畫(huà)鼻子三年級(jí)作文

2022-07-27 三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文篇1

　　“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕娈?huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！

　　只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì)兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。

　　老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對(duì)，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈�？戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边€有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩(wěn)住，一定要畫(huà)好�！�

　　唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？

　　得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的'一幕。

　　在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝�，全都哄堂大笑起�?lái)。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。

　　接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯€沒(méi)示范呢，下節(jié)課，嘿嘿，老師你可小心了！

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文篇2

　　今天作文課上，老師讓我們班里小畫(huà)家李欣，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑娃娃。小丑娃娃非�？蓯�(ài)，可是沒(méi)有鼻子。原來(lái)呀，老師讓我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲。

　　同學(xué)們高興地手舞足蹈，都爭(zhēng)先恐后的舉起了手。

　　老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓她畫(huà)鼻子�？墒�，趙子聿不知道東南西北了，她蹲在地上，摸摸這，摸摸那，把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說(shuō)自己投降了。她紅著臉，不好意思地走下講臺(tái)。

　　老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫(huà)鼻子，就在羅文靜畫(huà)的那一瞬間，班里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)在左邊，有的說(shuō)在右邊……這可把羅文靜急壞了，聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌地議論，羅文靜心一急，把小丑娃娃的`鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上了，同學(xué)們笑得前傾后仰，羅文靜連忙解開(kāi)圍巾，看著腦門(mén)上的鼻子，羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。

　　終于輪到我給小丑娃娃畫(huà)鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣，呼呼直跳。我走上講臺(tái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。我從第一個(gè)釘子開(kāi)始數(shù)，一直說(shuō)到第四釘子，再用手往上面量，一直量到第五、六乍時(shí)，手停了下來(lái)，心想就在這，我把小丑娃娃的鼻子畫(huà)了上去。這時(shí)，講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我高高興興地回到了自己的座位上。

　　下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這堂歡樂(lè)、快樂(lè)、令人開(kāi)心的一課。作文

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文篇3

　　“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽(tīng)聽(tīng)，這焦急的聲音從快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來(lái)，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！

　　你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場(chǎng)有趣的`小游戲呢。

　　又到了快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對(duì)我們說(shuō)：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰(shuí)能把他的鼻子畫(huà)上去呢？”

　　話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)！”“我來(lái)！”……

　　終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來(lái)到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對(duì)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫(huà)在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫(huà)著，然后拿起粉筆剛想畫(huà)，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……

　　我不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的好，就隨手畫(huà)了個(gè)小鼻子。

　　教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來(lái)看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，我把鼻子畫(huà)在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。

　　畫(huà)鼻子游戲真是太有趣了。