在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的爬梧桐山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爬梧桐山作文1
先不說(shuō)高大雄偉的泰山，也不說(shuō)紅葉似火的香山，單說(shuō)高爬的梧桐山。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。今天剛好沒(méi)下雨，陽(yáng)光又是如此的燦爛、溫和，今天真是爬山的好日子！大約坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，就到了梧桐山。梧桐山真高�。∫谎弁坏缴巾�。梧桐山真陡啊！陡峭的山峰歪歪斜斜。一上，我們歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)我拍拍照，有時(shí)我拾一片樹(shù)葉，有時(shí)我撿一根樹(shù)干做拐杖�？勺吡撕芫煤芫茫瑲g聲笑語(yǔ)頓時(shí)停了。媽媽問(wèn)旁的阿姨：“什么時(shí)候才到好漢坡��？”阿姨說(shuō)：“大約要三行個(gè)小時(shí)�！薄鞍 蔽掖蟪砸惑@，有點(diǎn)不想爬了。
“媽媽，你看！”我指著正在攀登陡峭的小山巒的叔叔們�！拔覀円才腊�！要不然我們要繞一大圈才到的……”“�。〔灰眿寢屧掃�沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了。媽媽用許多好話來(lái)勸我，終于，在我猶豫不決之下，選擇了攀巖。我一步緊貼著一步，心里忐忑不安，我低頭一看，哇！我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，兩眼瞪得像青蛙眼大小。我扶著樹(shù)，我扒著土，一步一步向前“爬”，雙腳直發(fā)抖，生怕掉下去了。
媽媽緊跟在后，背上還背著一個(gè)沉甸甸的小書(shū)包，攀巖起來(lái)很困難�！拔遗啦簧狭恕！蔽一艔埖卣f(shuō)。腳底下稍不小心，就會(huì)滑下去，有大石頭擋住，爬不上去。
就在我緊張著急之下，一只溫暖的大手，伸過(guò)來(lái)一把拉住了我。我抬頭一看，是一位穿運(yùn)動(dòng)上衣的陌生叔叔。我們雖然曾不認(rèn)識(shí)，可他好心幫助了我，我來(lái)不及說(shuō)謝謝，他就拉我上去了。握著那只大手，我油然而生一種感激之情。到了公上，烈日當(dāng)空，道兩旁，草葉熱得彎下腰，低著頭�？晌腋杏X(jué)不到這種熊熊烈日，我的心久久溫暖著。到了好漢坡，我望望旁邊綠蔥蔥的高山，望望公兩旁的草葉，看看天上的白云，在藍(lán)天上翱翔的小鳥(niǎo)，它們都對(duì)我笑著。曾經(jīng)，在我眼里，山不是這么的綠，天不是這么的藍(lán)，鳥(niǎo)不是這么的快活，現(xiàn)在我爬山了這座高山，我心里油然而生一種快樂(lè)。
今天陽(yáng)媚，我的心情也特別地好，似乎樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲也是一首快樂(lè)的曲。在回去的上，在我漸漸遠(yuǎn)去的背影里帶著一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
爬梧桐山作文2
昨天，我和爸爸、媽媽興致勃勃地去爬了梧桐山。
去梧桐山好麻煩呀！一會(huì)兒坐地鐵，一會(huì)兒轉(zhuǎn)公交。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到達(dá)了目的地——梧桐山。
在我看來(lái)，遠(yuǎn)看梧桐山只覺(jué)得高，整個(gè)山脈全是一片翠綠。當(dāng)我們看見(jiàn)導(dǎo)游牌是，才知道梧桐山是多么大、廣，果然是百聞不如一見(jiàn)。
從泰山澗出發(fā)，一路迎著微風(fēng)，臺(tái)階時(shí)緩時(shí)險(xiǎn)，比想象中的的要險(xiǎn)多了，不一會(huì)兒就氣喘吁吁了。泰山澗是梧桐山最早、景色最美、最受市民喜愛(ài)的登山道，應(yīng)該爬起來(lái)是很輕松的才對(duì)呀！
終于到了溪地了，那里有一個(gè)水庫(kù)，但因?yàn)楝F(xiàn)在是枯水季節(jié)，所以沒(méi)什么水。一路迎著溪流，隨著山勢(shì)。溪流時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急。溪流緩的地方，有很多人在玩水。因?yàn)槭强菟竟?jié)，所以溪里的巖石都大塊大塊的裸露出來(lái)，我和爸爸就在石頭上前進(jìn)，而媽媽就走登山道。爸爸還說(shuō)：“這條小溪就是深圳河的的源頭�！边�有些地方很難爬，要手腳并用。
爬著爬著，不知不覺(jué)中就到了杜鵑長(zhǎng)廊和好漢坡。但我們沒(méi)爬好漢坡，只是留影做了紀(jì)念。下山時(shí)，我們沒(méi)走泰山澗，因?yàn)閺哪抢锵律教U(xiǎn)了。我們走的是盤(pán)山公路，但是已經(jīng)禁止普通車(chē)通行，所以沒(méi)那么險(xiǎn)。正走著那，可發(fā)生了一件趣事——5頭牛3大2小。圍觀的人還不少。我說(shuō)：“它們是野黑牛！”但爸爸說(shuō)：“不是！”但仔細(xì)一看，牛鼻子上都沒(méi)套牽牛用的鐵環(huán)，那果真是放養(yǎng)的。爸爸還想摸摸那條大一點(diǎn)的小牛，但還沒(méi)碰著，小牛就后退了，仿佛在發(fā)出警告。我還抄了兩條近路，是驚險(xiǎn)刺激抓著藤蔓爬下來(lái)的。在另一個(gè)地方，我們還看見(jiàn)一大群人排著長(zhǎng)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地抄近路，樣子特別好笑，引來(lái)一群人在下面圍觀，我媽媽還拍了照。
路上，我們還看見(jiàn)了幾輛消防車(chē)、警車(chē)、救護(hù)車(chē)，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們跟他們談?wù)�，搭個(gè)順風(fēng)車(chē)下山？”
最后，我們筋疲力盡的回了家。結(jié)果打開(kāi)電視看了第一現(xiàn)場(chǎng)才知道，有人在泰山澗玩水時(shí)滾下去死了，難怪這些車(chē)會(huì)出現(xiàn)在山上。我覺(jué)得那個(gè)人很可憐，所以登山要非常小心。
梧桐山的登山道很多，不同的人可以選擇不同級(jí)別的登山道，要越來(lái)越小心。我非常想再爬梧桐山。
爬梧桐山作文3
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。――題記
清晨，一曲古琴?gòu)椓T。打開(kāi)窗戶，初夏的風(fēng)吹過(guò)，愜意無(wú)比，我不禁望向窗外。
梧桐花正盛開(kāi)著，滿眼的蓬勃爛漫！那一樹(shù)樹(shù)淺紫色的花朵，如同夢(mèng)幻的鈴鐺，一簇簇一串串，在心中搖響。眼前這片梧桐花開(kāi)得潑潑灑灑，瓣上透著淡紅，花蕊顯現(xiàn)嫩黃，有著樸素大方而熱烈的美，仿佛天上掉落的云霞，驚艷了我面前的整個(gè)世界。葉子此刻還沒(méi)有長(zhǎng)成蓊郁的模樣，只是有著嫩綠的幾片，隱在枝頭，很有幾分羞怯。不是說(shuō)紅花雖好，也需綠葉扶持嗎？眼前這美麗的花開(kāi)，刷新了我的認(rèn)知，讓我禁不住生出多了解梧桐的念頭，于是我信步走下了小樓，來(lái)到樹(shù)下。
好濃烈的香氣��！這是梧桐花在靜靜地吐露生命的芳華！早晨的陽(yáng)光流淌在梧桐花葉的縫隙間，仿佛也染上了紫色的芳香。斑駁的'光斑撒在地上，充溢著暖意，我的心也格外舒暢起來(lái)。花枝搖曳，有蜜蜂嗡嗡的飛著，在花葉間尋覓著什么。走近它，香氣立刻罩住了我，浸潤(rùn)了我的全身，我不禁心曠神怡。
風(fēng)大了，忽然間有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像櫻花、梨花那樣，一瓣一瓣從枝頭慢慢飄零，而是整朵花連同柄一起在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)而下。經(jīng)過(guò)夜的洗禮，花朵上晶瑩剔透的小露珠，在陽(yáng)光的照耀下更加明艷。
我的腦海中，不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)與小伙伴在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的模樣。那時(shí)梧桐花開(kāi)，家家戶戶的院子里，鄉(xiāng)間小路，村外田野，隨處可見(jiàn)。一地散落的梧桐花，聞起來(lái)甜甜的，香香的，引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵，不張揚(yáng)，不卑微，自有一種讓人難以忘懷的芬芳……
此刻我看見(jiàn)開(kāi)得如此閃亮清新的梧桐花，它是如此的高潔、樸素、自然。群芳總在春天爭(zhēng)奇斗艷，而桐花偏偏開(kāi)落在初夏，何必在意別人目光里的不解呢？平凡的桐花站在枝頭，質(zhì)樸而隨心地?zé)o聲綻放！季節(jié)記得，歲月難忘，那曾經(jīng)是一樹(shù)樹(shù)璀璨的開(kāi)落��！
梧桐花落，會(huì)有一個(gè)濃綠的夏天，那么會(huì)有傳說(shuō)中的鳳凰來(lái)此棲息嗎？我知道我喜愛(ài)的古琴是梧桐木做成的，爸媽也叫它鳳凰琴。那么，樓下的這一排被古人稱為鳳凰木的梧桐樹(shù)，會(huì)是天地間大音希聲的琴架與琴弦嗎？
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