在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)廣播操比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)廣播操比賽作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!誰(shuí)都說(shuō)不出自己有多幸福。他們腳下似乎有風(fēng),走得又快又猛。然而,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有什么區(qū)別?請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅包括50米賽跑和仰臥起坐,還包括“獅子頂球”和廣播體操等有趣的運(yùn)動(dòng)。我們來(lái)談?wù)剰V播比賽。大家當(dāng)然會(huì)去做,但是加上這個(gè)“大賽”就有點(diǎn)難了。
游戲開(kāi)始了,我們是初三第一個(gè)玩的。我們的對(duì)手是三班(1)。我覺(jué)得:3 (1)班平時(shí)在陳老師的`帶領(lǐng)下很努力,肯定不是他們的對(duì)手!镀卟赎(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始》只聽(tīng)廣播里的音樂(lè),我開(kāi)始緊張:我是領(lǐng)隊(duì),站在隊(duì)伍最前面,但一定不能出錯(cuò),不然會(huì)被評(píng)委發(fā)現(xiàn);再說(shuō)后面的同學(xué)還拿我舉例子呢!“放松,放松,再放松……”我一直在默默提醒自己。可是,我卻無(wú)法放松,感覺(jué)心里的一根弦一直繃得緊緊的。直到做完運(yùn)動(dòng),我才松了一口氣。當(dāng)我走出競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,心中的巨石終于落地了。
你能猜到我們?cè)谀睦镖A了嗎?——是第一個(gè)。當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我們真是欣喜若狂。
三年級(jí)廣播操比賽作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!誰(shuí)都說(shuō)不出自己有多幸福。他們腳下似乎有風(fēng),走得又快又猛。然而,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有什么區(qū)別?請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅包括50米賽跑和仰臥起坐,還包括“獅子頂球”和廣播體操等有趣的運(yùn)動(dòng)。我們來(lái)談?wù)剰V播比賽。大家當(dāng)然會(huì)去做,但是加上這個(gè)“大賽”就有點(diǎn)難了。
游戲開(kāi)始了,我們是初三第一個(gè)玩的。我們的對(duì)手是三班(1)。我覺(jué)得:3 (1)班平時(shí)在陳老師的帶領(lǐng)下很努力,肯定不是他們的對(duì)手。《七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始》只聽(tīng)廣播里的音樂(lè),我開(kāi)始緊張:我是領(lǐng)隊(duì),站在隊(duì)伍最前面,但一定不能出錯(cuò),不然會(huì)被評(píng)委發(fā)現(xiàn);再說(shuō)后面的'同學(xué)還拿我舉例子呢!“放松,放松,再放松……”我一直在默默提醒自己?墒,我卻無(wú)法放松,感覺(jué)心里的一根弦一直繃得緊緊的。直到做完運(yùn)動(dòng),我才松了一口氣。當(dāng)我走出競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,心中的巨石終于落地了。
你能猜到我們?cè)谀睦镖A了嗎?——是第一個(gè)。當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我們真是欣喜若狂。
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