在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)精靈作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)精靈作文 篇1
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線花式，不過(guò)它的上線寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
三年級(jí)精靈作文 篇2
它們機(jī)靈可愛(ài)，身穿“金甲縷衣”游曳于水藻之間，被人們稱之為水中仙子。它們是誰(shuí)？對(duì)！它們就是可愛(ài)的小金魚(yú)。
你看這些可愛(ài)的小精靈，初看貌似鯉魚(yú)，細(xì)看形似草魚(yú)。在水中翩翩起舞是多么的可愛(ài)。那如同黑瑪瑙般的小眼睛在金色鱗片的襯托下顯得那么的活潑機(jī)靈，一張秀氣的小嘴巴一張一合，不時(shí)吐出一串串圓圓的小泡泡。那些泡泡連成串隨水流搖曳如同一串透明的珍珠。而這些小家伙調(diào)皮地穿梭于珍珠叢中初中，扁扁的身子在珍珠中扭動(dòng)著，將那薄薄的尾巴輕輕搖動(dòng)，如同仙女?dāng)[動(dòng)她那如霧一般的輕紗。
它們還是舞林高手呢！你看在我眼前的這兩條金魚(yú)又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它們時(shí)而浮上水面，時(shí)而沉入水底，有時(shí)還做上一各高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，動(dòng)作是那樣的輕盈，那樣的優(yōu)雅。
它們還很調(diào)皮呢！那天我像往常一樣去給小金魚(yú)喂食。可小金魚(yú)沒(méi)有像以前一樣浮上水面來(lái)吃食。我將魚(yú)缸尋了個(gè)遍，居然沒(méi)看到他們的身影�！皨寢�?zhuān)缓昧�，金魚(yú)不見(jiàn)了。”媽媽連忙跑來(lái)看，那小金魚(yú)就像是有隱身法一樣不見(jiàn)蹤影。最后還是“火眼金睛”的'爸爸在假山的縫隙里把它們找到。你說(shuō)他們是不是很調(diào)皮呀！
我喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)，是它們讓我的生活沖滿了樂(lè)趣。
三年級(jí)精靈作文 篇3
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門(mén)飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽，張的比誰(shuí)都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛(ài)上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤(pán)里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了，他對(duì)小朋友們說(shuō)：“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
三年級(jí)精靈作文 篇4
今天早上，我起來(lái)拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一群白色裙子的“小精靈”！多么漂亮、多么瀟灑！我出門(mén)張開(kāi)雙臂迎接她們。
看她們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞瑁嗝姥�！�?dāng)她們落到房頂?shù)臅r(shí)候，喜歡和小鴿子做游戲，她們給小鴿子穿上銀色的紗裙；當(dāng)她們落到樹(shù)枝上的時(shí)候，猶如給大樹(shù)爺爺穿上白羽絨服，大樹(shù)爺爺不冷了，明年就又能長(zhǎng)出嫩芽了；當(dāng)她們落到地上的時(shí)候，就像給大地蓋上一層厚厚的棉被！大地不涼了，明年就又能長(zhǎng)出小草、小花了。
路上的雪積了很多，清潔員阿姨們?cè)诓晦o勞苦地工作。我有些困惑：她們?yōu)槭裁匆獮⑷谘﹦┌�？好好的雪，都成黑的了，我為小精靈們惋惜。
校園里，我們堆起了雪人。小雪球打上幾個(gè)滾兒，就“臃腫”起來(lái)，身子和頭就初具規(guī)模了。不知是誰(shuí)從家里拿來(lái)的胡蘿卜，在雪人身上就有了用武之地。黑石子是必不可少的，我最喜歡“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。哇，就叫你“精靈神子”吧！
美麗的小精靈，你好！
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