在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級上冊作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級上冊作文 篇1
一到秋天，秋姑娘就用那心靈手巧的雙手，把秋天變得碩果累累、瓜果飄香……今天，就由我?guī)銈冏哌M(jìn)秋天，感受秋天的魅力吧！
瞧！秋天帶著五彩繽紛的畫盤走進(jìn)了果園里，她拿起黃色的畫筆，把梨染成了黃色。火紅的蘋果你擠我碰，好像向我們展示她那張笑臉。一陣秋風(fēng)拂過果園，蘋果、梨、柿子……散發(fā)出濃濃香味，小朋友的腳常常會被勾住�？矗∏锾觳灰粫䞍壕桶压麍@打扮得五顏六色了。
秋天又踮起腳尖兒悄悄地、悄悄地走進(jìn)花壇里�；▔锏木吧敲啦粍偈�。桂花開出了金黃色米粒般的花朵，散發(fā)出迷人沁心的香味，小草依依不舍地脫下綠色的衣裳，換上了黃色的背心。菊花仙子爭奇斗艷地開出了各種顏色的花朵，有淡黃的、紫紅的、雪白的……一場秋雨走進(jìn)花園，“嘩嘩嘩”好像在給花朵們洗澡，讓花朵們更加鮮艷！更加迷人！
我愛秋天！
三年級上冊作文 篇2
今天，我在花園里捉了一只蝸牛觀察。我看見它的殼是棕色的，殼上的圈圈好像一圈圈的龍卷風(fēng)似的'。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它的眼睛小小的，眼睛長在一雙觸角上呢！它走路的時(shí)候還會留下一些白色的痕跡。然后，我跑去花園里找一片葉子給它吃�？匆娝拖骂^，好像沒吃，我就把它拿開，發(fā)現(xiàn)葉子上有幾個(gè)小洞，我看見蝸牛有一個(gè)小嘴巴，在放大鏡下看，里面有一些密密麻麻的小黑點(diǎn)，我猜那些是牙齒。它可能是用這些牙齒吃東西的。我把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里，打算每天起床都去看它。
今天的觀察真有趣呀！經(jīng)過這次的觀察，我學(xué)會了，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)不同的小動物有不同的特點(diǎn)，還會發(fā)現(xiàn)小動物們的許多小密秘了。
三年級上冊作文 篇3
一天，爺爺帶我去菜市場買菜，我們來到家禽市場，看見菜市場僅有一只可愛的鴿子，這只鴿子羽毛潔白，眼睛大而圓潤，充滿悲傷，一陣風(fēng)吹來全身瑟瑟發(fā)抖。這還是只幾個(gè)月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水里？
“買下這只鴿子吧！” 我對爺爺說。爺爺了解我的個(gè)性，喜歡養(yǎng)小動物，于是問我：
“是吃還是玩呀？”
“又想吃，又想玩。” 怕爺爺不給我買只好這么說。
爺爺看了看我說：“好，滿足你的高級要求！”
于是就和賣主談好價(jià)錢買下了這只鴿子。賣主從籠子里拿出鴿子問：
“殺不殺？”
爺爺說：“不殺！”這下我可了壞了。
我拯救了一個(gè)死難臨頭的小生命，動物也是生命，能做到保護(hù)動物說明你有愛心。國家為什么要保護(hù)動物，哪怕是雞呀，鴨呀，也要保護(hù)，它們也是生命。
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