雪人的作文

2022-01-10 掃雪

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的雪人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪人的作文1

　　星期天的早晨，小蘭、小丁和小明一起來(lái)到院子，昨晚下了一夜的雪，房屋上、汽車上、樹(shù)上到處白茫茫一片，寬廣的地面上鋪著潔白的雪毯，漂亮極了。他們?cè)谘┑厣蠚g快地奔跑，打雪仗。小蘭對(duì)大家說(shuō)：“咱們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”

　　他們一起先滾了個(gè)大大的雪球做雪人的身體，再滾了個(gè)小雪球壘在大雪球的上面做雪人的頭。小明先找來(lái)了一個(gè)紅蘿卜給雪人裝上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子。小丁從家里拿來(lái)了兩個(gè)鈕扣給雪人當(dāng)眼睛，還用竹筐戴在雪人的頭上做雪人的帽子。最后，小蘭用樹(shù)枝給雪人畫上嘴巴，然后還卸下自己的長(zhǎng)圍巾給雪人圍在脖子上。就這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人堆好了！

　　一群小鳥(niǎo)飛來(lái)，在雪人頭頂歌唱，好像在說(shuō)：“謝謝你們送給我們這個(gè)漂亮的伙伴！”啊，有雪的冬天真美呀！小蘭、小丁和小明也圍著雪人快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

雪人的作文2

　　冬天有冬天的情趣，有冬天的風(fēng)景，有冬天的活動(dòng)。在我眼里，冬天無(wú)情，美麗，有趣，令人向往。

　　冬天帶著翅膀飛翔，帶來(lái)美好的事物。春天沒(méi)有花鳥(niǎo)，夏天沒(méi)有熱情，秋天沒(méi)有收獲。冬天，寂靜無(wú)聲，給人帶來(lái)陣陣笑聲。

　　我記得去年冬天，我度過(guò)了愉快而難忘的一天。那是一個(gè)星期六的早晨。我剛起床，睜開(kāi)眼睛。��！一夜大雪把這個(gè)社區(qū)變成了一個(gè)化妝和玉石的世界。我激動(dòng)得大聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我趕緊穿上衣服，胡亂抓了幾口飯，匆匆下樓。

　　我看到樓下的熱鬧：有人打雪仗，有人堆雪人，有人在兩塊滑板上滑雪。我看到了，抑制不住心中的喜悅，加入了一群雪人。我們很快堆了一個(gè)雪人。

　　這時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)的：“這么冷的天，雪人會(huì)感冒嗎？”我在一旁聽(tīng)到了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，把它裹在雪人身上，開(kāi)心地笑了：“這個(gè)雪人不會(huì)感冒的！”最后，當(dāng)你完成時(shí)，我抬起頭，一個(gè)微笑的雪娃娃展示在我面前。多可愛(ài)��！

　　有句詩(shī)曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，冬天總會(huì)給我們一點(diǎn)小問(wèn)題，磨練我們的意志和毅力。一個(gè)意志堅(jiān)定的人，春天的前途是光明的。

雪人的作文3

　　“起來(lái)，起來(lái)�！蔽业谋蛔�?jì)寢審乃瘔?mèng)中醒來(lái)�！鞍�，下雪了，出去看看�！薄罢娴�？”我迫不及待地穿好衣服，打開(kāi)窗戶。哇！窗戶變成了一個(gè)白色的世界。

　　屋頂、地面、草坪都蓋著白色的毯子，光禿禿的樹(shù)上開(kāi)著白色的花……

　　小雪花歡快地飛舞著，無(wú)聲地落在地上。美麗的雪花像銀色的蝴蝶，像白色的羽毛，像冬爺爺撒下的面粉…

　　外面已經(jīng)有很多孩子在雪地里玩耍了�！皨寢�，我們出去堆雪人吧。”我抱起媽媽，跑出門去。我手里拿著一團(tuán)雪。好冷�。∥覀冇苗P子堆起一個(gè)白白胖胖的身體，然后滾了一個(gè)大雪球，做了一個(gè)大頭。給它加上眼睛和嘴巴，最后插一根長(zhǎng)胡蘿卜做它的鼻子。一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃站在我們面前。“等一下，等一下�！蔽壹泵氐椒孔永�，給她戴上了一條漂亮的圍巾。雪娃娃變得更漂亮了，一直對(duì)我和媽媽微笑。

　　“太冷了，回家吧�！眿寢屨f(shuō)。我不得不依依不舍地和雪娃娃告別�！霸僖�(jiàn)，雪人。”

雪人的作文4

　　冬天，天下了一場(chǎng)大雪后，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。

　　明明對(duì)美美說(shuō)：“我們到外面堆雪人玩吧！”美美說(shuō)：“好��！外面下了一場(chǎng)厚厚的雪，天很冷，我們要穿暖和些�！彼麄兇┥狭撕窈竦拿抟�，戴上了帽子和手套，拿了堆雪人的工具。有鏟子，小水桶，黑珠子，胡蘿卜和菠菜。

　　開(kāi)始堆雪人啦！明明用鏟子鏟了一些雪，然后用力踩了幾腳，把雪弄結(jié)實(shí)，從一個(gè)小的雪球開(kāi)始慢慢滾起來(lái)。雪球越滾越大，明明和美美輕輕地把它豎起來(lái)。明明又按了兩個(gè)小雪球作為雪人的胳膊。美美滾了一個(gè)圓溜溜的小雪球，作為雪人的頭，她小心翼翼的放了上去。美美把黑珠子按上去，作為雪人的眼睛，胡蘿卜作為雪人的鼻子，把菠菜作為雪人的胡須。明明對(duì)美美說(shuō)：“這么冷的天，雪人也怕冷吧，我們?cè)賻退鱾€(gè)帽子吧。”“對(duì)呀”美美說(shuō)。明明輕手輕腳地把小水桶戴在了雪人的頭上。雪人完工了，明明和美美都露出了滿意的笑容。

　　他們圍著雪人唱歌，跳舞，玩得可高興啦！

雪人的作文5

　　下雪了！下雪了！下雪了！

　　白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！

　　下雪，人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外。回到家里我急急忙忙脫下書包，拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來(lái)的積雪堆成一座“小山”，當(dāng)雪人的身體，又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。

　　堆雪人的身子時(shí)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦！一開(kāi)始是一個(gè)像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛(ài)極了！

　　滾雪球時(shí)，我彎著腰在雪地里滾來(lái)滾去，我有點(diǎn)兒累了，可是雪球一點(diǎn)兒也沒(méi)變大，我就在一個(gè)地方滾，還是不大。沒(méi)辦法，我就拿一個(gè)盆，里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來(lái)，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！

　　最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因?yàn)椴牧喜蛔悖依镏挥行￠僮�，那就地取材吧。你別說(shuō)，這雪人還真的很可愛(ài)！

　　我這次堆的雪人兒是最可愛(ài)、最美麗的雪人。

雪人的作文6

　　童年有趣的事情很多，特別有意思的要數(shù)堆雪人了。

　　我三歲多時(shí)的一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，外面的房屋、樹(shù)木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國(guó)。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。

　　爸爸先拍出一個(gè)籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動(dòng)沾雪，雪球隨著滾動(dòng)越變?cè)酱�；我和姐姐也學(xué)著爸爸的樣子滾出了一個(gè)小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來(lái)干樹(shù)葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的雪娃娃做成嘍！

　　我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳，我們快樂(lè)的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無(wú)盡的快樂(lè)！

　　炫耀勞動(dòng)成果，快樂(lè)美好的童年記憶！

雪人的作文7

　　大家的臉上充滿了喜悅，看著那個(gè)龐然大物，一個(gè)個(gè)心里美滋滋的。

　　故事發(fā)生在兩個(gè)小時(shí)之前。

　　老師突然從看似無(wú)人的后門閃了進(jìn)來(lái)，本來(lái)亂糟糟的班級(jí)一下子都凝固了，所有人都用乞求的目光看著老師，心里只想不要受到懲罰，但是“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”呀。我們只能在寒冷的風(fēng)中，繞著并不太大的操場(chǎng)跑圈。

　　我們一個(gè)個(gè)猶如泄了氣的皮球垂頭喪氣時(shí)不時(shí)地將冰冷的雙手縮進(jìn)袖口。幾圈之后，大家開(kāi)始面色通紅，頗像一群血精靈在潔白的大地上奔跑。

　　老師終于命令我們停下了，卻遲遲不肯讓我們回班，大家疑惑極了，左顧右盼，猜測(cè)老師下一步的舉動(dòng)。

　　這時(shí)，老師把我們帶到了竹子掩藏的走廊上，拿開(kāi)了蓋在不知什么東西上的紅布，我們便看到了一個(gè)無(wú)法形容的驚喜——大雪人，這份驚喜像一團(tuán)火把燒掉了大家對(duì)老師的偏見(jiàn)，所以大家玩得很歡。直到下課鈴響了，我們才依依不舍地返回溫暖的教室。

　　這一次，大家嘗到先苦后甜的滋味，還沉浸在剛才的喜悅之中，一個(gè)個(gè)聊的熱火朝天，激動(dòng)不已……

　　直到現(xiàn)在，雪人仍會(huì)在我的腦子里閃現(xiàn)，讓我永遠(yuǎn)記�。喝魏螘r(shí)候都要遵守紀(jì)律，做到自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

雪人的作文8

　　今天下午的大課間，我們冒著風(fēng)雪到操場(chǎng)上堆雪人。

　　我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞，心里特別高興，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上就開(kāi)始打起雪仗來(lái)。一會(huì)兒老師來(lái)了，組織我們堆雪人。我們心想：堆雪人，太難了吧！老師好像看出了我們的畏難情緒，就拿起鐵锨給我們作了示范，教我們先堆雪，做雪人的身子，再滾雪球做雪人的腦袋。我們找了一處雪多的地方，大家動(dòng)起手來(lái)。我下手用鐵簸箕堆雪，堆了一陣子，覺(jué)得手凍得很疼。我說(shuō)：“不行，太涼了，我不干了�！边@時(shí)，王文健接過(guò)簸箕，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“你太懶了，連這么點(diǎn)事都不干！”我看見(jiàn)老師和其他同學(xué)都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得熱火朝天，王文康、吳萌霖在不停的挖雪，我覺(jué)得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周圍的雪。我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時(shí)雪人的身子也堆好了，接著就開(kāi)始做雪人頭。老師帶著大家用手捧起雪做成雪

　　球，放到雪人的身體上。大家齊心協(xié)力，整個(gè)的雪人做好了。我們找來(lái)蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡蘿卜做雪人的鼻子�？粗┤说臉幼樱覀兏吲d極了！老師還幫我們跟雪人拍了照片呢！

雪人的作文9

　　今天下雪，我們從三點(diǎn)鐘就在外面玩到五點(diǎn)鐘。牛�？吹较卵┚彤惓Ｅd奮，一邊笑一邊自言自語(yǔ)“呵呵！下雪了！下雪了！”那樣子就像“癡”了一樣。盼望了好久好久了。小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)有好幾個(gè)孩子在玩。牛牛先是到處踩踩，爬上小土堆，下來(lái)的時(shí)候滑到了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)雨披的一個(gè)扣子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，裝著沒(méi)事蹦蹦跳跳走了。那樣子真搞笑。

　　接著咱們就開(kāi)始打雪仗了，第一場(chǎng)我就偶兒配合配合。第二場(chǎng)我就沖到雪地里，跟孩子真?zhèn)€打雪仗了。孩子樂(lè)得哈哈大笑。牛牛感覺(jué)到我有個(gè)雪球很實(shí)，打得疼。

　　每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，還有卡梅利多他們打雪仗實(shí)就羨慕得不得了。每次都問(wèn)：媽媽，我們什么時(shí)候下雪啊。媽媽，你也跟我打雪仗啊。終于好好滿足了一回，圓了打雪仗夢(mèng)。

雪人的作文10

　　一覺(jué)醒來(lái)后，剛掙開(kāi)眼睛，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)外面積了很厚的雪，我聽(tīng)后趕忙穿衣服，跑到外面，只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。

　　吃完早飯后，我央求爸爸與我一起堆雪人，爸爸開(kāi)心的同意了，爸爸找了一個(gè)小鐵鍬，我拿了一個(gè)小帽子，一切準(zhǔn)備完畢，我們?cè)谕饷嬲伊艘粔K平坦的雪地，爸爸先用手滾了一個(gè)大雪球，然后又小鐵鍬修正了一下，然后又把旁邊的雪堆成一堆，把這個(gè)雪球放在了上面，接著就開(kāi)始做雪人的形狀了，爸爸一邊指揮我去拿兩個(gè)棍子，一邊堆雪人，然后他又找了一根小胡蘿卜，還有兩個(gè)黑色的大鈕扣，爸爸把我拿來(lái)的那兩根棍子插在兩邊，然后又把紐扣，帽子，胡蘿卜按在雪人的身上，不一會(huì)一個(gè)小雪人就完工了，我看著這個(gè)小雪人開(kāi)心的笑了。

　　我愛(ài)冬天的雪，我更愛(ài)在雪中玩耍。

雪人的作文11

　　冬天到了，我就盼著下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗戶前，一直抱怨天氣一點(diǎn)也不冷，把媽媽氣得跺腳。“瞧你們爺倆像不像一對(duì)瘋子？我都快凍死了！”媽媽的話我只聽(tīng)一句就知道她是什么意思，比如剛才這一句話吧，她是想說(shuō)：“你們兩個(gè)真可愛(ài)��！”至于“凍死”之類的，意思是說(shuō)：“看到你們我真高興！”

　　爸爸看到媽媽回來(lái)，馬上鉆進(jìn)廚房摘菜淘米。他的表現(xiàn)一直很好。我呢，還站在窗前等著老天爺下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一個(gè)粉裝玉砌的世界！好一派雪后風(fēng)光！我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了個(gè)大的，我隊(duì)了個(gè)小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我寫文章時(shí)，還和像站在我眼前，說(shuō)：“謝謝你把我堆出來(lái)，讓我有了眼睛，看見(jiàn)了你們?nèi)祟惖氖澜�！我現(xiàn)在成了天上云�！庇袝r(shí)候我會(huì)抬頭看看天上，可是我有眼睛，卻不知道那一朵云是我的小雪人變的`。

雪人的作文12

　　冬天的一個(gè)晚上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。清早，小英打開(kāi)門一看，��！地上、樹(shù)上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來(lái)了小方、小東、小強(qiáng)一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來(lái)了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。

　　他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強(qiáng)在滾雪球，小強(qiáng)喊：“大雪球來(lái)了”，小英接過(guò)雪球說(shuō)：“小強(qiáng)，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強(qiáng)說(shuō)：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開(kāi)心了。

雪人的作文13

　　每當(dāng)我看到茫茫的大雪，就會(huì)就會(huì)不由自主地想起小時(shí)候那次堆雪人的樂(lè)趣。

　　那天，雪漸漸停了，我興奮極了，迫不及待地跑下了樓。��！雪像一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師，把所有的景物都變得白花花的，房子上白白的，像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹(shù)也變白了，像一位穿著白色大衣的巨人，遠(yuǎn)處不怕寒冷的蠟梅花正頑強(qiáng)地開(kāi)放著…

　　準(zhǔn)備堆雪人了，我先滾了個(gè)大雪球做雪人的身子，當(dāng)我碰到雪時(shí)，手冰涼冰涼的，于是我又把手縮到口袋里了，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就退縮，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。”聽(tīng)了媽媽的話后，我又把手伸了出來(lái)。接著，我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，這一步可不容易，小雪球像個(gè)頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來(lái)，這可把我給難住了，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也想不出辦法。媽媽便說(shuō)道：“如果讓小雪球固定在上面呢？”媽媽的話使我受到了啟發(fā)，我把大雪球中間挖了個(gè)大洞，把小雪球放進(jìn)去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹(shù)枝、樹(shù)葉等東西當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手…，看著堆好的雪人，我心里美滋滋的。

　　堆雪人這件事讓我回味無(wú)窮！

雪人的作文14

　　每每翻開(kāi)相冊(cè)，一種激動(dòng)的心情從心廚里涌出來(lái)那張雪人照片。

　　寒冬臘月天真冷。草坪冷得報(bào)上了銀裝。公雞冷得縮進(jìn)了雞窩。大樹(shù)冷得抖落了所有的樹(shù)葉。

　　坐著車，我們來(lái)到了那涼颼颼的山頂上，積雪沒(méi)過(guò)了腳踝。

　　大哥哥說(shuō)我們來(lái)比誰(shuí)堆得好吧！

　　我們異口同聲的回答道：堆雪人嘍！堆雪人嘍！

　　我們拿來(lái)水桶，撿來(lái)石頭，抱來(lái)紐扣和胡蘿卜。大人們見(jiàn)我們高興的忙來(lái)忙去的，也加入了我們。

　　我把一個(gè)光溜溜，圓滾滾的雪球放在雪堆里，拿來(lái)大紐扣一顆一顆的放在他的肚子上。不知不覺(jué)，雪人先生穿好了衣服，隨后戴好了假牙和帽子。

　　我大聲呼喊到：我堆好了，我堆好了。

　　爸爸問(wèn)：你這是什么？

　　雪人�。�。我激動(dòng)的喊道。

　　大家哈哈大笑：你這哪是雪人，是個(gè)西瓜還差不多吧！

　　我一聽(tīng)，便傷心了。不嘛，不嘛，這就是雪人，就是雪人。

　　說(shuō)完我便哭了起來(lái)，哇哇

　　大家見(jiàn)我哭了，便哄起我來(lái)。

　　不哭，不哭，快看，爸爸給你堆了一個(gè)。

　　我一看，哈哈大笑。就在那一刻，那一瞬間，留下了那我照片，也留下了我的童年。

　　又一個(gè)冬天來(lái)了，但我再也不是那個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)生氣的小女孩了，我的童年也漸漸離我遠(yuǎn)去了。

雪人的作文15

　　寒假里，下了一場(chǎng)大雪。雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飄飄悠悠地灑落人間；又像是無(wú)數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人，我們也忙了起來(lái)，我們一人拿了一個(gè)小鏟，把雪堆到一塊。堆成一個(gè)大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍結(jié)實(shí)，我又堆了一個(gè)雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個(gè)圓圓的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到廚房拿來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，妹妹拿了一個(gè)小茶杯做雪人的嘴巴，我又給雪人圍上一條紅色的圍巾，戴上圓形的帽子，這樣，一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

　　我們圍著雪人興高采烈的很多照片，雪人也對(duì)我們笑呵呵的，好像是在說(shuō)：“謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界�！�

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