在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來(lái)勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨小鴨你沒(méi)事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō):“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來(lái)!敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶,開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái),小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō):“不客氣,我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō):“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長(zhǎng),我又不會(huì)游泳!毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō):“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨謝謝你帶我過(guò)河!毙▲喺f(shuō):“不客氣,剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
有一次,我獨(dú)自一人在家做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣扇動(dòng)著翅膀的聲音,隱隱約約……時(shí)有時(shí)無(wú)……我十分迷惑。我到處看了看,哦!原來(lái)是雞掉進(jìn)水池里了,我很緊張,心里坎坷不安:我該怎么辦?雞會(huì)死嗎……我急中生智,找來(lái)大婆。大婆俯下身,使勁一用力,把雞提了起來(lái),放在地上。那雞蹦蹦跳跳地跑了,快活極了。好似孫悟空從五行山逃出一般。
有句話是這樣說(shuō)的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。”所以,大家應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,創(chuàng)造美好的世界。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
一個(gè)星期五的下午,文明五年級(jí)全體同學(xué)前往階梯教室觀看交通安全教育片。
這次的教育片主題是“珍愛(ài)生命,文明出行“。首先,放映的是”無(wú)證駕駛“。又一行人去參加朋友的婚禮,喝了喜酒。一路上車(chē)開(kāi)得晃晃悠悠,駕車(chē)人又沒(méi)有駕照,再加上喝了些酒,意外發(fā)生了。車(chē)上所有的人都死了,一個(gè)個(gè)血肉模糊,場(chǎng)景慘不忍睹……
接下來(lái)播放的事“超速行駛“。一位公交車(chē)司機(jī)想在天黑之前到站,于是把車(chē)開(kāi)得特別快。在拐彎處司機(jī)看到了一輛自行車(chē)正向這個(gè)方向開(kāi)來(lái),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避過(guò)了自行車(chē)。可又迎面來(lái)了一輛大卡車(chē),它們相撞了。公交車(chē)上的人無(wú)無(wú)一幸免。
還有的司機(jī)為了多掙些錢(qián),把超載帶來(lái)的危險(xiǎn)都拋于腦后。有一位面包車(chē)司機(jī),為了多掙點(diǎn)錢(qián),限載九人的車(chē)上卻塞了十三人。結(jié)果,在半路上發(fā)生了車(chē)禍……
最后播放的影片更是讓我們心痛不已。事情發(fā)生在一個(gè)小山村里。這一天是小雨的三歲生日,爸爸在家做飯,而媽媽和叔叔帶著小雨和小雨的姐姐到省城吃漢堡包。回家的時(shí)候,小雨的媽媽請(qǐng)了她的朋友開(kāi)車(chē)送他們回家?烧l(shuí)知,她的這位朋友在來(lái)之前喝了酒,結(jié)果在半路上,意外突然降臨。車(chē)上所有的人都離開(kāi)了人世。有的人說(shuō)樂(lè)極生悲,又何嘗不是呢?在家的爸爸,得知這一消息,痛苦萬(wàn)分,他失去了自己的妻子、兒子、女兒和弟弟。
人世間什么最重要?是生命!鮮活是生命!有的人認(rèn)為是金錢(qián),是名利,可這些沒(méi)有了還能再掙回來(lái),爭(zhēng)取回來(lái)。但生命只有一次,沒(méi)有了生命,你就一無(wú)所有。所以,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,文明出行。請(qǐng)珍惜自己的生命吧!不要讓車(chē)禍成為我們生命的第一殺手。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周?chē),充滿了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí),父母的愛(ài)是悉心照顧,徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師的關(guān)愛(ài)是諄諄教誨,不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛(ài)是耐心傾聽(tīng),鼓勵(lì)幫助。在這一年中,令我最難忘的一件事,就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一個(gè)陰暗的下午,我正在苦惱地,埋在作業(yè)堆里寫(xiě)作業(yè)。窗外的天穹,異;野,無(wú)比陰沉,那一片片巨大的烏云壓在樹(shù)冠上,黃蓉壓在我的心頭,令我感到心頭無(wú)限壓抑。但,就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下,我卻感到了關(guān)愛(ài)的溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來(lái),使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng),便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛(ài)。困難時(shí),我最好的朋友張可欣來(lái)到了我的前面。見(jiàn)我握著筆無(wú)從下手,她便對(duì)我關(guān)切地問(wèn):“有什么困難嗎?我來(lái)幫幫你吧!”
這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的難題,我試著用公式答,可下面有這么多的難關(guān)使我無(wú)法戰(zhàn)斗,但,就在這時(shí),張可欣像天使一般出現(xiàn),和我一起并肩作戰(zhàn),她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題,帶這我一起闖過(guò)難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。
關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),在生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí),我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián),大姨卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此,我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后,從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子,因?yàn)榧膊÷湎職埣,和別的孩子不一樣,所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室,下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)!边@句話時(shí),眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影,多么憂郁自卑的英子啊!英子又是幸運(yùn)的,因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵(lì)英子的掌聲,這是贊揚(yáng)英子的掌聲,正像文中英子所說(shuō)的那樣,“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲,因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì),讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活!蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲,這更是愛(ài)的掌聲。
是啊,生活處處需要掌聲,時(shí)時(shí)需要愛(ài),當(dāng)別人身處困境時(shí),你的一句甜蜜的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候,我跑著跑著沒(méi)有勁了,慢了下來(lái),眼看著被別人追上了,我被落在了后面,這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群,我就拼了,渾身充滿了力量,追上了一個(gè),兩個(gè)……最后跑了第五名,為班級(jí)贏得了一分。
愛(ài)是神奇的,愛(ài)是美好的`,愛(ài)讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關(guān)愛(ài)他人,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),讓我們的世界充滿愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種美德,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的一個(gè)下午,我放學(xué)回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠(yuǎn)呢!這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑叮我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍,要不,就不容易好了!
看天快下雨了。手也凍紅了,我插進(jìn)兜里,摸了摸,糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問(wèn)道:“你是不是手套沒(méi)戴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間就到家了。”“那你手上的傷口怎么辦呀?”她不由分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的?粗@只手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷。”
得到關(guān)愛(ài)的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做得事情,也是這個(gè)社會(huì)中的每一份子應(yīng)該做得事情。
記得,有一次我坐在公交車(chē)上的座位上。屁股還沒(méi)坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶上了車(chē)。一開(kāi)始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒(méi)什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過(guò)了不久,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說(shuō):“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車(chē)開(kāi)始,沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字。這時(shí),坐在我前面的小弟弟站了起來(lái)說(shuō):“奶奶,你請(qǐng)坐!崩夏棠逃檬置∧泻⒌念^,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會(huì)說(shuō)話原來(lái)她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我應(yīng)該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識(shí)讓我覺(jué)得很難為情,因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員中的一員,而且?guī)椭鷼埣踩苏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的事情。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己,珍惜生命。過(guò)馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方,一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪,什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)自我防范意識(shí),注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家,不給陌生人開(kāi)門(mén),及時(shí)打電話告訴父母。
遇到挫折的時(shí)候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會(huì)想不開(kāi)。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命,愛(ài)惜自己,關(guān)愛(ài)別人,才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂(lè)
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵,一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?
一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走。過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走。剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪校矐?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇11
昨天剛放學(xué),天空中就下起了毛毛雨,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨下大了。
我在回家的路上走著,盡量往雨淋不到的地方走。我真后悔沒(méi)有帶雨傘,后悔昨天沒(méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),哎
后來(lái)對(duì)自己說(shuō):在雨中漫步回家不是很好嗎?這么一點(diǎn)點(diǎn)雨有什么關(guān)系。看竽懙刈甙!誰(shuí)知天公不作美,雨越下越大,從一開(kāi)始的綿綿春雨成了豆子般的大雨,砸在臉上還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼呢!沒(méi)法子,我只好找個(gè)屋檐避雨。在屋檐下,我又開(kāi)始后悔。想著:要是媽媽、阿姨或者誰(shuí),能夠給我送一把傘來(lái),那該有多幸福啊!想想?yún)菚邮嵌嗝葱腋0。浀妹看蜗掠昊蛘哂惺裁词虑,他奶奶都?huì)來(lái)找他,給他送傘來(lái),真是羨慕。〉,要不是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),奶奶腳受傷了,不然她一定會(huì)給我送傘來(lái)的。
漸漸得雨稍微小了一點(diǎn),我趕快回阿姨家,但是我也已經(jīng)成了“落湯雞”,頭發(fā)、衣服、褲子都濕透了。阿姨見(jiàn)了,連忙讓我換衣服:“小心感冒!”
我十分感動(dòng)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇12
在一個(gè)山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)村寨里,住著十幾戶(hù)苗族人家,只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶,已經(jīng)八十多歲了,她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學(xué),兒子在外地打工,他們很少回家,只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午,陽(yáng)光明媚,小紅的爸爸媽媽都去上班了,只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫(xiě)完,高高興興地準(zhǔn)備出去玩,路過(guò)王奶奶家時(shí),看見(jiàn)王奶奶家堆滿了衣物。她想,老師和爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)要尊敬長(zhǎng)輩,我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀!她進(jìn)屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候,王奶奶回來(lái)了,一看見(jiàn)這動(dòng)人的場(chǎng)面,就放下拐杖,抱著小紅,說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子,比我的親孫女還親!”
聽(tīng)著王奶奶說(shuō)的話,小紅的臉都紅了,說(shuō):“王奶奶,你說(shuō)到哪兒了,我這樣做是應(yīng)該的,以后有什么事你盡管說(shuō),只要我能做到的,我一定幫你的!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正要上學(xué)去。媽媽說(shuō):“今天可能要下雨,你還是拿一把傘吧!”我說(shuō):“今天的陽(yáng)光這么明媚,怎么可能會(huì)下起小雨呢?”然后我就匆匆忙忙地跑向?qū)W校去了。
到學(xué)校了,我看見(jiàn)同學(xué)們都帶雨傘,我想今天的天氣這么熱,怎么可能會(huì)下雨呢?過(guò)了一會(huì)兒上課了,教室外面的天變的陰沉沉的,并且刮起了大風(fēng),外面的樹(shù)被吹的東搖西擺,緊接著就下起了盆潑大雨。這時(shí)我一直在想下學(xué)時(shí)怎么回家呀!老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué),我急急忙忙的回家跑去,這時(shí)我突然看見(jiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影,后來(lái)我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)莵?lái)給我送傘的。媽媽說(shuō):“以后你要`聽(tīng)我的話,媽媽說(shuō)的話都是有道理的!蔽艺f(shuō):“知道了,以后我一定聽(tīng)媽媽的話,謝謝您給我送傘!边@時(shí)媽媽看著我笑了,我也笑了。
通過(guò)這件事我知道所有的媽媽們都是愛(ài)我們的,她們說(shuō)的都是有道理的,都是為我們好,因?yàn)樗齻儽日l(shuí)都愛(ài)我們!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇14
那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動(dòng)。
那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群,
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當(dāng)我跑的正歡之時(shí),突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說(shuō)拐彎了,我急中生智,
奮起一躍,落地之時(shí)腳底生風(fēng),腳下一滑,一出于下摔了一個(gè)四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽(tīng)"撲通”一聲巨響,我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了,一陣火辣辣的
疼痛一下涌滿全身。
這時(shí),揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上,便向我跑了過(guò)來(lái),我趴在地上,他走過(guò)來(lái)扶起我,輕輕的說(shuō):"還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”,但我還是格外的感動(dòng),這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇15
關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊?赡軆H僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也可能是摔倒后的一次默默扶起……
英語(yǔ)老師是小學(xué)階段我最不喜歡的一個(gè)老師,因?yàn)樗偸窍挛缱钸t放學(xué),英語(yǔ)只要不過(guò)關(guān),副課就會(huì)被全都取消。
伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),所以同學(xué)們都格外珍惜。
比賽無(wú)比激烈地進(jìn)行著,輪到我和郜桐的兩人三足跑了,我們高度緊張,聚精會(huì)神爭(zhēng)分奪秒,可是由于太慌張猛然摔倒在地了,這時(shí)隱約可以聽(tīng)到同學(xué)們那滿是遺憾的感嘆之聲。我們兩個(gè)努力掙扎著想要坐起,但卻因?yàn)閮赏冉壴谝黄鸲鵁o(wú)法站立。就在這時(shí),坐在一旁的英語(yǔ)老師毫不猶豫快速來(lái)到了我們身邊,充滿愛(ài)意地把我們兩個(gè)扶了起來(lái),還不時(shí)拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間,我覺(jué)得原來(lái)英語(yǔ)老師竟也這么溫柔而美麗……
如今我已很少能夠再見(jiàn)到小學(xué)的老師了,可是英語(yǔ)老師那善良動(dòng)人的關(guān)懷,卻會(huì)是我生命里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的星光……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇16
回想起我上二年級(jí)父母的關(guān)愛(ài),我就想哭起來(lái)了。
我的媽媽個(gè)子中等長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴。
有一次,我發(fā)高燒了,那時(shí)還是寒冷的冬天,早上5點(diǎn)左右,媽媽一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我掖被子,生怕我再受涼了,媽媽卻一點(diǎn)也閑不住,手忙腳亂的。
還有一次,爸爸讓我寫(xiě)決心書(shū),因?yàn)槲覍?xiě)的字不好,還有我上課不注意聽(tīng)講,說(shuō)小話,做小動(dòng)作。所以叫我寫(xiě)決作文心書(shū)。
我的爸爸個(gè)子中等,戴著一副眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴。
我寫(xiě)完了決心書(shū),爸爸就讓我睡覺(jué)了,我還沒(méi)有睡著,我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸給媽媽說(shuō)明天給我買(mǎi)個(gè)桌子,明天的中午,我跑到我的房間里一看,這一景象驚呆了我,面對(duì)我的是一張大桌子,原來(lái)媽媽早就給我買(mǎi)了,爸爸看見(jiàn)了我就說(shuō):“等你表現(xiàn)好,我就給你買(mǎi)個(gè)電腦!蔽衣(tīng)了很激動(dòng)。
爸爸媽媽給我的一切關(guān)心和批評(píng),我都會(huì)深刻地印在心中。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇17
一天晚上,小明感到了不舒服,是就喊道:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)寢屄?tīng)見(jiàn)后急忙從另一個(gè)房間里出,到了小明的身邊說(shuō):你咋了?小明吃力地說(shuō):媽媽?zhuān)也皇娣寢屆嗣∶鞯念^,滾燙滾燙的!是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈,叫道:哇,四十度!媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么,只要好好休息一下,再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家,媽媽把剛開(kāi)的中藥倒入鍋里敖,敖好了再倒在小碗里,接著媽媽拿著一個(gè)勺子到小明的身旁。小明睡在床上,頭靠著床頭,身上蓋著一床大棉被,一只手放在被子上,媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的頭上,并用勺攪拌了一下藥,又輕輕地吹了一下,喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿頭大汗,可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō):謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇18
在我的記憶中,我的爸爸給我的愛(ài)很多,像夜空的星星數(shù)也數(shù)不清,但是有一件事至今無(wú)法忘記。
爸爸看我平時(shí)學(xué)習(xí)比較辛苦,借著五一小長(zhǎng)假帶我出去游玩放松減壓,感受大自然的親切感和自由感。在游玩時(shí),爸爸一會(huì)兒?jiǎn)栁依鄄焕郏屛彝O聛?lái)歇會(huì),給我揉揉胳膊,捏捏腳,一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓,找個(gè)地方坐下來(lái)吃點(diǎn)東西。這時(shí)的爸爸很溫柔,我心里高興得像開(kāi)了花一樣,我多么希望爸爸天天這么溫柔。當(dāng)我沉浸在幸福的時(shí)候,爸爸起身又給我擦汗又遞水給我喝,還怕我喝水太急嗆著,一小杯一小杯倒水給我喝,我感覺(jué)這一杯杯水就像爸爸的溫柔化作春天的細(xì)心流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我的心靈。這次游玩,我收到了一份禮物,而且是無(wú)價(jià)之寶,那就是爸爸無(wú)私的愛(ài)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的游玩,更不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇19
爸爸媽媽和老師以及所有幫助過(guò)我的人,我都要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們給了我極大的幫助。
媽媽母親節(jié)那天我只畫(huà)了一幅畫(huà)給您,可是我自己知道一幅畫(huà)沒(méi)有什么用,但是我還要給您這幅畫(huà),因?yàn)檫@幅畫(huà)里面畫(huà)了我們家的所有人都愛(ài)護(hù)著我。是你們給了我溫暖、健康。我一定每次都要考出優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們的。
記得我3歲的時(shí)候,有一次媽媽您帶我去南昌玩,到了大超市我就亂坐電梯,我坐的不知道媽媽到哪里去了,然后我哭起來(lái),不知道從哪里來(lái)了一位陌生的阿姨把我?guī)У搅藦V播室。那個(gè)阿姨就叫廣播室的人廣播一下幫我找媽媽?zhuān)瑡寢屨业搅宋遥曳浅8兄x那位阿姨。
老師您教我學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí),我以后不會(huì)忘記您的。
我們都要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母、老師和關(guān)愛(ài)過(guò)自己的人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇20
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?
別以為只有人的生命才值錢(qián)。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候,你首先想到的是媽媽?zhuān)敲,?dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的媽媽?zhuān)欢,你沒(méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂碾p眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽?zhuān)瑡寢屧僖舱也坏阶约旱暮⒆印O胂,假如你丟失了,你的媽媽該多么著急呀?
不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的。
所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇21
愛(ài)是多么可貴,我們大家身邊都有愛(ài),比如說(shuō),父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),鄰里的愛(ài),都是愛(ài)。
我要說(shuō)的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我記得是20xx年7月12日那天下午,我覺(jué)得頭很疼,就告訴了媽媽?zhuān)职謰寢屢黄鹑タ床。爸爸背著我,一路上他們都在關(guān)切地問(wèn)我。我心里有一些難受,還有一點(diǎn)想吐。爸爸媽媽很快把我送到醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了病,爸爸又把我背了回家。
回到家,媽媽給我燒開(kāi)水,爸爸就把藥分好給我。媽媽把水燒開(kāi)了,放在碗里,涼了以后才給我喝。把藥吃了以后,我很快睡著了。我的病也很快好了。
這件小事讓我知道什么是愛(ài),爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)可替代的,是最偉大的愛(ài)。我想把愛(ài)與同學(xué)、老師、父母一起分享,讓全世界都快樂(lè)起來(lái)!
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