在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雨中爬山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中爬山作文1
周末，媽媽帶我去浙大玉泉校區(qū)爬老和山。
我站在老和山腳下抬頭望：天色有些灰蒙，綿綿細(xì)雨猶如我連綿不絕的哀愁，下個不停。布滿青苔的石級在參天大樹的掩映下顯得更加陰森而一望無際。我不禁倒抽一口冷氣，腳底發(fā)涼，心里發(fā)慌。
媽媽似乎看穿了我的心事，拍著我的肩膀鼓勵道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。孩子，我們走吧！”我躊躇再三，終于邁出了艱難的第一步。
被雨水浸潤的石級顯得格外濕滑，狹窄的石級兩邊都沒有欄桿，倘若一不小心就會跌落山谷。我本能地張開雙手，小心翼翼地抬起腿放到臺階上，確定腳底沒有打滑，才敢抬起另外一條腿。就這樣，一步、兩步、三步……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上挪動。不知是雨水還是汗水，才一會的功夫，我已渾身濕透。
我不知道過了多久，也不知道我爬了多少臺階，更不知道有多少登山者后來居上，我只知道我的每一步都如履薄冰，心力憔悴�！翱�，我們已經(jīng)來到半山腰了！”突然，我聽見媽媽向我喊道。我不禁回頭向下望：我們爬過的石級，就像一架盤旋的云梯，筆陡得讓我暈眩。
我抬起頭仰望山頂，才發(fā)現(xiàn)已雨過天晴，陽光透過樹林灑遍我全身，溫暖而燦爛。我仿佛看到太陽瞇著他的眼對我說：“小朋友，加油！”于是我深呼一口氣，奮力向山頂爬去。
我一會兒兩步并作一步，一會兒小跑著向上沖刺一段，就像愛麗絲夢游記里的小兔子一樣……累了就在臺階上休息一會，熱了就拿手帕擦擦汗。不知道是不是陽光給予了我充足的能量，起初令人發(fā)顫的石級突然變得溫順了許多。
約莫一刻鐘的功夫，我和媽媽都登上了山頂，視野豁然開朗。從山頂?shù)臎鐾は蛳峦ィ麄�玉泉校區(qū)盡收眼底，摩天大樓瞬間成了樂高玩具。就連西湖也微縮成了一個大玉盤，道路上行駛的汽車如同小螞蟻一般緩緩爬行著。
我興奮地拉著媽媽東看西看，媽媽則語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)和爬山是一樣的，只要你堅持，就可以看到最美的風(fēng)景�！�
雨中爬山作文2
高樓大廈遮擋了我們的視野，鋼筋水泥定格了我們的腳步，盡管如此，它們卻封鎖不住我對故鄉(xiāng)的思念，對那一墻綠油油的爬山虎的思念……
想起兒時玩耍的庭院，想起那布滿墻壁的爬山虎，仍仿佛置身于此。
小時候，滿懷好奇的.我，總會站在那面墻前駐足癡望，那爬山虎將墻壁包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，密不透風(fēng)。仿佛有寶藏身墻壁之中，我仔細(xì)地翻找著，連一片葉子也不放過，每次都帶著滿滿的期待，可迎接我的卻是一次次的失望。花了幾個小時，卻一無所獲。從此，我與那墻爬山虎鬧了別扭，不再搭理它，也不知從什么時候起，我倆又悄悄地和好了。
那天正下著雨，雨中的爬山虎綠的耀眼，綠的透明，周圍的顏色全都融于這水靈靈的綠中。仔細(xì)一看，呀！昨天還在這面墻上的爬山虎，轉(zhuǎn)眼已爬到了另一面墻上，真是不可思議。如此頑強的生命力，讓我心頭怦然一震，這一震，讓我明白了生命的意義在于力爭上游。
雨停了，一陣微風(fēng)吹來，滿墻的爬山虎有規(guī)律地?fù)u曳著，“沙沙沙”、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂隊優(yōu)雅地演奏著。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響，我用心聆聽，沉醉于這美妙的音符之中。
突然，風(fēng)停了，演奏聲戛然而止。我不由得嘆了口氣，為什么不讓我再多聽一會兒，剩下的時間不多了呀！一星期后，我在風(fēng)中與老屋道別，那一刻仿佛是永恒。最終，房子還是被貼上封條，此時，我的思緒又被拉回現(xiàn)實中……
爬山虎將會永久留在我心中，我也會像爬山虎那樣，努力向上，到達(dá)知識的頂峰！
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