在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 1
書(shū)是啟迪心靈的鑰匙,打開(kāi)智慧大門(mén)的通行證,書(shū)是我的老師,也是我的好朋友,通過(guò)讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界,了解了許多不為人知的知識(shí)。
書(shū)中的五彩世界使我癡迷,讓我發(fā)狂,書(shū)中的立志故事,讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),始終不渝。
媽媽給我征訂的'《探索未來(lái)》雜志更是我的最?lèi)?ài),神秘的宇宙,繁星閃爍,浩淼無(wú)垠的太空等著我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去探索未知的秘密。
星期天是我最快樂(lè)開(kāi)心的天,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間,泡在書(shū)店了,充分享受讀書(shū)的快樂(lè),在書(shū)的海洋中蕩漾,要不是人家要下班,媽媽拽我走,我還沉浸在故事其中呢?
書(shū)不但讓我懂得了許多知識(shí),也使我的生活更加豐富多彩,我每天都伴著它的芳香度過(guò)。我從中外名著中懂得了人生的意義,做人的道理;從童話(huà)寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩…… 為了祖國(guó)的明天,讓我們都來(lái)讀書(shū)吧,把從書(shū)中吸允的甘甜,化作前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的未來(lái)更美好!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 2
我愛(ài)讀書(shū),不是因?yàn)槔锩嬗泻每吹膱D片,而是因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋。
從小,媽媽就會(huì)買(mǎi)很多作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、諺語(yǔ)書(shū)等給我看,所以,我養(yǎng)成了看書(shū)習(xí)慣。比如:晚上睡覺(jué)時(shí),我一定要看十多頁(yè)的書(shū),不看的`話(huà),總覺(jué)得少了什么事似的。還有,中午過(guò)后,我就會(huì)拿起書(shū)本,專(zhuān)心志致地看著,就算是再引人注目的電視,我也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)……
記得有一次,同學(xué)們來(lái)約我去跳繩,可是我當(dāng)作耳邊風(fēng)。我還是在房間里看書(shū)。她們喊了幾十次,我覺(jué)得太吵了,就跟她們?nèi)チ恕2贿^(guò)我又帶了一本還有幾十頁(yè)的書(shū)去看了。剛到那里,我就坐在樹(shù)壇上,又看起書(shū)來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,我們是叫你來(lái)跳繩的,不是喊你來(lái)看書(shū)的!薄芭丁!蔽艺f(shuō):“知道了,我收拾一下東西!
在學(xué)校,同學(xué)們說(shuō)我真是太愛(ài)看書(shū),除了上課時(shí),我都在看書(shū)。不過(guò)同學(xué)們說(shuō)這也是非常好的習(xí)慣,多看書(shū),多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后,能成為社會(huì)上的好人、有用的人。
看書(shū),讓時(shí)間變得更珍貴,更美好,也讓人們更快樂(lè),因?yàn),人?lèi)的知識(shí)大都來(lái)自書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 3
書(shū),像一只生命之船,我們駕馭它向成功駛?cè)。?shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所有人都或多或少的讀過(guò)書(shū),我也很愛(ài)讀書(shū)。
只見(jiàn)我手一伸,腿一伸將被子的“囚禁”擊破,露出我的“食糧”——圖書(shū)。我可是一個(gè)十足的“讀書(shū)狂”,一到晚上,我就“眼看四處”,“耳聽(tīng)八方”。為了我能吮吸知識(shí)的甘露,就算成為四川國(guó)寶大熊貓也值了!
早晨媽媽看見(jiàn)我變化極大,已猜的了八九分。我上著廁所一邊看著小說(shuō)。
由于晚上沒(méi)睡好,所以神游于人間,再加上媽媽樂(lè)庫(kù)里的老歌如同一首首睡眠曲,讓我睡意綿綿,情不自禁的拿著小說(shuō)當(dāng)廁紙,沖完廁所,我猛的`醒來(lái),全身像觸電一樣,看著破破爛爛新小說(shuō),我想:以后可不能再在夜晚看書(shū)了。
可到了晚上,書(shū)像一塊高能磁鐵,把我深深吸住,我忍不住翻開(kāi)它,聽(tīng)從它的擺布,被子一蓋,拿起迷你手電筒,拿本小說(shuō)迅速的瀏覽起來(lái)。一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲就將食糧藏于枕下假裝恬然入夢(mèng),但聲音一消失,我又開(kāi)始品嘗起來(lái)。哎,真是糗讀記。
書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)。愛(ài)上讀書(shū),每天的糗讀已成了習(xí)慣。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,像我這種對(duì)閱讀如饑似渴的少年,以后肯定將會(huì)受益無(wú)窮。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 4
書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,我們誰(shuí)都離不開(kāi)它。書(shū)像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書(shū)是一位老師,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó),為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想!墩Z(yǔ)文書(shū)》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國(guó)的大好河山!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó) ”又是“植物王國(guó)”!豆鹆稚剿纷屛抑馈肮鹆稚剿滋煜隆,盡管我沒(méi)有去過(guò)那里,但是,書(shū)讓我感受到了她美麗的氣息!独戏蜃印贰禥夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫(huà)書(shū),我就 情不自禁地哈哈大笑起來(lái),在這些書(shū)中我找到了那非凡無(wú)比的快樂(lè)!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~(yú)的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠(chéng)信,不說(shuō)謊,不自私…… 令我受益終生。
書(shū),是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書(shū),相當(dāng)于我們的`心臟。假如沒(méi)有書(shū),我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法存活下去。所以,書(shū)是我們的老師,是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)快樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 5
人們都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽矣X(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得的確沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的拿起我書(shū)柜里的書(shū),認(rèn)真的閱讀起來(lái),有時(shí),如果要是拿到一本好看、精彩的書(shū),我就會(huì)廢寢忘食。
記得有一次,星期六、星期日的時(shí)候,我把老師布置的作業(yè)全部做完以后,覺(jué)得沒(méi)有事情做,我正坐在那里發(fā)呆,心里非常納悶,眼睛東張西望看有沒(méi)有什么稀奇事,突然,眼睛一掃,看到了書(shū)柜的一本書(shū),嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜歡看的書(shū),津津有味的'看起來(lái),到了晚上吃飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就拿著書(shū),走出房外,原來(lái)是媽媽在叫我吃飯,媽媽大聲說(shuō)道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出來(lái)?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉紅了,不好意思的說(shuō):“我……我在屋里看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!
怎么樣,我是個(gè)小書(shū)迷吧!這件事過(guò)后,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
嘻嘻,這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事,希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。因?yàn)椋簳?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 6
我叫季雨晴,今年10歲了,來(lái)自梁豐小學(xué)五(3)班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛(ài)好,比如折紙,看書(shū),游泳,畫(huà)畫(huà)……其中,我最喜歡看書(shū)。不管是在學(xué)校還是在家,只要一有空,我就會(huì)拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。有一次,媽媽要去超市購(gòu)物,臨走前關(guān)照我要把水 壺里的水都燒滿(mǎn)。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了!闭f(shuō)完就拿起前兩天圖書(shū)館剛借的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái),不一會(huì)就把媽媽囑咐的'事情忘得一干二凈,沉浸在書(shū)的海洋里。等到媽媽回家,發(fā)現(xiàn) 水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒(méi)完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩,在樓下喊了好一會(huì)都沒(méi)見(jiàn)有反應(yīng),還以為我不再家呢,其實(shí)我正拿著書(shū)看得起勁,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有聲音。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句活是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。
我只要啃上一本書(shū),就會(huì)什么事都忘了,周?chē)磺惺挛锖孟穸疾淮嬖诹,好像世界上就只有我一個(gè)人。別人叫我,我也是隨便答應(yīng)一聲而已,可是整個(gè)人就好似木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的。
有一次,我在外婆家和媽媽、弟弟,一起去新華書(shū)店,我啃上了一本《女孩故事》,沒(méi)看幾篇,我就被書(shū)中《佳佳的發(fā)卡》里的佳佳的自信感到開(kāi)心,被《擠牛奶的姑娘》感到傷心,被《小女孩與天堂鳥(niǎo)》里的'癱瘓小女孩塞爾碼·拉格洛夫的勇氣感到欣慰。
我一直看,從三點(diǎn)看到六點(diǎn)我都不肯回去,后來(lái)媽媽好不容易把我連哄帶騙地帶回去了;厝ズ,媽媽說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),我對(duì)媽媽說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可以一日不看。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“你看書(shū)兩耳不聞窗外物,將來(lái)一定有大番成就!蔽倚α诵,有捧起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 8
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話(huà)故事書(shū)。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)!當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂(lè),無(wú)論你扮多少鬼臉,我都不會(huì)開(kāi)心,當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高。
漸漸地,我又愛(ài)上了講科普知識(shí)的書(shū)。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以?xún)A心交談的好朋友。自從我把這本書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。
現(xiàn)在,我開(kāi)始品讀文學(xué)作品!缎ω埲沼洝贰ⅰ缎」适,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書(shū)中今令我念念不忘的`句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話(huà)就是一箱貨的話(huà),那我不知道已經(jīng)有幾車(chē)了。
我只要手中有一本書(shū),就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 9
大家一定有一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū)吧!我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想:動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧!他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生,如臨其境,讓我沉醉在其中。我也時(shí);孟肴绻娴挠幸粋(gè)書(shū)的世界該有 多好,我真想進(jìn)去看一看,去見(jiàn)見(jiàn),書(shū)的世界是多么豐富多彩!書(shū)里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈,飽覽書(shū)籍,在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的書(shū)。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之 后,各處的`英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣,又為民除害,雖然名聲不好被稱(chēng)為土匪,但他們一心為民,有著遠(yuǎn)大的理想,志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎?書(shū)是人們 的好朋友,它表達(dá)各種各樣的知識(shí),提供讓我們學(xué)習(xí),做人的道理。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 10
“噢,耶!”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼?嘿嘿,我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書(shū)節(jié)啦!
最近老師可忙了:做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)……都是想讓我們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)。
校園里到處充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香味兒,同學(xué)們沉浸在“我讀書(shū),我快樂(lè)”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱,上周五上午舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題的故事會(huì),我被榮幸地當(dāng)選為主持人。別看我們年紀(jì)小,講起故事還真不賴(lài)!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風(fēng)趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話(huà)世界里,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。
后來(lái)我又去看了校園的展板,展板琳瑯滿(mǎn)目,全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計(jì)的節(jié)徽、書(shū)簽,寫(xiě)的作文也上了榜。我的心里感覺(jué)真快樂(lè)呀!
讀書(shū)節(jié)真快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)節(jié)!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 11
書(shū)是我生活當(dāng)中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,學(xué)到了很多知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。
星期天,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,一上二樓,我就看見(jiàn)東邊的書(shū)架上有許多書(shū),我迫不急待地向書(shū)架跑去。找到自己喜歡看的書(shū),然后坐在角落里看書(shū),媽媽叫我走的時(shí)候,我不想走,我跟媽媽說(shuō):“讓我再多看一會(huì)兒吧!庇挚戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間,在媽媽的`再三催促下,我才戀戀不舍地站起來(lái),并讓媽媽買(mǎi)下了這一本書(shū)才肯離開(kāi)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,豐富了頭腦。在讀書(shū)中我知道了中國(guó)的四大發(fā)明,美國(guó)的“魔鬼大三角”,埃及的金字塔之謎和外星人的UFO……,我還看了許多科學(xué)家的故事。有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電燈、電話(huà)和留聲機(jī)……他刻苦鉆研,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),受到世界人民的愛(ài)戴。有一次做實(shí)驗(yàn),硫酸差點(diǎn)燒傷了眼睛。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了要想取得成功,都要付出艱辛的勞動(dòng)。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名科學(xué)家。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也使我的生活更加豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 12
讀書(shū)對(duì)有些人的感覺(jué)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)有些人的感覺(jué)是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付,但對(duì)我的感覺(jué)是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話(huà)中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家;黑柳切子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,書(shū)中寫(xiě)了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆,別人說(shuō)“肥皂泡”她聽(tīng)成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?
今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)《窗邊的`小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子,因?yàn)樗险n時(shí)老不聽(tīng)話(huà),所以一年級(jí)就被退學(xué)了,后來(lái)她來(lái)到了“巴學(xué)園”那里面專(zhuān)門(mén)教育調(diào)皮的孩子!鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車(chē)上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大,雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà),但在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂(lè)觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí),成了我的良師益友!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 13
記得,我三四歲時(shí)就從書(shū)中認(rèn)識(shí)了恐龍,從此以后,我像中了魔法似的,愛(ài)上了恐龍。我在恐龍的書(shū)中自由翱翔,一直沒(méi)停過(guò)。
最早,我只看一些恐龍的彩頁(yè)圖畫(huà)書(shū),我看得津津有味,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我便覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸,是四外婆送我的幾冊(cè)恐龍圖鑒,我看得如醉如癡,手上一有了書(shū)就忘了吃,忘了睡?墒沁^(guò)了些日子,我有不滿(mǎn)足了,直到上學(xué)以后,作業(yè)量增加了許多,我沒(méi)有有放棄閱讀恐龍書(shū)籍,我現(xiàn)在看恐龍小說(shuō),我對(duì)恐龍的經(jīng)歷牽腸掛肚。一只恐龍被另一只恐龍吃了,使我黯然神傷,恐龍的輝煌時(shí)刻令我情不自禁的想像恐龍的悲歡離合,恐龍精彩的.故事使我不斷翻開(kāi)下一頁(yè),那急切的心情讓我一直看下去。有時(shí)上廁所也看,有時(shí)做作業(yè)時(shí)還把書(shū)放在書(shū)桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識(shí)增加了不少。
我喜歡恐龍高大的身軀,愛(ài)它的可愛(ài),我也喜歡它兇猛健壯。雖然恐龍離我們遠(yuǎn)去了,可我們?cè)跁?shū)中還是可以一睹它的風(fēng)采。
我的理想是成為一名古生物學(xué)家,讓恐龍復(fù)活!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 14
我喜歡讀書(shū),在書(shū)里面我們可以看到另一個(gè)世界,并享受快樂(lè)。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書(shū),她的《笑貓日記》我很喜歡看,《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事,每次我都看得忘了時(shí)間,忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō),小村莊的天空》等許多有趣的書(shū)。有時(shí)我會(huì)笑的很開(kāi)心,有時(shí)我也會(huì)為故事里的主人公而難過(guò)。
書(shū)總是像磁鐵一樣吸引著我,我有時(shí)買(mǎi)了新書(shū),會(huì)忍不住地從書(shū)包里拿出來(lái),邊走邊看。雖然我知道這是不對(duì)的',但我還是不能控制,因?yàn)闀?shū)太好看了!看了一些后,就想著后面的故事會(huì)發(fā)展成什么樣,就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書(shū)后,就像獵人看到了獵物一樣,恨不得把書(shū)一下子讀完?墒怯袝r(shí)候時(shí)間太晚了,要睡覺(jué)了,就不能看書(shū)了。
書(shū)詩(shī)我們的伙伴,你不能因?yàn)楦锇橥孢^(guò)一次后就不跟它玩了。我們可以把書(shū)再讀一次,再去領(lǐng)悟書(shū)中的道理。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)候,我會(huì)再找書(shū)來(lái)“玩”一次,再次去感受讀書(shū)的快樂(lè)。
讓我們一起游在書(shū)的海洋里吧!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)是高尓基說(shuō)的。我從小就愛(ài)讀書(shū),但在我讀書(shū)時(shí),總會(huì)鬧出一些笑話(huà)。
有一次,我正看書(shū)看得入迷,爸爸媽媽在一旁一個(gè)勁地叫我去上街,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是,爸爸走過(guò)來(lái)一把抱起我,把我塞進(jìn)汽車(chē),汽車(chē)一路的顛簸和急轉(zhuǎn)彎,我都全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的,到了買(mǎi)吃的地方時(shí),我才從讀書(shū)中醒過(guò)來(lái),剛才我還以為在家中看書(shū)呢!——爸爸說(shuō)我看書(shū)看飽了。這時(shí),我又拿起書(shū),津津有味地接著看。
我還因?yàn)樽x書(shū),鬧出過(guò)更好笑的笑話(huà)。
有一次,爸爸媽媽請(qǐng)客人吃飯,我在房間看書(shū)。等開(kāi)飯時(shí),爸爸叫了我一聲,我也應(yīng)了一聲,等我看完了書(shū)時(shí),以為自己吃過(guò)飯,就睡覺(jué)了。爸爸媽媽忙,沒(méi)顧得上我,看到我睡覺(jué)了,也就沒(méi)叫醒我。第二天,我一大早起床時(shí),才發(fā)覺(jué)昨晚沒(méi)有吃晚飯。
我是那么熱愛(ài)看書(shū),書(shū)本把我?guī)У胶棋奶斓亍?shū)本就像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的`真諦。讓我越來(lái)越懂事。這幾天,我在看《100位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者學(xué)習(xí)方法》一書(shū)。我看了第一篇,是介紹居里夫人的學(xué)習(xí)方法,我體會(huì)到了讀書(shū)要投入,不要三心二意。
看,這就是我——一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 16
從小就很喜歡歷史,但是有很多問(wèn)題我爸媽回答不了。比如:中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)?高考制度是誰(shuí)建立的?這個(gè)世界上真的有盤(pán)古和女?huà)z嗎?
爸爸給我買(mǎi)了一整套《中國(guó)通史》來(lái)幫我回答這些問(wèn)題。我知道歷史上第一個(gè)皇帝叫神農(nóng)。堯、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但這是幾千年前的'事了,人們已經(jīng)在神話(huà)講過(guò)這些故事了。盤(pán)古創(chuàng)世、女?huà)z造人之類(lèi)的故事,被后人奉為神話(huà),這在古代是沒(méi)有的。
后來(lái)才知道高考制度是從科舉制度演變而來(lái)的,科舉制度是隋文帝通過(guò)廢除九品中正制而建立起來(lái)的。到了楊迪時(shí)代,任命了十名科舉考試官,并設(shè)立了進(jìn)士科。以考詩(shī)賦為主要任務(wù),選拔文采秀美的人才,標(biāo)志著科舉制度的初步出現(xiàn)。重才輕家的科舉制度的建立,削弱了宗族的世襲特權(quán)。這種“任人唯賢”的改革,對(duì)后世影響很大。
我一定要多讀中國(guó)史書(shū),多學(xué)歷史故事,努力成為一個(gè)小歷史學(xué)家。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 17
我覺(jué)得讀書(shū)文章是生活中不可缺少的休閑活動(dòng),讀一本書(shū)就像結(jié)交了一位好朋友,他可以使我增加知識(shí),也能使我稱(chēng)為一個(gè)彬彬有禮又朝氣蓬勃的小男孩。
我喜歡書(shū)。書(shū)就是我的“精神糧食”。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)中有使我增長(zhǎng)智慧的寶庫(kù),能是我學(xué)富五車(chē),更能讓我享受“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕”的樂(lè)趣。我喜歡書(shū),也是非筆墨所能形容的!
我喜歡在安祥寧?kù)o的下午讀書(shū),我就像一株能使人心廣神怡的小草.書(shū)就像是能滋潤(rùn)心靈的土壤,讓我受益無(wú)窮。
我常常讀書(shū)讀到渾然忘我隨著書(shū)中內(nèi)容高朝迭起豐富了我的`心靈,可以怡然自得的看一個(gè)下午,一個(gè)下午,而看完后總是讓我回味無(wú)窮。
讀書(shū)不但能豐富我的生活,也能豐富大家的生活,真是開(kāi)卷有益!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 18
我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的.“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果,心里還不停地想著:讀書(shū)真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 19
從我家到小學(xué)有一條水泥道,這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了粗壯、高大的梧桐樹(shù)。它們看著我背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的'放學(xué),陪著我渡過(guò)春夏秋冬。
春天的時(shí)候,小小的嫩芽寶寶從梧桐樹(shù)媽媽的懷抱探出頭來(lái),東看看、西瞧瞧,好奇的打量著這個(gè)世界。
夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密極了,綠蔭如蓋,像一把把雨傘,只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,當(dāng)酷暑悄悄地離開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉在不知不覺(jué)中變黃了。一夜秋風(fēng),一夜秋雨,地面上突然鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,像金黃色的地毯。
冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿的,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,冷冷清清。
梧桐樹(shù)雖然不能和我說(shuō)話(huà),可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我保駕護(hù)航。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 20
我愛(ài)讀書(shū),我好讀書(shū),我想讀書(shū)!讀書(shū)就是知識(shí),知識(shí)便是我們的精神糧食,沒(méi)有糧食我們就會(huì)通通餓死,只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)健康的人。
有一天,我在安文路過(guò)新華書(shū)店,里面的書(shū)一排排的放在那里,我好像心動(dòng)了,叫住媽媽?zhuān)寢寢屜热ベI(mǎi)東西,讓我自己在那里看。媽媽不太同意,怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)竽懔藡寢專(zhuān) 眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書(shū)店,環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門(mén)。我擠呀擠,終于擠到里邊來(lái)了,拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味的.看起來(lái)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí),居然看完了,我把書(shū)小小心翼翼的放回書(shū)架。哎呀!媽媽快回來(lái)了,快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的看,書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》沒(méi)到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門(mén)口,伸了個(gè)懶腰,把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿(mǎn)載而歸,因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 21
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō):“讀書(shū)是你的任務(wù)!笨晌覍(duì)這一點(diǎn)很不贊同,讀書(shū)不是任務(wù),而是一種修養(yǎng)。
有些孩子就被家長(zhǎng)這樣的'誤導(dǎo)了,他們把讀書(shū)當(dāng)做成任務(wù),沒(méi)有用心去體會(huì)書(shū),總是那么寥寥草草地看上一遍就結(jié)束了,不知道什么知識(shí),只是知道簡(jiǎn)介罷了。書(shū)里的各種字句,字眼,詞語(yǔ),成語(yǔ)都沒(méi)有折磨清楚。
修養(yǎng)就大大不同了,將讀書(shū)看成一種修身養(yǎng)性的過(guò)程,完全是在放松狀態(tài)。去品味一字一句,仿佛面前擺著一盤(pán)美味佳肴,每吃一口都有不同的感受,而且更是一種享受。像書(shū)里的每詞每句都看懂,看明白,能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用。
這樣很舒坦,還能學(xué)會(huì)很多知識(shí),不是像任務(wù)一樣的去完成它,那樣反而會(huì)讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書(shū)方法,知道讀書(shū)到底是什么?才能做到真正的好讀書(shū),讀好書(shū)
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 22
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。它不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)好的單詞和句子,還可以開(kāi)闊我們的視野。
以前我的作文不是很好。每當(dāng)老師在課堂上讀其他學(xué)生的作文,我都非常羨慕和擔(dān)心。爸爸知道,說(shuō)我讀書(shū)太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍,我買(mǎi)了很多精選的作文給我閱讀。所以,沒(méi)事就學(xué)習(xí)。這樣,我的作文得到了提高,收到了班里一流的作文。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”!一個(gè)人翻開(kāi)五顏六色的書(shū),就開(kāi)始在知識(shí)的'海洋中遨游。一部動(dòng)人的小說(shuō),一首優(yōu)美的詩(shī),一個(gè)動(dòng)人的童話(huà),讓人愛(ài)不釋手,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。書(shū)籍不僅是知識(shí)的海洋,也是我們的導(dǎo)師。一位偉大的作家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我們答案;遇到挫折時(shí),它會(huì)指引我們走向光明的道路。
蘇軾說(shuō):“力求知天下之言,立志讀天下之書(shū)!币院髸(huì)多讀書(shū),拓寬知識(shí)面。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 23
書(shū),為我的生活增添了許多樂(lè)趣。在我空閑的時(shí)候。我總會(huì)拿起我喜愛(ài)的書(shū),翻開(kāi)它,一頁(yè),兩頁(yè),我像一個(gè)饑餓的人得到了面包,貪婪地讀著。故事中的人物的幽默的言行,常常使我捧腹大笑,讓我樂(lè)開(kāi)懷。
書(shū),為我分憂(yōu)解愁。每當(dāng)我傷心的.時(shí)候,我一打開(kāi)書(shū),那些憂(yōu)愁就飛到九霄云外去了;當(dāng)我考試沒(méi)考好而灰心時(shí),我一打開(kāi)書(shū),就立刻有了信心;每每我受了委屈是,我一打開(kāi)書(shū),頓時(shí)敞開(kāi)了心扉。書(shū),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。
書(shū),給我一個(gè)想象的空間。每看完一本書(shū),都會(huì)打開(kāi)我想象的空間!遏敒I遜漂流記》使我不禁問(wèn)自己:如果我遇到那樣的危險(xiǎn),能不能像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢;讀《湯姆索里亞歷險(xiǎn)記》讓我感覺(jué)仿佛就是我在當(dāng)海盜,當(dāng)偵探,成為大富翁。我在故事中盡情遨游。
書(shū),是我的精神支柱,讓我更加快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 24
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句名言:“為中華之崛起而讀書(shū)!”我從這句話(huà)里體會(huì)到了讀書(shū)的意義,從而愛(ài)上了讀書(shū)。
我每次看書(shū)時(shí),總是聚精會(huì)神地看,目不轉(zhuǎn)睛地看?吹綍(shū)就象籠子里放出的老虎見(jiàn)到肉一樣,一下子就想把它看完。有一次放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的.一個(gè)小塑料袋不見(jiàn)了,那里面可是我最心愛(ài)的寶貝——《愛(ài)的教育》這本書(shū)哇!它可是我生活中的一部分!少了它我怎么辦?我大哭大鬧了一個(gè)晚上,早上起來(lái)時(shí)兩個(gè)黑眼圈像大熊貓似的。同學(xué)們都嘲笑我,挖苦我,媽媽看到我傷心的樣子又幫我買(mǎi)了本《愛(ài)的教育》,我的心情才又高興了起來(lái)。
我讀過(guò)許多書(shū),《一千另一夜》、《愛(ài)的教育》、《意林》……里面的故事一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,讓人回味無(wú)窮;還有的故事從一個(gè)個(gè)小道理折射出一個(gè)個(gè)大智慧,讓人變得更聰明。無(wú)論看什么書(shū),我都很癡迷,有時(shí)坐在公交車(chē)上我都會(huì)放聲朗讀。
讀書(shū),使我看到了大千世界,使我懂得了生活樂(lè)趣,從而使我更加喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 25
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們無(wú)處不在的好老師。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà),天天讀書(shū),就會(huì)充實(shí)每一天……
我希望自己像魚(yú)兒一樣,帶著一顆好奇之心,在書(shū)的海洋王國(guó)中遨游。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是最享受的`時(shí)刻,讀書(shū)可以?xún)艋说撵`魂,使人變得高尚和純潔。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀每一本書(shū)。楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心;美國(guó)E。B懷特的《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時(shí)刻,還能樂(lè)觀面對(duì);曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應(yīng)該正視痛苦……
讀書(shū)讓我們付出了時(shí)間,收獲了快樂(lè),記得有一次我看一本散文,不眠不休,在被窩里看得感動(dòng)地哭了出來(lái),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),批評(píng)了我一通。但我并不后悔,書(shū)籍使我快樂(lè),讓我成長(zhǎng),讓我變得充滿(mǎn)智慧。
我的童年因書(shū)本而變得更精彩。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 26
書(shū),大家一定很熟悉,他就像一雙雙翅膀,幫助鳥(niǎo)飛翔。我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)它,生活離不開(kāi)它,處處都離不開(kāi)它……偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
在我遇到難題的時(shí)候,他就會(huì)為我詳詳細(xì)細(xì)地講解。有一次,語(yǔ)文考試,作文題有點(diǎn)難。幸好我在一本《作文大全》中見(jiàn)過(guò)一篇類(lèi)似的作文。然后把那篇作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,之后找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén)。
讀書(shū)不僅可以使我們的寫(xiě)作水平提高,讀書(shū)還可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
有的同學(xué)不愛(ài)看書(shū),覺(jué)得很無(wú)聊。其實(shí)不是這樣的`,書(shū)不要只看一種。正如魯迅先生說(shuō)的:“看書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。”倘若只叮在一處,所得的就非常有限,才會(huì)覺(jué)得枯燥了。“所以,要想開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。這樣才能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
書(shū),給我知識(shí),讓我聰明;書(shū),讓我明理,教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 27
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能讓我們學(xué)到許多知識(shí)。
讀書(shū)是為自己讀的,它能讓我們進(jìn)步,讓我們知識(shí)面擴(kuò)大,同時(shí)也能讓我們感到快樂(lè)。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?我愛(ài)。在班里,我可是一個(gè)小書(shū)迷呢!每天晚上,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),還有在班里下課,除了上廁所,其它時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū),這還不算什么,我一星期最少能讀八本書(shū),不過(guò),我讀得走馬觀花,效果不怎么好,總是讀完就忘了。后來(lái),老師告訴我,讀書(shū)要慢慢地讀,尤其是那些好書(shū),要一邊讀,一邊想,還要把好的詞句摘抄下來(lái)。這樣,雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個(gè)秘訣之后,我不僅更愛(ài)讀書(shū)了,而且作文成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
這就是讀書(shū)的.好處,只有學(xué)會(huì)了怎么讀,我們的文章才能越寫(xiě)越好,懂的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 28
每當(dāng)早晨我便早早的起了床,我一醒來(lái),第一件事就是把書(shū)捧在手心里,一頁(yè)一頁(yè)的看,每個(gè)字都有它的意義,所以我要把它背下來(lái)。
書(shū),在我的心里,它可以是早晨打開(kāi)窗那一股清風(fēng),也是那波光粼粼的溪水,我喜歡書(shū),因?yàn)樗梢詾槲议_(kāi)啟一扇知識(shí)的大門(mén),它就像一輪明月,照亮我的心扉。
我看過(guò)許多的書(shū),比如《秘密花園》。書(shū),有人會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書(shū)很好看,我和他們一樣很喜愛(ài)書(shū),書(shū)是我們的伴侶,更是一處遠(yuǎn)方的故地,我孤獨(dú)時(shí),總有書(shū)陪伴著我。
書(shū)是知識(shí)的'海洋,也是遼闊無(wú)垠的原野,任我們翱翔,我小時(shí)喜歡看書(shū),如果沒(méi)有書(shū),我會(huì)哭鬧。一旦有了書(shū),我會(huì)高興的不得了。只有看書(shū),知識(shí)才能增長(zhǎng),書(shū)謝謝你給了我無(wú)限的希望。
書(shū)就像跳躍的音符,只要你隨著它的旋律,會(huì)彈出一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌。書(shū)就像一位真摯的朋友,只要你和他一起多多相處,一定會(huì)磨擦出閃耀的光芒。
我愛(ài)讀書(shū)三年級(jí)作文 29
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是精彩的動(dòng)畫(huà);書(shū),是美妙的畫(huà)卷。
我很小的時(shí)候,每天睡前,媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了各種不同的繪本故事書(shū)給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí),我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書(shū),我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候,有一天課間,我在校園里溜達(dá),忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書(shū)閱覽室。我高興極了,迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了,我才依依不舍的'回教室。閑暇時(shí),我最喜歡去逛超市了,因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿(mǎn)目的商品,還有各種各樣的書(shū)籍。每次去超市,我都先去圖書(shū)角看上一本書(shū),滿(mǎn)足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能給我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
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