(lái)到了纜車室，選了一輛紅色的纜車并坐了進(jìn)去。不一會(huì)兒，纜車開(kāi)始動(dòng)了，還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。纜車的右邊有一面窗，我向窗外望去，下面有一條清澈見(jiàn)底的小河，像一面鏡子似的十分吸引人們。遠(yuǎn)處還有一群鵝正在疏理著自己的羽毛。我抬頭向天空望去，天上的白云自在地閑游。太陽(yáng)看著大地，露出了一個(gè)最燦爛的笑容。正當(dāng)我觀看著美景時(shí)，結(jié)果爸爸把我拉下了纜車，原來(lái)我們到了。
接著，我們來(lái)到了驚險(xiǎn)又刺激的玻璃橋。我低頭向下看：“��！這么高啊！”我在原地站著不敢動(dòng)，不禁心想：我的媽呀，要是掉下去一定會(huì)灰飛煙滅吧！說(shuō)著，我便緊緊地閉上雙眼，不敢再像只小猴子似的四處亂看了。爸爸在一旁鼓勵(lì)道：“兒子，加油，你能行！”我終于鼓起勇氣踏了出去，最后成功地過(guò)了玻璃橋。
不一會(huì)兒，天就快黑了，我只好戀戀不舍地回家了。直至現(xiàn)在我還記得當(dāng)日那迷人的美景，是多么迷人，多么令人陶醉！
描寫五指山的作文 篇9
去過(guò)五指山的人一定無(wú)法忘懷五指山的無(wú)窮魅力。我終于有機(jī)會(huì)到這里旅游。我們剛到五指山，便能感覺(jué)到一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)。我不禁感嘆道：“這里真是人問(wèn)天堂呀！”
“我要爬山了”我大聲喊道。
爸爸吃了一驚說(shuō)道：“但平時(shí)膽子那么小，今天哪來(lái)的勇氣要爬山呀，不會(huì)爬到半山腰就累了不想爬了，要放棄了，更別說(shuō)爬到山頂了。”
“哈哈哈”，我笑著說(shuō)道：“走著瞧”。
爸爸說(shuō)著伸出小拇指和我拉鉤。
剛開(kāi)始爬山，我就一直鼓勵(lì)自己，我是跑著上去的，都沒(méi)有喘氣，一下子跨幾個(gè)樓梯，回頭看時(shí)，爸爸他們已經(jīng)被我甩了好遠(yuǎn)，我心里美滋滋的，心想：哈哈，我最快。但是到了半山腰我又累又渴，實(shí)在走不動(dòng)了，兩條腿酸的不行，我便在一塊大石頭上休息一會(huì)，大口大口喘著氣，趕緊喝了口水，吃了東西后繼續(xù)爬山。“我一定要爬到山頂，不能讓爸爸小看我”，我在心里鼓勵(lì)自己。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了山頂。啊，我怎么感覺(jué)到云在腳下游，人在空中走。爸爸說(shuō)做任何事都不要半途而費(fèi)，堅(jiān)持就是勝利。望著山上的風(fēng)景，讓我想起了一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
下山后，爸爸說(shuō)：“來(lái)嘗嘗海南天然椰子汁”，說(shuō)著爸爸買了一個(gè)椰子給我喝。真舒服��！
今天玩得真開(kāi)心呀！下次我要去征服其他的山。
描寫五指山的作文 篇10
自從唐僧取經(jīng)回來(lái)后，王母娘娘就想舉行一場(chǎng)仙桃盛會(huì)來(lái)慶祝，可是仙桃還沒(méi)成熟呢，這可怎么辦呢？
王母身邊的仙姑提醒她：“仙桃銀行里不是還有一籃子存著嘛，派人拿來(lái)不就行了！”
“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢？快去傳斗戰(zhàn)佛孫悟空來(lái)。”王母拍著腦袋恍然大悟。
孫悟空到后，王母娘娘對(duì)他說(shuō)：“悟空，你快去仙桃銀行將那一籃子仙桃取來(lái)！”
“好嘞！”孫悟空嬉皮笑臉地答應(yīng)了。
孫悟空一個(gè)筋斗飛到了仙桃銀行，取了仙桃。仙桃粉嫩嫩的，悟空見(jiàn)了直咽口水。悟空最終還是禁不住仙桃的誘惑。拿起一個(gè)，輕輕地咬下去，哇，鮮甜的汁水立即盈滿了口腔。悟空大吃起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，一籃子仙桃就吃個(gè)精光。
悟空咂咂嘴，意猶未盡。這時(shí)他才想起這是王母娘娘要的啊。悟空心想：如果讓王母知道仙桃全被自己吃了的話，肯定會(huì)被重罰的！
悟空看到路邊的幾塊石頭，來(lái)了主意。只見(jiàn)他朝那些石頭吹了幾口仙氣，石頭立馬變成了仙桃。孫悟空拿著石頭變的仙桃，高興地交給了王母。
王母娘娘拿到了仙桃后，大聲宣布“仙桃盛會(huì)開(kāi)始”。孫悟空一聽(tīng)慌了神，忙去阻止，可是已經(jīng)來(lái)不及了。眾仙都咬了下去，馬上慘叫聲布滿了整個(gè)大廳。大家一看，呀！怎么是石頭！王母娘娘看了，氣壞了，召來(lái)了如來(lái)，把孫悟空壓在了五指山下。
可憐的孫悟空，又要在五指山下度過(guò)五百年的歲月了。
描寫五指山的作文 篇11
自從讀了《西游記》以后，書(shū)中的五指山便在我心中蒙上了神秘的面紗。終于，在去年秋天的時(shí)候，我有幸去到了五指山。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯和旁邊的兩個(gè)蒼勁有力的大字天道。據(jù)導(dǎo)游講解因?yàn)檫@階梯在人們的視線里幾乎與天一般高，所以它才能夠得到“天道”的美譽(yù)。
登上天道，緊跟著出現(xiàn)在我眼中的是一條長(zhǎng)約50米的玻璃棧道，從上往下看，腳下離地面就像有萬(wàn)米高似的，令許多游客望而止步。
我們小心翼翼地走過(guò)棧道，又看見(jiàn)了一條“火龍”向前延伸而去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是秋天，落葉火紅火紅的，又連成了一片，所以我才會(huì)以為它是火龍呢。一路上，我們看見(jiàn)了許多怪石，如大象戲水、鼠偷餅、三佛并坐等。那兒的山也都千奇百怪，有的像一把利劍直刺天空，有的像蛋一樣，圓滾滾的。我一邊走著，一邊在心中驚嘆這大自然的鬼斧神工。
漸漸地，隨著時(shí)間地流逝，我的身體吃不消了，我的腿像塞了鉛一樣沉重，移動(dòng)每一步都好像是那樣艱難�？墒�，我告訴自己一個(gè)要堅(jiān)持下去
終于，我爬到了山頂看見(jiàn)了五指山，五座緊緊相連的山峰高聳入云，郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只張開(kāi)的墨綠色的巨大手掌，那五指山又像五根擎天柱一樣連接著天空與地面，在太陽(yáng)的照耀下五指山顯得熠熠生輝。
那一刻，我體會(huì)到了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎有見(jiàn)彩虹的感受！我愛(ài)你，五指山！
描寫五指山的作文 篇12
五指山是一個(gè)美麗的`地方，五指山高大雄偉風(fēng)景優(yōu)美，山的形狀跟別的山的形狀不同，五指山的形狀是像我們?nèi)说恼麄�(gè)手，與眾不同，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這山為什么叫五指山。
關(guān)于五指山的名字，還有一個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)哩。話說(shuō)很久很久以前這座山上有一條可怕的惡龍，很多人為了打死這條龍而丟了性命，這條惡龍把死了的人的血給喝了，在再把人的肉給吃了，剩的骨頭來(lái)磨牙，這條龍住在山腳下的一個(gè)山洞里，還是條會(huì)噴水的龍，它不喜歡黑暗，每當(dāng)太陽(yáng)要下山時(shí)它就向太陽(yáng)噴水，它邊噴邊說(shuō)：“不許下山，如果你下山我就把你給溶了”太陽(yáng)不想被溶只好答應(yīng)了�？扇藗兪懿涣�，如果太陽(yáng)一直在天上，人們分不清晚上還是早上，人們的莊稼也被燒死了，如果莊稼沒(méi)了人就沒(méi)糧食會(huì)餓死的，人們想去找惡龍談?wù)�，可是惡龍不搭理，只想著自己高興了，不管別人的感受。
后來(lái)有一個(gè)女的魔法師，名叫五指，藍(lán)藍(lán)的眼睛，金燦燦的頭發(fā)美麗極了，說(shuō)要幫人類打敗惡龍，然后到龍的山洞里知道了，龍最怕埋到長(zhǎng)城地下的金刀，于是五指日夜兼程，頂風(fēng)露宿，終于找到了埋在長(zhǎng)城的金刀，找到金刀五指又趕快回去了，恰好龍正在噴水，五指乘機(jī)用金刀把龍頭砍下來(lái)，惡龍死了，可是很多人也死在山上了，與是五指用自己的魔法把人給死而復(fù)生，五指為了人的安全，把自己有魔法的手給砍下來(lái)，插到這做山上，自己卻死在泥土里。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念英雄五指，把五指插在山上的手的這做山，叫做五指山。
描寫五指山的作文 篇13
我是一個(gè)貪玩的人，但是我的心中還有一個(gè)封閉的"我"。我只要一受逼迫，內(nèi)心的"我"就把我控制住了，我如同孫猴子逃不出如來(lái)的五指山。
一次，我寫完作文就睡著了。醒來(lái)后，我穿上衣服出去走走。當(dāng)我爸爸回來(lái)時(shí)，他看到我便兇巴巴地對(duì)我說(shuō)："你不要老是玩，快點(diǎn)回家看書(shū)去。"聽(tīng)到這句話，我十分憤怒，我真想和他打一架�？墒�，我知道爸爸是為了我好，想讓我有一個(gè)好成績(jī)，所以，我只能回去看書(shū)了。這時(shí)，孫悟空又在反抗，想逃出五指山的束縛，我迫使自己冷靜下來(lái)，許久，我的心才平靜下來(lái)。
還有一次，媽媽把我的筆放在一張桌子上，而后她去了小李家。我找不到我的筆就跑去找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打電話給媽媽，再一次兇了我，并讓我趕緊回家寫作業(yè)。我回到家后，他對(duì)我一聲大吼并抽了我一個(gè)巴掌。我委屈地跑回自己的房間，眼淚不爭(zhēng)氣地從我的眼眶流了下來(lái)。不知哭了多久，漸漸地，我睡著了。貪玩是每個(gè)小孩子的本性，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，但我依舊想要玩。我知道，我現(xiàn)在應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，好應(yīng)對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)考試。但我希望你們能夠體諒我一點(diǎn)，不要再不分青紅皂白地罵我，在罵我之前能夠問(wèn)問(wèn)我原因。
雖然這件事已過(guò)去一段時(shí)間，但我記得哭完后，我還做了一個(gè)夢(mèng)，雖然夢(mèng)已記不太全，但我依舊記得夢(mèng)中的我很傷心。醒了之后，發(fā)現(xiàn)自己的枕頭已濕了大半。
描寫五指山的作文 篇14
孫悟空被壓在五指山有五百年歷史了，這其中，發(fā)生了許多有趣的故事，其中有一個(gè)故事就叫做：智斗大老虎。你知道嗎？聽(tīng)我慢慢講來(lái)：
話說(shuō)五百年前的一天，天地之界，渤海之濱的一塊巨石中，突然冒出了一只集天地靈氣為一身的神猴。大家可能猜到了，他就是后來(lái)大鬧天宮的孫悟空了。
孫悟空大鬧天宮不成，又被如來(lái)壓到了五指山下。
這天，森林里的小動(dòng)物正圍在一起商量如何趕跑大老虎時(shí)，突然，只聽(tīng)“轟隆隆”一聲巨響，把小動(dòng)物們都嚇了一跳，紛紛四散逃跑。過(guò)了好一會(huì)兒，動(dòng)物們才慢慢圍過(guò)來(lái)，這才看清原來(lái)是天上掉下來(lái)一座大山，山下還壓著一個(gè)猴子。一只膽大的刺猬走過(guò)去，問(wèn)：“你是什么動(dòng)物��？”孫悟空說(shuō)：
“我就是大鬧天宮的孫悟空啊，你們有什么要我?guī)椭拿�？�?/p>
刺猬說(shuō)：“幾天前，這來(lái)了一只大老虎，它要求每天進(jìn)貢給它十只動(dòng)物，不然就要把我們趕盡殺絕。犋于它的淫威，我們只好服從。今天我們聚在一起，就是在商量對(duì)付它的法子，你有辦法么？” 孫悟空想了想，想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
這天中午，大老虎肚子餓了，忽然見(jiàn)前面有一只可愛(ài) 的小兔，立刻撲過(guò)去，不料，小兔舉著一面圓晃晃的鏡子，把反射的陽(yáng)光往老虎眼睛里射，老虎立刻覺(jué)得眼睛里好難受，別的小動(dòng)物立刻從荒草、灌木中站起來(lái)，利用鏡子把陽(yáng)光反射進(jìn)老虎的眼睛，老虎的眼睛被射瞎了。
聰明善良的孫悟空利用科學(xué)原理，又為動(dòng)物們干了一件好事。
描寫五指山的作文 篇15
外面的天陰沉沉的，一點(diǎn)春天的樣子都沒(méi)有。看著外面陰沉的天空。不由得想起自己的心事來(lái)。唉！長(zhǎng)大了，煩惱可真是多呀！
要說(shuō)起我的煩惱，相信你們每個(gè)人都會(huì)有，那就是爸爸媽媽的限制。每天做作業(yè)時(shí)，爸媽就像監(jiān)控器一樣盯著我，讓我失去了自由。
還記得那天的夜晚，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于在六點(diǎn)前完成了所有的作業(yè)。我感到一絲放松，就連窗外的小鳥(niǎo)也唱歌贊賞著我。我心里不禁這樣想；我這么早做完了作業(yè)，待會(huì)應(yīng)該可以看下電視吧？
可是，就在我剛走出書(shū)房時(shí)，爸爸媽媽就出現(xiàn)了。首先，是爸爸發(fā)起了“機(jī)關(guān)槍攻勢(shì)”：“你怎么就出來(lái)了？作業(yè)做完了？”我嚇了一跳，說(shuō)“我。作業(yè)都做完了，才想出來(lái)看電視的”，這時(shí)，在一旁的老媽也“進(jìn)攻”了，向我射出來(lái)數(shù)不清的子彈：“誰(shuí)說(shuō)做完了作業(yè)就可以出來(lái)看電視的呀？明天就要考試了，你復(fù)習(xí)了嗎？有時(shí)間再去把新東方的英語(yǔ)作業(yè)也做一做�！边@兩人的火力壓制一起進(jìn)行，把我逼回了“老巢”，不得不繼續(xù)做起了作業(yè)來(lái)。此時(shí)，我心里暗暗叫苦：為什么我作業(yè)做完了，還要繼續(xù)勞累呢？唉！我真是可憐��！
人生就像是一條用石子鋪成的小路，總會(huì)遇到許多絆腳石，如果你選擇逃避的話，總會(huì)遇到更大的絆腳石。此時(shí)，我感到天空由原本的湛藍(lán)變成了黑白，就連枝頭的小鳥(niǎo)也唱起了難聽(tīng)的歌。而如果選擇應(yīng)對(duì)的話，絆腳石也就變得光滑了，我已感到我的絆腳石開(kāi)始慢慢光滑，你的呢？
描寫五指山的作文 篇16
我的爸爸長(zhǎng)得很高大，一張警察特有的威嚴(yán)的臉，加上一雙炯炯有神的眼睛，讓人馬上覺(jué)得他是一位嚴(yán)厲的父親。他的一雙手更大，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他就會(huì)舉起那只大手，有時(shí)還給你一巴掌，打得臉上火辣辣的，此時(shí)我的眼淚就猶如滔滔江水，嘩嘩直流。我非常怕爸爸的“五指山”，一旦爸爸伸出“五指山”，就像孫悟空見(jiàn)到如來(lái)佛，只怕被壓在五指山下。
記得有一次，爸爸教我做一道思考題時(shí)，因?yàn)槲蚁胪骐娔X游戲，有點(diǎn)心不在焉。爸爸在教了很久后問(wèn)我：
“會(huì)了嗎?”
“還是不會(huì)�！蔽液敛凰妓鞯鼗卮�。
“這都第幾遍了?”
“第三遍�！�
爸爸一下子舉起了“五指山”，準(zhǔn)備壓過(guò)來(lái)。我連忙用接近顫抖的聲音說(shuō)：“爸爸，別，還是再教我一次吧�！卑职謴�(qiáng)忍著放下了他的“五指山”，用最大的耐心重新講了一遍。當(dāng)我安下心來(lái)后，再看題目時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一道很簡(jiǎn)單的思考題。
后來(lái)，我鼓起勇氣問(wèn)爸爸：“爸爸，今天你怎么不拿‘五指山’壓我呀?”
“什么‘五指山’?”
“就是你的巴掌呀�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。
“你這孩子!”爸爸疼愛(ài)地說(shuō)，“讀書(shū)了，不能整天只顧玩，做題目要專心，只要你能改正錯(cuò)誤，并能大膽地跟爸爸交流，我為什么還要打你呢?”
“哦，”我又說(shuō)，“那以后你也要有耐心，別總拿‘五指山’來(lái)壓我啊�！�
“那當(dāng)然啦�！卑职稚斐瞿请p有力的大手抱著我，笑著說(shuō)。
第二天，爸爸在我書(shū)桌的玻璃板下壓了一個(gè)大大的“忍”字。爸爸說(shuō)，他要以最大的克制力來(lái)時(shí)刻提醒自己，“五指山”不能亂用。
噢，原來(lái)爸爸的“五指山”不是亂壓的，只有在你做錯(cuò)了事，又不肯承認(rèn)，還盲目狡辯時(shí)，才會(huì)給你一個(gè)火辣辣的巴掌。看來(lái)我以后要做個(gè)上進(jìn)的“孫悟空”了。
描寫五指山的作文 篇17
某年某月某日，一只猴子被如來(lái)壓在了五指山下，幾百年過(guò)去了，那座山已經(jīng)逐漸被人遺忘了。
“一片，兩片，三片……”那只猴子正癡癡地看著前方，數(shù)著山上落下的葉子。忽然，反復(fù)計(jì)算著今年是第幾年了？——598年？599年？600年？
一天，一個(gè)名叫唐僧的和尚路過(guò)這兒，那猴子納悶了，這幾百年中，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人來(lái)過(guò)這鬼地方？難道是我的救星？于是趕緊喊住了他。
“喲，這山下還有只猴子呢！”唐僧自言自語(yǔ)道，又問(wèn)猴子，“干啥呢？”
猴子答道：“老兄，幫個(gè)忙咋樣？”
“真是見(jiàn)鬼了，這猴子還會(huì)說(shuō)人話，新鮮哪！”唐僧?dāng)[了擺手說(shuō)，“要幫什么忙？”
“其實(shí)呢，你要做的并不是什么大難事，很簡(jiǎn)單，只要把山頂?shù)哪菑垺N貼紙’扯下來(lái)就OK了！”
“哦，原來(lái)就這個(gè)��！”唐僧似乎恍然大悟，但馬上又追問(wèn)猴子：“我救了你，幫你做了這么大的事，你總該給我報(bào)酬吧！這可是買賣公道！”
“那你要點(diǎn)什么？”猴子聳聳肩，無(wú)所謂地問(wèn)道。
“一頓肯德基，不行，還要加上一頓麥當(dāng)勞。”唐僧嘟囔道。
“喂，你可是個(gè)出家人！算了，不說(shuō)這些了，我答應(yīng)你的要求，趕緊干活吧！”唐僧婆婆媽媽地說(shuō)話，猴子可等不得了。
剛說(shuō)完，唐僧就已經(jīng)把那張“貼貼紙”給扯下來(lái)了，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，轉(zhuǎn)眼間猴子身上的山便消失了。猴子靈巧地蹦了出來(lái)，對(duì)著唐僧說(shuō)：“告訴你吧，我就是那大鬧天宮的孫悟空�！闭f(shuō)著，便架起筋斗云走了。
“嘿，我的肯德基，還有麥當(dāng)勞！”唐僧急得大喊。孫悟空站在云端，說(shuō)：“我在山下壓了那么久，像個(gè)有錢人嗎？”
于是，孫悟空往西邊飛呀飛，唐僧就在后面追呀追，一直到了西天。這是后話，不提。
描寫五指山的作文 篇18
最近，我剛剛學(xué)習(xí)了找規(guī)律，可真是把我難住了，老師反復(fù)地念叨：段數(shù)，個(gè)數(shù)，＋1，——1，兩頭都種，兩頭都不種，只種一頭，封閉圖形……看著老師的嘴一張一合，就像唐僧念經(jīng)一樣，我的頭都大了。
這不，老師又發(fā)找規(guī)律的練習(xí)了：種樹(shù)，插旗，爬樓……每一條都似曾相識(shí)，似懂非懂，我暈！神哪，助我一臂之力吧！老媽說(shuō)：“讓我來(lái)指點(diǎn)迷津吧！奧秘就在你的手中呢！”我攤開(kāi)手掌，問(wèn)：“哪兒？”老媽說(shuō)：“看，五根手指像什么？”“樹(shù)？”“五棵之間有幾段？”“首尾都種，五棵四段，段數(shù)＋1＝棵數(shù)，棵數(shù)——1＝段數(shù)……” 我茅塞頓開(kāi)，這法子真妙！“咦？要是像圓那樣的封閉圖形怎么辦？”我又難住了。我晃動(dòng)著手指，思索著：不如也把手指握成圓形，那——大拇指小指之間也有了一段，那五棵就有五段，封閉圖形段數(shù)與個(gè)數(shù)相等。原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我開(kāi)心極了！“當(dāng)年五指山困住了孫悟空，如今倒助你這只猴子脫困了！”老媽笑著說(shuō)。
“其實(shí)，手指的妙用還有很多呢！”媽媽提醒道。我不由想起二年級(jí)時(shí)還曾巧用手指來(lái)記憶9的乘法口訣。把雙手并排伸直，掌心朝自己，從左起每個(gè)手指代表一個(gè)從1至10的數(shù)字。彎曲自左向右第一到第九個(gè)手指，表示9乘幾的積（彎曲手指左邊的手指數(shù)表示積的十位數(shù)字，右邊的手指數(shù)表示積的個(gè)位數(shù)字）。9的口訣記得又牢又輕松。我翻查資料發(fā)現(xiàn)：人們?cè)谶b遠(yuǎn)的古代，用手指和手的不同位置表示數(shù)，在今天，在非洲的某些原始種族中，在阿拉伯人中，在伊朗人中仍被采用。在北美和南美，某此本地的印第安人和愛(ài)斯基摩人的部落中仍然采用手指數(shù)。
看來(lái)，“五指山”中暗藏的學(xué)問(wèn)還真不少呢！
描寫五指山的作文 篇19
“啊!救命，不要!”一只小鴨子被我的奶油山壓在了最底層，小鴨子正痛苦地叫著……“停，停，停，你是猴子派來(lái)改寫《西游記》的嗎?”水老師大聲說(shuō)道。欲知發(fā)生何事?且待我從頭說(shuō)起。
Today，我和同學(xué)們，還有水老師一起去那滋味做蛋糕�？蛇@次不巧，又下雨，又遇上了堵車，我只好在雨里奔跑。到了那滋味，我連忙洗手，走到操作臺(tái)。工作員姐姐正向我們解說(shuō)蛋糕的來(lái)源，“蛋糕起源于13世紀(jì)的歐洲，那時(shí)只有富人和僧侶才可以吃到�！闭f(shuō)罷，便把一大缸特別稀的奶油放入攪拌機(jī)中。
姐姐說(shuō)，大概五六分鐘就好，可是過(guò)了整整六分鐘，奶油還是沒(méi)有變稠。要知道我和趙文宇可是個(gè)急性子，他看到盤子里的藍(lán)莓，第一個(gè)向我發(fā)起了進(jìn)攻。幸好我眼疾手快，躲開(kāi)了他的第一波攻擊。我也拿起藍(lán)莓，向他扔去，于是，我們就打起仗。仗打完了，藍(lán)莓也用完了。此時(shí)奶油打好了，變得粘稠了。我們拿起了裱花袋，姐姐幫我們把奶油裝進(jìn)了袋中，然后教我們?cè)趺粗谱�。先放一層可可胚，擠些奶油，第二層也是如此。第三層可就不同了，第三層需要發(fā)揮自己的創(chuàng)意，我先在上面放滿黃桃，可由于之前打仗的時(shí)候把“子彈”用完了，所以沒(méi)有藍(lán)莓可放。哎，早知道就不用水果打仗了。
現(xiàn)在是最后一步——我要在黃桃上面擠滿奶油。“我擠，我擠，我擠擠擠�！蔽覕D了很久，奶油也沒(méi)斷，于是便擠成了堆積如山的造型。這樣也不錯(cuò)，至少跟別人的不一樣。我又在空白處放了一只小鴨子，讓它和我一起欣賞我的成果吧!我舉起蛋糕欣賞著，一不小心，奶油山正巧落在了小鴨子身上。啊!這只可憐的被“五指山”壓住的小鴨子呀!
我看著蛋糕，“口水直流三千尺”，所以，在回家的路上，我就忍不住把它吃完了。
描寫五指山的作文 篇20
五指山是海南島的象征，坐落于海南的中部。傳說(shuō)五指山的原名為“那山”，而后來(lái)又為何稱為“五指山”呢？在此流傳著一個(gè)感人的故事。
相傳很久以前，在那邪山上出現(xiàn)了一個(gè)妖王，他的本性是專吃人過(guò)活的。它常率領(lǐng)著一群妖魔鬼怪的小兵到周圍的村莊做惡，常翅村子弄得雞犬不寧，人心惶惶，讓村民們每天都擔(dān)心妖王的來(lái)臨。
有個(gè)座落在邪山的西邊的小村莊。村里有個(gè)十分勇敢的姑娘，她會(huì)舞劍。一天，她的父親不幸被妖王抓去充饑。姑娘悲痛欲絕。發(fā)誓要為父親與受害的村民們報(bào)仇。于是有空便騰出時(shí)間抓起寶劍在院子里習(xí)武。
有一天，姑娘從地里勞動(dòng)回家，感到一身疲憊便倒在下睡著了。朦朧中，她突然看見(jiàn)一位老爺爺向她走來(lái)。站在她的面前，慈祥地說(shuō)：“姑娘！你天天懷念你的父親是好的，但你要去找妖王報(bào)仇，除掉它，為人民除害�！睂�(duì)我應(yīng)該怎么做呢？雖然我會(huì)揮刀弄?jiǎng)Γ业姆s與妖王相差很遠(yuǎn)，怎么樣我都無(wú)法抵得過(guò)它。“姑娘嘆氣地說(shuō)。”沒(méi)關(guān)系�，F(xiàn)在我賜給你掀動(dòng)大山的力氣，和一些劍術(shù)。你就勇敢地去應(yīng)戰(zhàn)吧，姑娘！為了你的父親和鄉(xiāng)親們?nèi)ゴ驍⊙酢Ｕf(shuō)完便在翠花的肩膀拍了拍，放一本書(shū)在姑娘的面前。當(dāng)姑娘睜開(kāi)雙眼，覺(jué)得一身力氣，精神也非常好。她揀起面前的武書(shū)。刻苦地練習(xí)了幾天。終于可以運(yùn)用自如。
一天，姑娘穿了鄉(xiāng)親們?yōu)樗p制服的新衣裳。新鞋子。她從壁上拿下鋒利的寶劍，在父親產(chǎn)靈位前拜了拜，乞求父親的保佑。最后便向鄉(xiāng)親們道別。她帶著寶劍鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備的干糧和鄉(xiāng)親們的保佑向邪山出發(fā)了！到了山頭，一群妖魔鬼怪從黑霧里蜂涌出來(lái)。姑娘揮舞起寶劍，向妖怪們沖去，把它們殺個(gè)片甲不留。當(dāng)她沖到山頂時(shí)，妖王聞報(bào)出洞迎戰(zhàn)�？吹焦媚锉愦笮�；“你這小丫頭，是來(lái)給我當(dāng)午餐的嗎？我還正愁沒(méi)東西吃呢。你就自動(dòng)送山門了”，“少說(shuō)廢話，我來(lái)的目的是為我的父親與被你吃掉的鄉(xiāng)親們?nèi)∧愕墓访�。拿命�?lái)吧！”說(shuō)完姑娘便揮著寶劍奮勇前進(jìn)，向妖王沖去，與妖王大戰(zhàn)，她覺(jué)得非常奇怪，她越戰(zhàn)力氣越大，身軀越來(lái)越高，寶劍也是越來(lái)越長(zhǎng)，姑娘跳到妖王的身上雙腳踏在妖王的胸膛上，接著便用寶劍向妖王的喉頭剌去。隨即聽(tīng)到妖王一聲慘叫。姑娘的左腳一使一下子把妖王踩在她的腳下。頃刻間，把姑娘的整個(gè)身子埋下去了！僅僅露出她那巨臂上的五個(gè)手指。
鄉(xiāng)親們望見(jiàn)那山上仿佛手指似的五座石桎，便聯(lián)想起姑娘。為了紀(jì)念和宣揚(yáng)姑娘的人格和風(fēng)采，樹(shù)立她的高大形象，大家便把邪山改為“五指山�！�
描寫五指山的作文 篇21
聽(tīng)姥爺說(shuō)下午要去爬五指山，我高興的一蹦三尺高。五指山位于海南五指山市，因?yàn)檫@座山很像手掌上的五個(gè)指頭，所以人們稱它為“五指山”。
下午，我、媽媽和姥爺一起出發(fā)了，因?yàn)檫@座山有些陡，所以我們隨身都帶著小木棍。我們搖搖晃晃的爬著山，用木棍撐住身體。山腳下住著幾戶人家，他們散養(yǎng)著幾群雞，母雞高傲的向前走著，后面跟著幾只小雞，這景象有趣極了！
繼續(xù)向上走去，人越來(lái)越少，道路兩側(cè)有著茂密的植物和一些不知名的小蟲(chóng)子。突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵楊桃樹(shù)，上面結(jié)了許多楊桃，黃色的。我很想嘗嘗它的味道，媽媽便用木棍輕輕地打了一下楊桃，楊桃就從天而降。從地上撿起楊桃，扒開(kāi)金黃色的皮，酸酸的，美味極了！
不知不覺(jué)天漸漸黑了下來(lái)，我們準(zhǔn)備下山了回家。下山路上，我遇到一位牧民手拿木棍正趕著一群牛下山，每頭牛脖子上都掛著一個(gè)鈴鐺，黃色的，尾巴搖來(lái)?yè)u去，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我喊“快來(lái)看牛！”，媽媽聽(tīng)見(jiàn)連忙給牛拍照，姥爺也在全神貫注地注視著牛群。
紅紅的夕陽(yáng)映襯著這群牛，真是一幅美麗的畫面��！
描寫五指山的作文 篇22
“姐，你快來(lái)看看，這什么破題？我看都看不懂……”我這個(gè)妹妹呀！又開(kāi)始她的河?xùn)|獅吼了，我就要精神分裂了。
我無(wú)可奈何，只好拖著沉重的步伐向璐璐走去。
“姐，你快看看，這題我看了半天都看不懂，你大慈大悲，給你妹我講講？”妹妹一見(jiàn)到我，就像抓住了救命稻草了一樣，緊緊地抓住我。
我只好開(kāi)始講解：“看吧，這個(gè)就是這樣做……”我滔滔不絕地講著，講完以后，我不放心的問(wèn)了問(wèn)：“會(huì)了嗎？”
妹妹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又像撥浪鼓似地?fù)u搖頭，沒(méi)辦法，我只好把詳細(xì)的過(guò)程給妹妹寫下來(lái)她才肯放我走。
我邊走邊想：唉，媽媽和妗子出去瀟灑啦，就剩下我一個(gè)人在家里享受妹妹的“河?xùn)|獅吼”，這不算，還留這么多的作業(yè)要妹妹做完，還下令寫完才能出去，這下，她的一系列難題便全部向我涌來(lái)，我家便永無(wú)太平之日了！親愛(ài)的璐璐，你就發(fā)發(fā)慈悲吧，讓你姐清凈一會(huì)兒。
我喝了口水，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，便走向妹妹寫作業(yè)的房間，查看她的情況。
走進(jìn)房間，我先是一怔，然后，妹妹的杰作不禁是我笑掉大牙，她在紅領(lǐng)巾上畫了一幅畫：一個(gè)小人被壓在山下，正痛苦的掙扎，而山上寫了五個(gè)大字——作業(yè)五指山。她把紅領(lǐng)巾綁在頭上，擺出一副和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的樣子，再往下看，是她那一臉的“囧”像。我笑的前仰后合，可是，她卻鎮(zhèn)定自若，面不改色，
我只好跑出房間，不影響她奮筆疾書(shū)，發(fā)泄怨恨。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)妹妹從房間里走出來(lái)，她一把扯掉頭上的紅領(lǐng)巾，擺出一副重見(jiàn)天日的表情，向大門走去，我明白妹妹把作業(yè)寫完了，我也不由得心花怒放，我的耳根子終于清靜了。
就在這時(shí)，命運(yùn)之神再次禁錮了妹妹和我，鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲在這是不適時(shí)地響起，媽媽和妗子回來(lái)了，一下便把剛進(jìn)入天堂的我們重新打入了十八層地獄。
“璐璐，再去做一些練習(xí)題�！�
這句話驅(qū)使著妹妹回去寫作業(yè)，我同情地看著妹妹，只見(jiàn)她在本子上寫下一句話：革命尚未成功，同志仍需努力。
我捂著嘴踮起腳向外跑去，開(kāi)始哈哈大笑，此時(shí)我也不禁感慨一句：我可憐的妹妹，你被壓在作業(yè)五指山下，那你的唐僧什么時(shí)候出現(xiàn)你呢？
描寫五指山的作文 篇23
有一天，我約了姑姑一家，一起去張家界登五指山，我們艱難的爬上山頂，我看見(jiàn)除了藍(lán)天遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山都在自己的腳下，我還看見(jiàn)下面是雪白雪白的。我們下山了，媽媽說(shuō)這座山有一個(gè)傳說(shuō)是如果你唉到山的這座石頭你的牙齒就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)了，我說(shuō)真神氣�。寢屨f(shuō)我們?nèi)タ聪词殖匚艺f(shuō)好��！我們?nèi)サ搅讼词殖�，媽媽說(shuō)如果你去洗手池洗手。你的愿望就會(huì)實(shí)象的。我們玩的興高采烈，媽媽說(shuō)要走了，我依依不舍的離開(kāi)了。
描寫五指山的作文 篇24
早在幾年前，這座小城曾發(fā)生過(guò)一起駭人的交通事故，不少人都死于那場(chǎng)災(zāi)難中�？∏蔚乃矝](méi)有例外，她人雖走了這么多年了，卻還是總讓人忘不了。
她長(zhǎng)得窈窕出眾，模樣很靚，人也十分聰明，是藝術(shù)團(tuán)里唯一挑大梁的臺(tái)柱子。幾年來(lái)，為了藝術(shù)，她一直奔忙在各個(gè)舞臺(tái)上，演了一輩子的戲，更演過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)母親角色。只是到了今天，她才終于感到心里無(wú)比幸福。因?yàn)椴痪煤�，她終于可以從戲臺(tái)上走下來(lái)，要成為一位真實(shí)的母親了。
胎兒在她的腹中悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大著。在她懷孕的最后幾個(gè)月，她又隨團(tuán)去了外地，她只想做好最后的演出。演完這場(chǎng)戲，她就想安心離開(kāi)舞臺(tái)，然后等待著做好母親角色。
豪華客車上，人聲喧囂，大家都興高采烈。她一個(gè)人坐在那兒，一邊摸著微微隆起的肚皮，一邊想著。那神情，那幸福，真讓很多人都好生羨慕。
大客車在蜿蜒盤曲的公路上緩慢穿行，車廂里的年輕人依然按捺不住興致，把笑聲和歌聲，撒滿了一程路。
只是大家誰(shuí)也沒(méi)留意到，一場(chǎng)特大的災(zāi)難，正悄悄地逼近了他們。
從對(duì)面不遠(yuǎn)的路口，一輛裝滿烈性火堿的大卡車，此刻，突然像脫韁的烈馬，一下子失控了，司機(jī)急著大聲吆喝著�？ㄜ囷w快地向前沖了過(guò)來(lái)。迎面駛過(guò)的大客車毫無(wú)防備，只聽(tīng)，“轟地”一聲巨響，它便與大卡車迎面撞在一起。
隨后。便是滾滾的濃煙直沖云天，大火也騰空而起。一切仿佛也都靜止了——到處都散發(fā)出嗆人的氣霧，并夾雜著男人女人的哀號(hào)。因?yàn)樘弁�，他們聲嘶力竭�?/p>
那滿滿的一車火堿，如上千溫度的火漿，毫不留情瀉在了所有人的身上，很多人都在痛苦掙扎中，咽下了最后一口氣。美麗的她也沒(méi)有逃脫，她的一條腿早已給撞折了，衣服上灑滿了燒堿，很快便冒出了“吱、吱”的火苗，并伴隨著烤焦的肉味。痛苦的她一邊亂舞著那一條好腿，臉色猙獰，一邊大聲地哭喊著�？墒�，無(wú)論她怎樣哭喊，怎樣痛苦，她的一雙手，卻始終如五指山一樣，牢牢地放在了一個(gè)特殊位置上，一刻也沒(méi)有離開(kāi)。
后來(lái)，她被匆匆趕來(lái)的醫(yī)生給抬上了救護(hù)車。醫(yī)生為她包扎身體時(shí)，他們吃驚地發(fā)現(xiàn)，她的全身早已被大火灼傷得十分厲害，沒(méi)有了一塊完好的肌膚。醫(yī)生不得不狠勁地撕開(kāi)了她身上燒焦的衣服，但大家都被眼前的一幕給驚呆了。
只見(jiàn)，她的手臂被燒得血肉模糊，早已分不出個(gè)樣子。唯獨(dú)那隆起的肚子上，皮膚卻完好如初，沒(méi)有一點(diǎn)損傷，還是那么白皙。上面還有兩個(gè)完整清晰的手指印。
醫(yī)生邊感嘆著，邊為她清理傷口。沒(méi)有想到，她肚子里那個(gè)還未出世的小生命，卻很意外地沒(méi)受到一點(diǎn)損傷，各種指標(biāo)非常正常。
后來(lái)，這位堅(jiān)強(qiáng)的女人，在醫(yī)院中又苦苦掙扎了37個(gè)日夜。經(jīng)歷過(guò)皮膚的極度惡化和腐爛。和一次次血肉剝離的“剔腐削痂”手術(shù)后，卻始終沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，兩個(gè)月后，嬰兒安然剖腹生了下來(lái)。他的母親，最終卻因傷勢(shì)太重，在嬰兒發(fā)出的最后一聲啼哭中，安然地閉上了眼睛。
大難來(lái)臨，生死一念間，愛(ài)流卻如汐涌。在這并不寬厚的五指山下，她救護(hù)的不僅僅是一個(gè)瘦弱的生命，還有那一曲曲蕩氣回腸的母愛(ài)之魂。
描寫五指山的作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在梅州市平遠(yuǎn)縣，這里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景區(qū)，其中最有名的是五指山。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起到五指山旅游。從遠(yuǎn)處望去，五指山是由五座陡峭的山峰組成，這五座小山峰像手指一樣筆直，高聳入云。五指山有許多美麗的景點(diǎn)，有“聰明泉”、“一線天”、“天下第一峰”等等。
首先，我們來(lái)到了聰明泉，這里有一池清澈見(jiàn)底的泉水，傳說(shuō)，如果誰(shuí)喝了這里的泉水，他就會(huì)變得非常聰明。我趕緊喝了一口，哇！好清涼甘甜呀！然后我們來(lái)到了一線天。一線天是由兩座山峰靠在一起，只剩下一條狹長(zhǎng)的小縫。我們從這條小縫里仰望，只看到一條線大小的天空。在一線天的前面，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，每天都給游客唱著動(dòng)聽(tīng)的山歌。聽(tīng)完山歌，我們來(lái)到了山頂下面的涼亭休息。從涼亭往山頂看，山頂真高呀！在云彩上面哩！再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的一樣，真叫人發(fā)顫！我和爸爸拉著鐵鏈小心翼翼地一步一步爬到山頂。在山頂上，有許多美麗的花草樹(shù)木。往遠(yuǎn)處望去，整個(gè)五指山的美景都展現(xiàn)在我的眼前，真像一片無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋。
五指山真美麗呀！歡迎你到我家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
描寫五指山的作文 篇26
寒假里，我去了海南的五指山。
那里的景色幾乎和《西游記》里面的風(fēng)景一模一樣。首先映入眼簾的是高聳入云的山峰，山峰上長(zhǎng)滿了倔強(qiáng)的青草。然后低下頭，我們會(huì)看到清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。再向前走，我們走到了一處水潭邊，水潭里不時(shí)有水波出現(xiàn)，潭里的水還碧綠的讓人喜愛(ài)。
一陣聲音把我吸引過(guò)去，哦，原來(lái)是一條瀑布，真不愧是李白做的是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@瀑布真是讓人看得美不勝收呀。
再向前走，是一片樹(shù)林，有的樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，在守護(hù)這一片風(fēng)景，有的樹(shù)像一個(gè)板凳，等著讓人坐它，還有的像小鳥(niǎo)的家。
最后我們來(lái)到了山頂，山頂上寒風(fēng)刺骨，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
站在五指山上俯瞰，旁邊的山略顯矮小，不禁讓我想起一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
五指山真是五彩繽紛，森林茂密，讓人流連忘返。
描寫五指山的作文 篇27
國(guó)慶節(jié)，媽媽和她的同事帶我去五指山燒烤，一路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
到了五指山腳下，大人們有的點(diǎn)火，有的串肉，有的洗菜，忙著做準(zhǔn)備工作。我們小朋友呢，就在山坡上玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，香氣就飄出來(lái)了。有香香的五花肉，金黃的雞翅，鮮美的牛肉，紅彤彤的河蝦，還有碧綠的蔬菜。饞得我口水都快流出來(lái)了！開(kāi)吃啦！我抓起一個(gè)雞翅就要往嘴里送，一個(gè)阿姨叫住了我，她讓我先醮點(diǎn)蕃茄醬再吃。哎呀，真麻煩！但我想這樣應(yīng)該更好吃點(diǎn)吧？我吃了一串又一串，可好吃了！我的肚子吃得鼓鼓的，可我還想吃！媽媽提醒我：“別吃太多了哦！”我只好舔舔嘴唇走開(kāi)了。
吃好后，在大人們的陪同下，我和小朋友們一起去爬山。我們看到了課文中學(xué)到的蒼耳呢！我用它來(lái)粘蝴蝶，哈哈！還真抓到了一只，我看到了它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴和美麗的花紋，真漂亮！
回去時(shí)，我還想，有機(jī)會(huì)還要再來(lái)，而且要多帶些零食和大家一起分享。
描寫五指山的作文 篇28
小時(shí)候，媽媽就給講了一個(gè)奇幻的故事�！皞髡f(shuō)，花果山上有個(gè)石猴，它英雄無(wú)比，還給大伙兒找了一個(gè)安身的地方，叫‘水簾洞’。大伙們都拜它為‘美猴王’。當(dāng)了王后，它開(kāi)始惴惴不安，它遲早是得死的，不如學(xué)點(diǎn)兒長(zhǎng)生不老的功能。它告別眾猴去山上學(xué)藝，恰巧有個(gè)樵夫告訴它，有個(gè)人叫菩提祖師，可上山學(xué)藝。石猴上了山，得了個(gè)名‘孫悟空’。悟空十幾年以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到了‘七十二般變化’、‘筋斗云’……可是，它得意起來(lái)，在眾人面前賣弄學(xué)識(shí)，被趕出了師父門下。孫悟空仗著武力高強(qiáng)，先后干了許多壞事，讓龍王與閻王不禁天怒，告他了一狀�？墒�，孫悟空又鬧上了天庭，吃蟠桃、偷仙丹……樣樣惡事都做。如來(lái)佛卻一個(gè)五指山制服了他，讓孫悟空不再作惡�！�
聽(tīng)了這故事，我的思想又開(kāi)始幻想。既然金鄉(xiāng)這么多山，肯定有一座山會(huì)是五指山。我該去看一看還未出獄的孫悟空！我第二個(gè)清晨就選擇了附近最近的山，與爺爺去攀爬。剛走到山腳，我就開(kāi)始仔細(xì)尋找孫悟空的去向。“爺爺，孫悟空在哪兒？”我看遍了所有的角落卻找不到孫悟空的去向，氣餒地蹲在地上。剛剛還十分迷惑的爺爺突然大笑起來(lái)。“孫悟空的寵物在山上，你看不看？”“好呀！”內(nèi)心深深的失望立刻煙消云散，看筋斗云也不錯(cuò)，說(shuō)不定孫悟空正在駕云呢！我的雙腿突然有力起來(lái)，鏗鏘有力地走上一層層臺(tái)階，看著綠陰陰的大山向我走進(jìn)。巖石上爬滿了爬山虎，郁郁蔥蔥的。再往上走，就看見(jiàn)大樹(shù)圍滿了中間的廣場(chǎng)，竹子與筍也爬出來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)隱藏在茂密的大樹(shù)中間，只聞其聲，不見(jiàn)其人。山越爬越高，我還細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，有些大樹(shù)上隱藏著一個(gè)個(gè)小小的，發(fā)青的柿子。突然，一個(gè)鐮刀伸了上去，一刀，便可以看見(jiàn)，一個(gè)青柿子飛下來(lái)。是爺爺！我激動(dòng)極了，一個(gè)勁兒地東跑西跑，撿著柿子，可是并不多。那時(shí)，筋斗云的事早漂到了空中了。
現(xiàn)在想起，那回幼稚的經(jīng)歷，便想大笑。可一想來(lái)，不禁滿臉通紅。
描寫五指山的作文 篇29
處世之道，在于人際，謀事之道，在于求己。從別人出發(fā)，獲得的往往只是結(jié)果；從自己出發(fā)，掌握的是脫離困境的方法，學(xué)到的是臨危不懼的心態(tài)。
遇事求人，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，是對(duì)拼搏的背離，更是對(duì)自己的貶低。一切光輝的背后，少不了風(fēng)雨的經(jīng)歷。“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@是亙古不變的真理，這是生活對(duì)勇敢者的啟迪，遇事求人的處事心理，只會(huì)讓人停在原地，那成功也就遙不可及。
遇事求己，是對(duì)困難的鄙夷，是對(duì)技能的充實(shí)，更是對(duì)心態(tài)的升級(jí)。不要懼怕風(fēng)雨，那是生活對(duì)靈魂的淋洗，那就是英雄的出生地。戰(zhàn)勝求人的心理，從自己的五指山逃出去，從此不再漫無(wú)目的。命運(yùn)的主宰就是自己，沒(méi)有人可以代替。失去處事能力的人不過(guò)是體內(nèi)流淌著血液的機(jī)器，撕毀奪去自己勇氣的“賣魂（靈魂）契”，就算心里沒(méi)有底，也要無(wú)畏地走下去，直到停止了呼吸，下個(gè)路口，或許就有等著你生活的炫麗。
人生來(lái)就帶著兩樣?xùn)|西，懶惰和懦弱，這讓人面對(duì)困難無(wú)所適從。因此，人出生時(shí)就是跪著的，只有不斷地向困難挑戰(zhàn)，鍛煉自己的筋骨，磨練自己的意志，直起因久跪而疼痛的雙膝，用腳掌接觸冰冷的地皮，驕傲地抬起你的頭顱，才有高層的空氣讓你呼吸，遠(yuǎn)處的景物在你眼里才會(huì)格外清晰。
遇到挫折就向人求助的你，生活給了你多少次機(jī)遇，你卻不懂珍惜，終于它失去了耐心，留給你的，只有哭泣。
懶惰和懦弱正把你一點(diǎn)點(diǎn)地壓彎，難道你甘愿忍受命運(yùn)的摧殘，趕快！咬緊牙關(guān)，直起腰板，婉拒他人的支援，獨(dú)自向困難宣戰(zhàn)，堅(jiān)信！一人駕駛的小船，也能到達(dá)成功的彼岸。
逃出自己的五指山吧！人生匆匆，難道真要等待五百年后路過(guò)的唐僧？不如靠自己吧！
或許，當(dāng)你直起跪地的雙膝時(shí)，你就真正成了自己的觀音。
描寫五指山的作文 篇30
周末里，我們一家人去仙都爬五指山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了那高大的五指山，停下車，我馬上跑到門口說(shuō)：“天��！這么高的五指山，我爬得上去嗎？”一走進(jìn)去，就看到清澈的水里游著魚(yú)，再走進(jìn)去，就是酷似五只仙鶴的雕塑，我抱著仙鶴的腳抬頭望：這幾只仙鶴的身體差不多都有三個(gè)我這么高了！我跟其中一只仙鶴照了一張相片，留作紀(jì)念。
最好玩的地方就是許愿地方了。那里有非常多的鎖，還有鑰匙，我和姐姐都選銀鎖，我寫得愿望是：我要身體健康，學(xué)習(xí)第一 。然后在后面寫上自己的名字。把它鎖在梁上把鑰匙仍在海里。爬到山頂，山里的水非常清，清得可以看見(jiàn)底哩！
多么有趣的五指山！多么有趣的世界��！
描寫五指山的作文 篇31
10月15日，我們一家去五指山游玩。我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)到了天堂。
我們進(jìn)來(lái)，首先過(guò)去玩穿過(guò)五指山的縫隙。五指山的縫隙的名字叫作“一線天”。
我們走進(jìn)“一線天”，一瞬間，五指山上的水飄落下來(lái)，那感覺(jué)，冰涼冰涼的，跟自來(lái)水是完全不同的。
然后，我們?cè)酵镒�，水就流的越大，就像下了一�?chǎng)暴風(fēng)雨一樣。發(fā)出的聲音“滴滴答答，滴滴答答”，就好像彈奏著一首優(yōu)美的歌曲，這一首歌曲真是讓人陶醉啊。
突然，我感覺(jué)自己的身體濕濕的，冰冰涼涼的，我一看，哦，原來(lái)是五指山的水把我的衣服都淋濕了。雖然五指山的山水把我的衣服淋濕了，但是，我感覺(jué)山水淋過(guò)之后非常舒服，不會(huì)有那種黏在身體上的感覺(jué)。
我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，最后就差一二米的距離就要到終點(diǎn)時(shí)，突然，來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨，好像是在幫我洗頭。
從山頂上流下來(lái)的水要高過(guò)我的鞋子時(shí)，我們就到終點(diǎn)了，也就是說(shuō)我們已經(jīng)穿過(guò)“一線天”了。
這時(shí)候看“一線天”，“一線天”猶如仙境一樣美��！接著，我們就去玩其它了。
這次來(lái)到五指山旅游，我實(shí)在是太高興了。我覺(jué)得我的笑臉就像花朵一樣綻開(kāi)了。
描寫五指山的作文 篇32
五指山我不知道何時(shí)與你相會(huì)，我出生于1984年1月7日在海南黎苗自治州醫(yī)院，也就是后來(lái)海南省第二人民醫(yī)院，在出生時(shí)我無(wú)法想像在100年前這里是什么樣子的，人口是多少/在這里我看到有黎族人跟苗族人漢族人回族人，我一出生就不是海南人是廣東人，為什么是這樣的因?yàn)楹Ｄ鲜](méi)有建省。
在我出生的海南黎苗自治州醫(yī)院，有個(gè)小小藍(lán)球場(chǎng)后面是白色食堂接近是768層高樓，在向前就是海南黎苗自治州衛(wèi)生學(xué)校老校門，也就是后來(lái)海南省第二衛(wèi)生學(xué)校是我爸媽工作的地方，有個(gè)黑色的小院有個(gè)小小的門，后來(lái)才了解這個(gè)地方是托兒所，在我沒(méi)能上幼兒園的時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我到這里玩跟幼兒園一樣，有許多小朋友和玩具，有男有女，但是，我不知道這些人現(xiàn)在在那里/自治州醫(yī)院11屋高樓有小小通道排排白布和瓊州學(xué)院分校小校門。
在后面前面是通什市中心，在那兒有個(gè)民族廣場(chǎng)，后來(lái)的黎苗節(jié)日三月三就在這里舉行，前面是自治州政府辦公地點(diǎn)，右邊是賓館和黃色法院大樓和居民區(qū)，每個(gè)周末都有小孩玩，在它的后面就是我無(wú)法上的幼兒園，只有我1988年出生的弟弟也是在那一年海南建省和我的兒子才進(jìn)去過(guò)，我后來(lái)在上小學(xué)時(shí)曾經(jīng)從家里跑到這里坐坐就回去了，這件事讓爸媽到處尋找我。
現(xiàn)在來(lái)來(lái)說(shuō)海南黎苗自治州衛(wèi)校也就是后來(lái)的海南省第二衛(wèi)生學(xué)校的事，這個(gè)單們建于1958年，到處都是平房還有教室，右邊是白白3層一排又一排教學(xué)樓，向前就是7層宿舍樓，小小的門，有個(gè)藍(lán)球場(chǎng)再下面也是藍(lán)球場(chǎng)6層白色樓房，還有5層石子樓我出生時(shí)，也在這里住后來(lái)要搞就離開(kāi)去白色房子住了5年，經(jīng)歷過(guò)海南建省，我的兄弟出生蘇聯(lián)解體，后來(lái)又回石子樓住下去了。
描寫五指山的作文 篇33
我的爸爸長(zhǎng)得很高大，一張警察特有的威嚴(yán)的臉，加上一雙炯炯有神的眼睛，讓人馬上覺(jué)得他是一位嚴(yán)厲的父親。他的一雙手更大，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他就會(huì)舉起那只大手，有時(shí)還給你一巴掌，打得臉上火辣辣的，此時(shí)我的眼淚就猶如滔滔江水，嘩嘩直流。我非常怕爸爸的“五指山”，一旦爸爸伸出“五指山”，就像孫悟空見(jiàn)到如來(lái)佛，只怕被壓在五指山下。
記得有一次，爸爸教我做一道思考題時(shí)，因?yàn)槲蚁胪骐娔X游戲，有點(diǎn)心不在焉。爸爸在教了很久后問(wèn)我：
“會(huì)了嗎?”
“還是不會(huì)�！蔽液敛凰妓鞯鼗卮稹�
“這都第幾遍了?”
“第三遍�！�
爸爸一下子舉起了“五指山”，準(zhǔn)備壓過(guò)來(lái)。我連忙用接近顫抖的聲音說(shuō)：“爸爸，別，還是再教我一次吧�！卑职謴�(qiáng)忍著放下了他的“五指山”，用最大的耐心重新講了一遍。當(dāng)我安下心來(lái)后，再看題目時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一道很簡(jiǎn)單的思考題。
后來(lái)，我鼓起勇氣問(wèn)爸爸：“爸爸，今天你怎么不拿‘五指山’壓我呀?”
“什么‘五指山’?”
“就是你的巴掌呀�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。
“你這孩子!”爸爸疼愛(ài)地說(shuō)，“讀書(shū)了，不能整天只顧玩，做題目要專心，只要你能改正錯(cuò)誤，并能大膽地跟爸爸交流，我為什么還要打你呢?”
“哦，”我又說(shuō)，“那以后你也要有耐心，別總拿‘五指山’來(lái)壓我啊。”
“那當(dāng)然啦。”爸爸伸出那雙有力的大手抱著我，笑著說(shuō)。
第二天，爸爸在我書(shū)桌的玻璃板下壓了一個(gè)大大的“忍”字。爸爸說(shuō)，他要以最大的克制力來(lái)時(shí)刻提醒自己，“五指山”不能亂用。
噢，原來(lái)爸爸的“五指山”不是亂壓的，只有在你做錯(cuò)了事，又不肯承認(rèn)，還盲目狡辯時(shí)，才會(huì)給你一個(gè)火辣辣的巴掌�？磥�(lái)我以后要做個(gè)上進(jìn)的“孫悟空”了。
描寫五指山的作文 篇34
暑假期間，我一直住在五指山黎族村的一個(gè)旅館里。旅館里除了一些旅客外，都不是黎族人，所以我對(duì)這里的民族風(fēng)情不甚了解;民族符號(hào)也看不太懂;各式各樣的熱帶植物也分不清楚。但最讓我感興趣的卻是這里的天氣。
五指山位于海南中部，看到這大家一定想到了大海和炎熱的天氣。其實(shí)五指山市平均海拔316米，山高為1867米，不過(guò)可是從海平面算的。這的全年平均溫度是22.4度，夏天25度，冬天17度。降水量為1800毫米�？吹竭@一串?dāng)?shù)字你也許有些暈，下面我來(lái)講講八月里的普通一天。
上午陽(yáng)光燦爛、夏日當(dāng)空，照得人暖癢癢的。將近中午一片片云彩不知從哪兒鉆了出來(lái)，一會(huì)就變成烏云密布、大雨紛紛。旅館門口的古樹(shù)在雨中顯得百折不撓，又像是很有涵養(yǎng)的人，一點(diǎn)也不驚慌。芭蕉的大葉子上上下下、左左右右的擺來(lái)擺去，像大扇子在扇風(fēng)。其他植物的葉子一片一片的跳動(dòng)，像鋼琴家在演奏。雨打到房檐上滑下來(lái)，就像斷了線的珠子;而空中的雨卻像又粗又長(zhǎng)的麻繩，落到地上擊起水花一串。天被云蓋得灰白灰白的，兩、三只小鳥(niǎo)在奮力飛行，螞蟻們?cè)诖芭_(tái)上東躲西藏，五指山頂完全被云遮蓋住了。
下午，雨突然停了，太陽(yáng)直直的掛在天上。我和媽媽乘此機(jī)會(huì)出來(lái)遛彎，正走著，媽媽高興得叫起來(lái)，“樂(lè)樂(lè)，快看!五指山的五根手指多清楚�！蔽铱吹搅四球橹奈逯冈谒{(lán)天下格外醒目。四點(diǎn)左右太陽(yáng)還高掛著小雨又稀稀拉拉的下了起來(lái)。傍晚，雨完全停了，紅色的晚霞映照的五指山分外美麗。各種植物還掛著雨珠，遠(yuǎn)處的禾苗更綠了，我趕快把它們照了下來(lái)。天暗了，五指山的云從半山腰慢慢往上彌漫，不到十分鐘，山頂就完全被云遮住了。五指山的天氣好奇怪呀!
五指山的天氣變化莫測(cè)，一會(huì)兒晴;一會(huì)兒陰;一會(huì)兒雨;尤其到了晚上還要蓋被子，給我留下了深刻的印象。
描寫五指山的作文 篇35
今天上午，我和爸爸、媽媽、二姑媽去登我們昭平最高的山——五指山。
剛開(kāi)始的路并不難走，但走了一會(huì)兒以后的路就沒(méi)有那么好走了。爸爸告訴我走有草的地方就不會(huì)滑了。我試了一下，果然不滑了呀！我一步一步地走著，看見(jiàn)前面有幾條電線桿，就對(duì)爸爸說(shuō)：“要不咱在這兒歇會(huì)兒吧�！蔽覀兗幼恪坝汀焙螅珠_(kāi)始往前走了。上山的路開(kāi)始難走了，我小心地走著，不敢走快，害怕滑倒。大約又走了20分鐘，看見(jiàn)前面的路有許多樹(shù)葉，我更不敢走快了。走著走著，爸爸突然喊道：“松鼠！”我連忙抬頭看。呀！果然是松鼠，它長(zhǎng)著大大的尾巴，毛茸茸的身子，感覺(jué)可愛(ài)極了！我們又繼續(xù)往前走。二姑媽氣喘吁吁地說(shuō)：“我們就下去了吧！”可我堅(jiān)持要往上爬。大家只好繼續(xù)往前走。走著爬著，我突然問(wèn)爸爸：“哪兒是五指山呀？”爸爸指了指上面，說(shuō)：“前面那座山就是五指山頂峰呀！”原來(lái)離五指山頂峰就那么近了。二姑媽又想打退堂鼓了。我對(duì)二姑媽說(shuō)：“還有這么近為什么不上到五指山的頂峰呢？”二姑媽覺(jué)得有道理，就跟我們一起走。之后的山路可以真正地說(shuō)是爬上去的，因?yàn)閷?shí)在太陡了，坡度超過(guò)了六十度。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬上山頂。從山頂望下去，下面云霧繚繞，有一種騰云駕霧的感覺(jué)。這時(shí)，爸爸驚訝地喊起來(lái)：“快來(lái)看啊，這邊還有冰雪！”我們都跑過(guò)去看呀！真的還有冰雪�。∫�?yàn)樯巾斕淞�，所以我們吃了點(diǎn)東西后就下山了。下山的路非常驚險(xiǎn)，我可以說(shuō)是滑下去的。大約走了40分鐘，爸爸發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)葉堆里有許多潔白的冰塊。我說(shuō)，“怪不得我走過(guò)的時(shí)候感覺(jué)這么冷！”我們大約用了二個(gè)小時(shí)才回到家。
通過(guò)這次登五指山，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而費(fèi)。這已經(jīng)是我第三次登五指山了，這次登五指山可以說(shuō)既驚險(xiǎn)又刺激，既鍛煉了身體，又磨練了意志，收獲可大了！
描寫五指山的作文 篇36
小時(shí)候，我很喜歡看《西游記》。當(dāng)看到孫悟空大鬧天宮——慌了神，不禁佩服孫悟空法力高強(qiáng)；當(dāng)看到如來(lái)佛祖把孫悟空在五指山下，不禁好奇這是怎樣雄偉的五指山竟然可以壓住法力高強(qiáng)的孫悟空。今天，我終于圓了我童年時(shí)的夢(mèng)想，來(lái)到雄偉的五指山游玩。
五指山，顧名思義，有五座山峰。我們直接先爬最高峰二峰，它海拔一千七百六十三米高，是五座山中最險(xiǎn)峻的，危峰兀立，給人一種難以抵擋的壓迫感。我們花了一個(gè)半小時(shí)才爬到半山腰，只見(jiàn)瀑布從山頂上飛瀉下來(lái)，嘩啦嘩啦的聲音和人們的喧鬧聲像是舉辦了一場(chǎng)正在演奏的演出。這個(gè)瀑布很奇怪，先是分開(kāi)成兩部分，再合在一起，然后被無(wú)數(shù)塊巨石分開(kāi)，過(guò)了一會(huì)才合在一起，有點(diǎn)像三國(guó)里的“分久必合，合久必分”的局勢(shì)，又像慈祥的老爺爺那雪白的胡須。人們站在瀑布前，被瀑布沖擊在巨石上噴出的水花撫摸著，感到神清氣爽。在瀑布的右邊還有一塊比大樹(shù)還大的石頭，上面刻著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
三峰比較矮，海拔一千四百九十九米，但卻十二分刺激。那里有蹦極臺(tái)和玻璃棧道，我們都不敢蹦極，只好去棧道。棧道很長(zhǎng)，圍繞著高高的山，給人一種眩暈感。棧道很窄，并排最多兩個(gè)人，鋪的全是玻璃，雖說(shuō)十分牢固，但老媽還是被嚇得不敢玩，堅(jiān)決在出口等我們。我笑老媽膽小，可等我真正走上玻璃棧道，媽呀，腳底下似懸空一般，我也不禁頭暈腿軟起來(lái)，步子都要邁不開(kāi)，好不容易走了幾步，還差點(diǎn)摔了一跤。這棧道雖然驚險(xiǎn)，但站在上面，卻可以把整個(gè)景點(diǎn)看得一清二楚：一峰游樂(lè)園、二峰瀑布，還有四峰和五峰間來(lái)回穿梭的纜車。山風(fēng)迎面吹來(lái)，陽(yáng)光暖暖地照在我的臉上，宛如置身仙境一般。
五指山每座山峰都有它的特色，就像生活中每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但每個(gè)人也都會(huì)有短處，讓我懂得了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。但我竟找不到五指山的不好，希望你們有時(shí)間來(lái)到這來(lái)玩，幫我找到不好的地方吧！
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