在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)理想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)理想作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一只可愛(ài)的小黃鶯，穿著一身金黃的衣服，站在枝頭唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌！
我站在枝頭上，每天快樂(lè)的唱歌。我唱著歡快活潑的歌曲，讓愁眉不展的朋友慢慢高興起來(lái)；我唱激昂奮進(jìn)的調(diào)子，讓懈怠落后的朋友開(kāi)始努力、進(jìn)步；我唱著悠閑的調(diào)子，讓在工作中忙碌的人們慢慢輕松下來(lái)；我唱著幽默、詼諧的調(diào)子，讓朋友開(kāi)懷大笑……
我呢，也陶醉其中，高聲唱著，跟著旋律在枝頭上跳來(lái)跳去，手舞足蹈，快樂(lè)至極……，當(dāng)我唱累了，我會(huì)輕盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，從這頭飛到那頭，在天空中轉(zhuǎn)一圈，一個(gè)俯沖，捉一個(gè)害蟲(chóng)，把它吃到肚里。有時(shí)，我還會(huì)和群鳥(niǎo)嬉戲，比賽誰(shuí)唱歌唱的更好，一起追逐嬉鬧，天天生活的快快樂(lè)樂(lè)！
三年級(jí)理想作文 篇2
記得有首歌唱到，只要有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起。每個(gè)人都應(yīng)該有自已的夢(mèng)想，做—個(gè)最好的自己。
有人夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家;有人夢(mèng)想當(dāng)畫(huà)家;有人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家。我的夢(mèng)想是當(dāng)—名受人尊敬的老師。
因?yàn)槲蚁肱嘤鎳?guó)的花朵。老師有知識(shí)，如果有機(jī)會(huì)的話，我要去農(nóng)村開(kāi)—所小學(xué)，讓貧困的留守兒童有條件好好學(xué)習(xí)。把我在老師那里學(xué)到的`知識(shí)都傳授給我的學(xué)生。我還想去西藏支教讓那里的學(xué)生也能學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)那里的學(xué)生很貧窮，我要用知識(shí)去改變他們的命運(yùn)。
我現(xiàn)在要做的是聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)理想作文 篇3
媽媽問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”
我仔細(xì)地想了想說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的記者！”
“為什么？”
“現(xiàn)在是信息時(shí)代，當(dāng)記者的話，就可以那世界各地所發(fā)生的事兒和各種信息，及時(shí)準(zhǔn)確地告訴大家，還可以周游世界，一邊采訪，一邊欣賞風(fēng)景呢！”
“呵，志向還蠻高的嘛，”媽媽高興地夸張我，“但做一名優(yōu)合格的記者，必須要有好文筆，思維敏捷，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，還要有一定得學(xué)歷基礎(chǔ)和豐富的社會(huì)閱歷，這些都要從現(xiàn)在學(xué)起，從基礎(chǔ)學(xué)起�！�
“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)做一名媽媽喜歡、人人羨慕的大記者！”
既然放出了豪言壯語(yǔ)，就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，努力成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
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