在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我有一次“變”的機(jī)會(huì)，那么我想變成一只會(huì)說人話的貓。因?yàn)槲蚁Ｍ麤]有小偷去偷別人家里的東西。下面就來看看我是怎么做的吧！
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我輕輕地跳上一戶人家的窗臺(tái)上，然后進(jìn)入客廳。突然，我看見一個(gè)小偷在客廳里翻找著什么東西。我一看，趕緊跑到房主門前，用爪子拼命地敲門、叫喊。半晌，女主人聽見門外有響聲，一開房門就看見了我和小偷，她立刻知道了這是怎么回事，拿起手機(jī)就撥打了110。
不一會(huì)兒，警察來到，把小偷抓住了。女主人撫摸著我的頭表揚(yáng)了我，我開心極了。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我一直很想要一輛自行車，我想學(xué)會(huì)騎自行車，而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了！這輛自行車是綠色的，前后輪有LED燈，在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的，真可愛！特別是它有齒鏈換擋器，可厲害了！
第一周的時(shí)候，我不會(huì)騎，騎一下就會(huì)滑倒，都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開始騎了，可惜還是要爸爸扶我，不過會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車了，騎的速度也快了，爸爸有時(shí)不需要扶我，我自己也能騎得來，不過用剎車不熟悉，經(jīng)常在要?jiǎng)x車的時(shí)候滑倒，雖然我很想放棄，但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，慢慢地，我會(huì)熟練的控制剎車了，我心里多自豪��！第四周我會(huì)用齒鏈換擋器來換車的速度了，在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意，你還是要注視前方，否則你一定會(huì)滑倒的！不過我自己也因?yàn)闆]注意這條規(guī)則而滑倒。第五周，我自己會(huì)騎自行車了，又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，我多高興��！
就這樣，我總結(jié)了一條我的體會(huì)：你不管學(xué)什么東西，都要懂得"世上無難事，只要肯登攀"這個(gè)道理！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變，我想變成一位會(huì)魔法的少年，用我的魔法來幫助需要幫助的人們。
當(dāng)有人受傷時(shí)，我就用我的魔法來幫助他們。我的魔法中有一種圣光術(shù)，它可以把快要死的人救出來。有一天我在小路上走著，忽然看到有一個(gè)人出車禍了，躺倒地上一動(dòng)不動(dòng)，地上血淋淋的，有個(gè)小孩在哭著叫媽媽，非�？蓱z，我看到后立即用我的圣光術(shù)把他救活了。這個(gè)小孩也可以和別的孩子一樣又有媽媽了，我看到后心里非常欣慰，現(xiàn)在他們?cè)谝黄鹩淇斓纳钪?/p>
假如我會(huì)變，我要在天空中自由自在地飛翔，觀看世界美麗的風(fēng)景，同時(shí)又能用我的魔法拯救更多需要幫助的人。有一天，我正在用魔法在空中飛翔，忽然看到了慘不忍睹的.情景，一個(gè)小孩被兩個(gè)惡人綁架了，我想小孩的爸爸媽媽見不到自己的孩子該有多傷心�。∮谑俏揖蜎Q定幫助這個(gè)小孩。我用隱身術(shù)來到了這個(gè)壞人的身后，之后用繩子幾秒鐘纏住了，然后用穿鎖門把小孩救了出來，孩子很快就見到了自己的爸爸媽媽，看到他們又能幸福的生活在一起，心里別提有多高興了。我想我一定要用魔法打擊社會(huì)上的惡勢(shì)力和壞現(xiàn)象，讓世間充滿愛和快樂！
假如我會(huì)變，我一定要變成會(huì)魔法的人，去幫助需要幫助的人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
“假如我會(huì)變”，我會(huì)變成劉翔叔叔呢？是因?yàn)槲医?jīng)常在電視或者電腦屏幕上還有報(bào)紙上看見劉翔叔叔比賽跑步成績名單經(jīng)常第一名，也經(jīng)常破世界的紀(jì)錄。我既愛運(yùn)動(dòng)，又喜歡在奧運(yùn)會(huì)上跑步，這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)非常適合我。所以我想“變”他。如果真的“變”成了他，我就可以在比賽中飛快地跑，能夠得到第一有時(shí)也可以破紀(jì)錄，如果得到獎(jiǎng)金，我會(huì)把這些獎(jiǎng)金捐給災(zāi)區(qū)人們。
如果我“變”成了劉翔叔叔，那該多好呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛。
我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。
他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。
家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。
讓他的媽媽快點(diǎn)好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..假如我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛。
我會(huì)讓所有的人都健康快樂地生活。
讓人間充滿真、善、美
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
人們都說；“父母是孩子們的最好老師，父母的言行，每一舉動(dòng)都無時(shí)無刻地影響著孩子。在我成長的過程中，父母教會(huì)了我許多做人的道理。都說婆婆和媳婦的關(guān)系很難相處，而我的媽媽則不是，她大約每天都打電話到我在農(nóng)村的奶奶，說飯要吃飽，衣服要穿好《在冬天》，如果在家里閑，就去和村的人坐一坐，自己想吃什么就買什么。還有我爸爸更孝順，我奶奶生病的時(shí)候，無時(shí)無刻地照顧著。在我村里，別人都說我爸爸是最孝順的了。而我在我父母的影響下，我對(duì)我奶奶、爺爺也很孝順。我奶奶經(jīng)常在外面說我很孝順，我為之感到高興。
記得有一次，因?yàn)槭侵苣�，我回了農(nóng)村，一回到農(nóng)村，正在回家的路上，我看到了“愛提奶奶”正在拖著一棵小樹往家里拖，因?yàn)樗昀�，拖了一段時(shí)間也沒拖多久�！皭厶崮棠獭弊≡陔x我家10米路的地方，她的兒女都很不孝，每個(gè)月只給200塊元，而她穿的、住的都是爛的。
我連忙幫“愛提奶奶”把樹拖了回家。我看見她家很亂，也收拾得干干凈凈，問她還沒吃飯，也幫她做好了，忙活了大概3個(gè)鐘頭。“愛提奶奶”則在一邊坐著流淚，我走過去說：“奶奶，快吃飯吧！”她說：“好，好！”接著說：“你的父母對(duì)你的公公婆婆很孝順，你也是一樣。”我想：當(dāng)然了，有其父必有其子嘛！她說了一推表揚(yáng)我的話。我看時(shí)間不早了，就跟她說回家了。
回到家，媽媽問我怎么現(xiàn)在才回家，我把事情一五一十地告訴了她，她看見了我的臉上很臟后才相信。
當(dāng)然，這都是父母的功勞，是他們教會(huì)了我做人。
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