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三年級(jí)動(dòng)作作文

2022-09-25 三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)作作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

  上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。此時(shí)我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一向就是照顧對(duì)象呢。

  干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

  我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來(lái)美化。“嘿,這還不簡(jiǎn)單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

  說(shuō)干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦犜,你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的`身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!

  開始,我們刷得個(gè)性有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,但就是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就就是勝利。此時(shí)于就是,我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來(lái),李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

  勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍。@天可累壞了!”此時(shí)我情不自禁地說(shuō)。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評(píng)了!边@時(shí),王老師走來(lái)了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

  這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

  一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來(lái)散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來(lái)到一片長(zhǎng)滿樹木的空地。一看,原來(lái)是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的`,上面還留著幾塊香甜的肉。

  小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭?伤肫鹉切└绺缃憬銈,又說(shuō):“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

  說(shuō)完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔。于是,它連忙發(fā)起信號(hào),蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的隊(duì)伍走向小小所在的方位。

  過了一會(huì)兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時(shí),大家都夸小小真厲害!小小說(shuō):“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點(diǎn)用手抬,有點(diǎn)用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。

  這時(shí)小小才明白,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是無(wú)窮的。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

  3月10日上午,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行植樹活動(dòng),到茌平中心街以南茌赫路綠化帶,由家長(zhǎng)陪同,帶鐵鍬和水桶。聽到這個(gè)消息,我想,植樹節(jié)就要到了,參加這個(gè)植樹活動(dòng)真的很有意義。

  早上,我早早地起了床。八點(diǎn)四十分,我和媽媽就出發(fā)了。大約過了30分鐘,我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車,一看,人山人海,我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分,我們開始植樹了。我先挖坑,可是,我使出了很大的勁就是挖不動(dòng)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這土也太硬了吧!”媽媽說(shuō):“不是土硬,而是你不知道挖土的技巧!薄笆裁醇记?”媽媽對(duì)我說(shuō):“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里,然后,把腳踩到鐵鍬的上沿上,腳一用力,再用手往下一壓,土就能挖出來(lái)了。”“哦!我明白了!”我按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái),用了九牛二虎之力,終于把土挖出了一個(gè)大坑。然后,媽媽把小樹苗的.根放到土坑里,我用鐵鍬把土鏟到土坑,踩一踩。最后,就是澆水了。媽媽負(fù)責(zé)到對(duì)面的河里提水,我負(fù)責(zé)把水倒到土坑里。媽媽把水提來(lái)后,我提起水桶,一下子就把水倒到了土坑里。這時(shí),媽媽說(shuō):“我還沒有把土堰打好呢!你就把水倒了進(jìn)去,這樣,水就會(huì)流出來(lái)的!

  “哦!原來(lái)里面還有這么多學(xué)問呢!”媽媽說(shuō):“這一次,你來(lái)提水吧!我先打好土堰!薄昂!”不一會(huì)兒,我把水提來(lái)了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里?吹剿肮竟尽钡貪B進(jìn)土里,就像口渴的人端起水杯一樣。接著,我和媽媽又栽了兩棵樹。雖然很累,但是看到小樹苗隨風(fēng)搖擺,好像向我招手致謝,我開心極了!“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼!敝灰辛舜髽涞谋Wo(hù),莊稼才能長(zhǎng)得好。小朋友們,今年的植樹節(jié),你植樹了嗎?

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。

  我們換好衣服,化過妝后做了充足的'準(zhǔn)備。

  我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗粗也唤绷似饋(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

  別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。

  我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人。 遍_始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

  表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

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