在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級動物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級動物作文 篇1
小兔很機靈,它有著長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的毛像白色的禮服,當它遇到危險時就會快速的.逃跑。
小兔沒事干的時候就會走一走,跑一跑,發(fā)現(xiàn)白菜葉的話也會吃一些,我一靠近兔子們,它們就又跑了,但我只想抱抱毛毛的小兔,我剛抓了一只兔子,它就抓我的手,我摸了摸它長長的耳朵,它就乖乖的待在我懷里。
晚上兔子們有的在睡覺,有的在吃東西,還有的在玩,但最后他們還是都睡著了。
每天早上我爺爺都會給兔子們一堆白菜葉、一些蘿卜、兩大盆水,兔子吃好喝好就玩一玩,曬曬太陽,睡睡覺。我好想養(yǎng)幾只可愛的兔子啊,像爺爺家一樣,可是我家里位置不夠。
啊,太可惜了!
三年級動物作文 篇2
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學,學校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學校門口,看見那么多動物小朋友都來上學,他也想報名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動物學校不收狐貍學生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍,還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級動物作文 篇3
我來給大家介紹一種很奇怪的魚,這種魚的身子又窄又長。你乍一看時,它很像一條蛇,它就叫七鰓鰻,它有七個魚鰓,嘴巴是一個吸盤,它沒有鱗,有很多牙齒,非常鋒利,就連舌頭上都有牙齒,非?膳隆F鋵嵠喏w鰻不是魚,而是一個巨大的水蛭。
七鰓鰻的力氣很大,可以舉起一塊石頭,它吸住石頭扭動著身子,把石頭拿開就能做個家了。
它的幼蟲很像泥鰍。泥鰍可不會咬人,也不知道七鰓鰻的幼蟲會不會咬人?
我也沒見過七鰓鰻,這是在《森林報春季》里看到的內容。我真想見一見這種可怕的動物。
三年級動物作文 篇4
我家養(yǎng)著兩條狗,叫大丹和二丹;還有一只貓,叫豹子。它們是我的好伙伴、好朋友!
大丹和二丹是對雙胞胎,長得肥肥壯壯、高高大大,一身烏黑色的皮毛,就像亮閃閃的緞子,可威風了!豹子一身的黑白花,特別會捉老鼠,像一只真正的小豹子!
每天上學,它們爭先恐后地送我;放學了,它們又爭著搶著迎接我,大丹和二丹會興奮地舔我的手,蹭我的膝蓋;豹子歡快地叫:“喵嗚——喵嗚——”好像在說:“歡迎——歡迎——”
可是,有一天放學回家,卻看不到它們的影子,我很奇怪!我大聲呼喚,也沒有回音。扭頭一看,它們一動不動地躺在院子里,嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆著氣。我驚呆了:“它們怎么死了呢?”我抱著它們放聲大哭:“豹子啊——大丹——二丹哪——”
原來,豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠,大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,想送它們去獸醫(yī)站,可已經(jīng)來不及了!真是令人氣憤,有些人不顧后果亂用藥,治不了老鼠,卻把老鼠的天敵給治死了!
媽媽勸我說:“孩子,別哭了!你喜歡貓和狗,咱再向別人要好嗎?”我流著淚反問道:“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎?”
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