在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學打雪仗的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學打雪仗的作文300字 篇1
下雪了，校園里堆滿積雪，讓我十分開心。這讓我又能打雪仗啦！
下課鈴一響，我飛奔出教室，準備打雪仗。我現在準備滾一個大雪球，好砸人。誰知，一個雪球飛速向我的雪球沖來。“誰砸的？給我出來！我怒氣沖沖地喊道。原來是白凱元這個搗蛋鬼。我抱著雪球向白凱元還擊。我使勁一砸，結果白凱元剛好用手接住大塊雪，還幸災樂禍地說：”哈哈，這下可又有雪堆雪人了！“
過了一會，熊子怡向我報告：”白凱元他們要一塊攻擊你的�！斑@時因為太生氣，眼都花了，竟把熊子怡當成白凱元，一個雪球向她沖去。結果，熊子怡可憐巴巴地說：”你砸的是我，我是熊子怡呀！……“這時兩個雪球砸到我的背上，有點痛。我立刻團了一個小雪球向劉樸砸去，我想：我反攻擊了，他肯定不會罷休的。我叫熊子怡來幫忙，我倆立刻滾雪球以防有人來砸。我們還學著大哥哥的樣子小心翼翼地滾著雪球，生怕有人把它弄爛了。我還見有人直接抱著雪球，有人砸他的的話，他就掰下一塊立刻就砸。
唉，又上課了�？墒巧狭苏n，還是特別難忘這次打雪仗。
小學打雪仗的作文300字 篇2
“下雪了，今天可以打雪仗了！”
今天下的雪可真大��！可是沒關系，只要打過雪仗，心里就回感覺“暖”了！“丁零零……”下課了，我和幾個同學就跑了出去。“雪球大戰(zhàn)開始了！”我和陳學敏等人是一“伙”，于浩和王凱等人是一“幫”。我們雙方對員進入“陣地”。我采用“先發(fā)制人”的方法，先用“雪球一號”投于浩。“中了，哈哈！”于浩也不甘示弱，用球拍“抄”起雪往我身上“扣”！“好痛呦！”我看著于浩得意的神色，很不得把他碎尸萬斷。于是，采用第二套方案“后來居上”。我和李英帥，張高峰偷偷的到“敵人”的后方，其他隊友“火力掩護”。我們三個人三“彈”齊發(fā)，一舉殲滅他們的主力�！岸×懔恪鄙险n了，我們離開了喧鬧的陣地。
小學打雪仗的作文300字 篇3
今天，天上飄起了雪花。一朵朵的雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來游玩，只因怕被王母娘娘發(fā)現就變成了雪花下來游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白，雪白里帶著一絲透明就像鋪了一層薄薄的塑料紙。那景觀美得不得了。
到了下午雪就更厚了，厚厚的'一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開始玩起了雪，我們一起堆雪人。我負責堆雪人，弟弟則負責用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運到身邊來，這樣我可以更好的拿到雪，不用再跑來跑去找雪了，弟弟也不用沒事做了。
等我和弟弟玩好雪以后手已經凍得像胡蘿卜一樣了，爸爸又叫我們出去和他一起掃雪，還說這樣可以方便走路，依我看是方便了他停車。弟弟拿著玩具雪橇在鏟，我拿著掃帚再掃，爸爸拿著雪橇在鏟。一直到掃出一條路來為止。
這一次，一次比一次累。
小學打雪仗的作文300字 篇4
今天，我們紅楓子弟學校4年級對5年級大戰(zhàn)，請聽我細細道來。
今天在我們學校的后山，我們4年級的學生在玩雪球，不一會兒，5年級的學生下了挑戰(zhàn)書，說：“你們這些膽小如鼠的家伙，敢和我斗嗎？”我們大家異口同聲的說：“好呀！”之后，我們子弟學校4年級和5年級的同學開始打雪仗的。
5年級的同學在下面挑戰(zhàn)我們，而我們在上面挑戰(zhàn)5年級，戰(zhàn)斗開始了，我們女生在幫男生做雪球來丟5年級的哥哥姐姐們，他們的女生也正在幫助男生們做雪球。不要看我們個兒小，我們班的男生們拿著女生我們女生做的雪球丟哥哥姐姐們，許凱同學拿了一個超級無敵大的雪球丟他們，哥哥姐姐們沒有注意，有些被砸到了衣服里面，有些砸在了頭上，他們被打得落花流水，第1回合我們贏了。第2回合開始了，哥哥姐姐們開始反擊了，我們也不甘示弱，拿起雪球，不管男女生，都往他們那里丟，結果打成了一個平局。
這場打雪仗還沒有結束呢！
中午，幾個5年級的哥哥們，找6年級的男生報仇，這回我可慘了，只有我一個4年級的，我就聯合3、5、6年級的妹妹姐姐們來運雪球，結果打了個半死半活。
這次打雪球真有意思 ，下次如果在下雪的話，我不能只做雪球了，我也要開始戰(zhàn)斗了。
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