在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的游三年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文300字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)邯鄲叢臺(tái)公園是“河北十大文化旅游名勝”之一,最近我終于有機(jī)會(huì)去那里參觀游覽了!
我們從公園南門(mén)進(jìn)入,首先,我看到的是中湖里挨挨擠擠的荷花。中湖的盡頭,矗立著一座雄偉的古城墻建筑,媽媽告訴我那就是武靈叢臺(tái)。
我們沿著湖岸來(lái)到武靈叢臺(tái)腳下,在這我了解到了關(guān)于叢臺(tái)的簡(jiǎn)介。武靈叢臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙武靈王所建,目的是觀賞歌舞和軍事操演,距今已有兩千多年歷史。根據(jù)歷史記載,當(dāng)時(shí)臺(tái)上有天橋、雪洞、花苑等景觀,名揚(yáng)列國(guó)。我們沿著臺(tái)階上到叢臺(tái),看到了武靈舊館、據(jù)勝亭和許多歷代名人碑刻。在武靈舊館我還了解了關(guān)于趙國(guó)的歷史和很多成語(yǔ)故事,比如胡服騎射、功業(yè)千秋等等。
如今站在這古老的叢臺(tái)上,我們可以觀望到現(xiàn)代化的高樓大廈,碧綠的草地,粉色的荷花,以及三三兩兩游玩的人們。這樣的.景致是趙武靈王看不到的吧?
武靈叢臺(tái)歷史悠久,是邯鄲的象征,我們一定要好好保護(hù)它!
游三年級(jí)作文300字 篇2
今天的作文課,李老師又有新花招。
課上了一半,她突然拿出四根白蠟燭,還拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們你看看我,我看看你,不知道老師的葫蘆里買的是什么藥?她說(shuō):“我把四根蠟燭點(diǎn)燃,請(qǐng)你們其中的一個(gè)人來(lái)吹,看誰(shuí)能把蠟燭全部都吹滅!”
聽(tīng)了李老師的話,大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了,彭旨睿小同學(xué)干脆站起來(lái),老師見(jiàn)了,說(shuō):“小的先來(lái)!”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺(tái),看著蠟燭,深呼了一口氣,蠟燭才吹滅了一、兩個(gè),彭旨睿很驚訝!還有兩支蠟燭對(duì)他耀武揚(yáng)威得燃燒著。我很有自信的對(duì)老師說(shuō):“老師!老師!讓我來(lái)!我來(lái)!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我美滋滋地跑上講臺(tái),輕輕地,長(zhǎng)長(zhǎng)地一吹,蠟燭全滅了,易琛同學(xué)說(shuō)要給我100個(gè)贊,我興高采烈地走回座位。
接著老師又不緊不慢的點(diǎn)上蠟燭,易琛神氣的走上來(lái)了,好像再說(shuō):“我也一樣行!彼还淖鳉,可是才吹滅了三支蠟燭,我們一看他的臉,他臉都漲紅了。
接下來(lái)又有人上來(lái)挑戰(zhàn)了,精彩還在繼續(xù)……
這節(jié)作文課真是太有意思,幾根小小的蠟燭給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!我希望以后還可以上這樣的課!
游三年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假,我們一家人開(kāi)車去黃山旅游,聽(tīng)說(shuō)黃山景色很美,我真想迫不及待地“飛”到黃山去欣賞美景。經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地。
來(lái)到黃山腳下,首先映入我們的眼簾就是那陡峭的山峰,一座接著一座,連綿不斷,有的像猴子觀海,有的像虎松打虎,有的像金雞叫天都……奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。
我們隨人流慢慢地爬到了半山腰,看到了美麗的云海。近看云海像一層濃霧,把那些奇風(fēng)異景遮得無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一幅幅奇妙的景色展現(xiàn)在
在人們的眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像一只只白色的蝴蝶,圍繞著山巒,翩翩起舞;登高看,數(shù)十里間,就行一片望不到邊兒的海洋,把一座座山峰淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山尖,而那些山尖仿佛大海里的小島,在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,讓人感到如入仙境一般。
黃山的景色真美!你雄奇險(xiǎn)峻、奇妙美麗的景色讓我陶醉,讓人流連忘返。太陽(yáng)漸漸偏西了,已經(jīng)到了黃昏,我們只好依依不舍地下山了。我希望下次有機(jī)再來(lái)黃山。
游三年級(jí)作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校組織去春游——常州淹城動(dòng)物園。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),吹著口哨和老師一起登上了旅游大巴。
導(dǎo)游向我們介紹:“淹城動(dòng)物園里的動(dòng)物品種有一千余種,他們分別生活在圈養(yǎng)區(qū)和散養(yǎng)區(qū)”。這一次我們還能和動(dòng)物們親密接觸。
大巴車終于來(lái)到了淹城動(dòng)物園,我們剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一座“猴山”,簡(jiǎn)直是猴子做的山!有白頭葉猴、金絲猴……,白頭葉猴是從日本來(lái)的客人,它全身都是銀白色。金絲猴全身都是金黃色,毛就好像是金子做的絲線一樣,閃閃發(fā)光!
我們跟著導(dǎo)游來(lái)到散養(yǎng)區(qū),坐上愛(ài)心投喂車,一路上看見(jiàn)了非洲雄獅、狼、棕熊等動(dòng)物。其中狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,每次都是群居作戰(zhàn),可能這就是他們能生存到現(xiàn)在的理由吧!
不知不覺(jué)來(lái)到馬戲團(tuán),哈!正遇上大象表演,節(jié)目名叫“大象踢足球”,它左踢右踢,就是踢不中,我和小伙伴們肚子都快笑破了!想不到動(dòng)物也這么有個(gè)性。
愉快的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了淹城動(dòng)物園!
游三年級(jí)作文300字 篇5
今天,我們?nèi)Hゴ河,四年?jí)去登山,途中,還要去金華烈士陵園掃墓,來(lái)到金華烈士陵園,我看到巨大的紀(jì)念碑,肅然起敬。我們唱隊(duì)歌,然后,默哀一分鐘,最好,把我們之前做的白花掛在了松柏上。然后上了車。
在車上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)得來(lái)到了尖峰山腳下。
站在山腳抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。我們?cè)谏侥_吃午飯,我拿出了自己的零食,狂吃了一頓。一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)纤颓煽肆,和毛俞文沖了上去,才沖了五分之一的路程就慢了下來(lái),只好用蝸牛般的速度一步一步的往上爬,到了半山腰,我看見(jiàn)一條小溪,水底有一些石頭,清澈見(jiàn)底,我用溪水洗了洗手,便用全身力氣往上爬!鞍!”終于到山頂了。接著,我迅速下了山,一邊休息一邊吃零食。時(shí)間到了,我們坐車回到了教室。
游三年級(jí)作文300字 篇6
星期三,學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B(niǎo)語(yǔ)林春游,我興奮的一蹦三尺高。
我們?cè)谲嚿嫌殖中。到了岳麓山門(mén)口,我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的石像。我們繼續(xù)往山上走。
我們先在愛(ài)晚亭照了相,還坐在椅子上休息了一會(huì),吃了點(diǎn)東西,就繼續(xù)往山上走。
走到半山腰時(shí),我以經(jīng)累得上氣不接下了,我苦苦哀求道:“陳老師,我求求您了,休息一會(huì)吧!薄安恍,到了上面再說(shuō)!标惱蠋熣f(shuō)。
終于到了上面,陳老師讓我們休息了一回,就繼續(xù)往前走……
“終于到鳥(niǎo)語(yǔ)林了”我高興的說(shuō)。我們首先去看表演。第一個(gè)是八哥說(shuō)話的節(jié)目,“恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?哦!原來(lái)是八哥在說(shuō)話。除了這個(gè)節(jié)目以外還有其它的節(jié)目……但是,讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。
有一只大金剛鸚鵡,和一只白毛鸚鵡比賽。臺(tái)上有兩個(gè)柱子,再把小鐵圈套進(jìn)柱子里,看誰(shuí)套得多。比賽開(kāi)始了,因?yàn)榘酌W鵡的嘴巴太小,所以一次只能叼一個(gè)。最后大金剛又從白毛鸚鵡那,拿了兩個(gè)放在自己的柱子里。這種情況,弄得大家哄堂大笑。
之后我們又去了別的地方,吃了午飯,就到學(xué)校規(guī)定的地方等車。
我們乘著觀光車下了山,高高興興地回校了。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的好日子!
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