在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于我的同桌三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌三年級(jí)作文 1
我的同桌叫小媛,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很洪亮。小媛是個(gè)熱心腸、最?lèi)?ài)幫助別人的人。
今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái),嘴里還說(shuō)痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見(jiàn)了很感動(dòng)。小媛有是我們班上的`中隊(duì)長(zhǎng),記得有一次上自習(xí)課,老師沒(méi)在,教室很亂,她見(jiàn)此情景,站在講臺(tái)上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?
為老師爭(zhēng)光嗎?教室里立刻靜了下來(lái),在沒(méi)人發(fā)出聲了。我看到她那樣子,真是佩服啊!
我的同桌三年級(jí)作文 2
我的同桌是小洋。
他是男生,他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,他的力氣也很大,因?yàn)榱獯,所以很少有人能打得過(guò)他,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過(guò)誰(shuí)的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來(lái)過(guò)我家,我也去過(guò)他家,我們玩的很開(kāi)心。
他的學(xué)習(xí)很好,有的.時(shí)候他考九十多分,但也考過(guò)八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時(shí)考得比他低些,有時(shí)考的比他高些。
他還喜歡看書(shū),有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書(shū),他很多都看完了,有的書(shū)還能背下來(lái),我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),我要先把我的字寫(xiě)好,然后以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完并寫(xiě)好;我也要多看書(shū),我以后一天至少要看30頁(yè)書(shū),一星期看一本書(shū)。考試要盡量考好,爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌小洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌三年級(jí)作文 3
開(kāi)學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的`,他不愛(ài)說(shuō)話(huà),但還是很開(kāi)朗,很樂(lè)于交往,對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具,學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天,胖胖有一道題目沒(méi)弄懂,下課后問(wèn)老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō):“我記住了,老師!币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì)問(wèn)老師,老師很樂(lè)意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,胖胖聽(tīng)了很高興!
我的同桌三年級(jí)作文 4
記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“小健”你的愛(ài)好是“寫(xiě)作文、讀書(shū)”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫(xiě)練習(xí),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心把“小健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“小健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“小健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“小健”的`臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“小健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。
最后“小健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
我的同桌三年級(jí)作文 5
我的同桌叫小瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛(ài)玩剪刀石頭布,還愛(ài)買(mǎi)東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題,有時(shí)她一次次的改正,最后還是錯(cuò)了。沒(méi)辦法她只好向我求援,我就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對(duì)啦!”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我還是挺佩服她的.。我從她那里學(xué)到了很多東西,比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。
這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文 6
自從我跟小明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。
小明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫(huà),不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類(lèi)的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后,我與小明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開(kāi)了賴(lài)皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒(méi)辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒(méi)有得逞。
瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的.同桌,你喜歡嗎?
我的同桌三年級(jí)作文 7
我的同桌叫小遜,皮膚黑黑的,圓圓的`臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅小遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),小遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?欤弥!”話(huà)說(shuō)著,小遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……
這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。
我的同桌三年級(jí)作文 8
她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那,活脫脫的`,就像從童話(huà)故事書(shū)里走出來(lái)的公主。
她很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見(jiàn)她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關(guān)心地問(wèn)我:“懂了嗎?”。
她不但樂(lè)于助人,還非常富有愛(ài)心。記得有一次,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋!盁o(wú)難事”見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢(qián),放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢(qián)不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛(ài)心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎?
說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢,她叫小桐。你們喜歡她嗎?
我的同桌三年級(jí)作文 9
我的同桌長(zhǎng)得胖乎乎的,但很結(jié)實(shí),特別是他那黑黝黝的皮膚,透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長(zhǎng)相并不出眾,可他卻出奇的聰明。
每次上課,他都都是注意力高度集中,積極動(dòng)腦,回答問(wèn)題特別神速。有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我緊閉眉頭,還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒時(shí),卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起,身體也稍稍站起,極力想吸引老師的目光,恨不得讓老師立刻點(diǎn)他回答問(wèn)題,嘴里還不停地喊著:“我!我!”老師看著沒(méi)幾個(gè)舉手的人,順從了他的意愿,他的回答十分正確,老師不但表?yè)P(yáng)了他,還讓他給大家講解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。那天,他的鋼筆不見(jiàn)了,而我正好剛買(mǎi)一支鋼筆。看到新鋼筆,他硬是要,我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅,眼睛瞪得溜圓,立即去報(bào)告老師了。老師問(wèn)清了我的`鋼筆后,讓他再找找書(shū)包。不一會(huì)兒,他就羞紅了臉。原來(lái)他把鋼筆夾到書(shū)里了。再仔細(xì)一看,這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明又粗心的人。
我的同桌三年級(jí)作文 10
暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)新學(xué)期, 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫小雅,她長(zhǎng)得很可愛(ài),學(xué)習(xí)也很好。她長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長(zhǎng)而細(xì)的.睫毛上下擺動(dòng),仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛(ài),讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書(shū)。她幾乎天天都泡在書(shū)海里,好像怎么拉也拉不回來(lái)似的。她每天就只帶一本書(shū),盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿(mǎn)了書(shū),她一有時(shí)間就會(huì)看。而且,她看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,除非你用很大的聲音和她說(shuō)話(huà),她才能聽(tīng)見(jiàn)。
她的性格活潑開(kāi)朗。每一次看到她,她都是笑容滿(mǎn)面,就算是不認(rèn)識(shí)的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?
我的同桌三年級(jí)作文 11
一個(gè)班里有許多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講好的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的`很低,但是這樣的你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊心事,其實(shí)你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。但是你希望給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)。
你是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)吃,老師提問(wèn)是我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題,于是課間是你主動(dòng)說(shuō)我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà),這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多,每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問(wèn)題,英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開(kāi)了,我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事,我都可愛(ài)的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
我的同桌三年級(jí)作文 12
我的同桌叫小祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的`小臉蛋真惹人愛(ài)。他既活潑又大方,最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開(kāi)心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語(yǔ),一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語(yǔ)課時(shí),老師問(wèn)他:“昨天有沒(méi)有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說(shuō):“我考得很好怎么會(huì)被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領(lǐng)悟到老師說(shuō)第一的含義。他覺(jué)得不就是考了最后一名嗎?老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō):“老師,我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話(huà)音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天,他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開(kāi)導(dǎo)你,不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
我的同桌三年級(jí)作文 13
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。認(rèn)識(shí)他的.人都說(shuō)他是一個(gè)好孩子,您想認(rèn)識(shí)他嗎?
他有一頭濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子,穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,在校園里跑來(lái)跑去,像一個(gè)藍(lán)色的小精靈。我們都特別喜歡他,叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂(lè)于助人,成為同桌以后,他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次,我的鉛筆盒丟了,我很著急。馬上要上課了,我怎么做題!把書(shū)包翻了好幾遍,還是沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后,也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人,終于,他在我的書(shū)包里找到了我的文具盒。我非常高興,我們擊了個(gè)掌,做了個(gè)表示勝利的手勢(shì),“耶”!
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡幫助別人的人,你們想和他做朋友嗎?
我的同桌三年級(jí)作文 14
我的同桌是小彤,她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小博士”。我最喜歡叫她“書(shū)呆子”,接下來(lái)讓我給你講講她吧!
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),有彎彎的眉毛,炯炯有神的'大眼睛。扁扁的鼻子,還有櫻桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。
她非常愛(ài)讀書(shū),不然我怎么會(huì)叫她“書(shū)呆子”呢!記得下課了,她還在看書(shū),我沒(méi)有搭理她便去玩了。在我走的路上,聽(tīng)到有人叫我,一看,原來(lái)是我班里的同學(xué),她說(shuō):“你叫你同桌來(lái)玩跳皮筋吧!蔽襾(lái)到班里,她竟然還在那里全神貫注地看書(shū)。我無(wú)精打采地說(shuō):“喂,‘書(shū)呆子’,有人叫你玩跳皮筋!边@時(shí),她才放下書(shū)走了。
我的同桌非常愛(ài)“工作”。這個(gè)“工作”是指當(dāng)班長(zhǎng)做值日,我跟她一起當(dāng)班長(zhǎng),有一次,我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)晚了,便對(duì)我嚷了起來(lái)。我都沒(méi)有把她的話(huà)聽(tīng)在心里。還有一次上美術(shù)課,班級(jí)的紀(jì)律有些亂,我還沒(méi)畫(huà)好,就催我去管理班級(jí)。
這就是我的同桌,你喜歡嗎?
我的同桌三年級(jí)作文 15
我的同桌是一個(gè)女孩子,她叫小熙。
她個(gè)子不高,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧之光,眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)可愛(ài)極了!
她很喜歡閱讀。下課時(shí),經(jīng)常能看到她讀書(shū)的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí),她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái);當(dāng)讀到有趣的`片段時(shí),她會(huì)微微一笑;當(dāng)看到一些不懂的字詞時(shí),她會(huì)皺起眉頭,然后拿出字典,認(rèn)真查閱。
她很活潑,也樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí),她總能伸出援助之手,所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友,我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí),她認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每當(dāng)遇到難題時(shí),她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難,她都不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,我將以她為榜樣,使自己有更大進(jìn)步。
我的同桌三年級(jí)作文 16
新學(xué)期,我們要調(diào)位子了。天哪!和我坐一起的竟然是她――小氣鬼,她和別人會(huì)經(jīng)常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
有一次,我的鋼筆忘帶了,找了許多同學(xué)都沒(méi)借到,因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P,可唯獨(dú)沒(méi)找小氣鬼借,因?yàn)槲抑浪粫?huì)借給別人東西的,況且她也只帶了一支鋼筆?勺屛覜](méi)想到的.是,她卻對(duì)我說(shuō):“怎么,沒(méi)帶鋼筆?我借給你!薄笆裁?”我不相信這是她說(shuō)的話(huà)!澳銓(xiě)完我再寫(xiě)!彼终f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我覺(jué)得很內(nèi)疚,以前,我什么也不借給她,今天,她還借鋼筆給我,真的讓我很感動(dòng)。在以后的日子里,我覺(jué)得她也越來(lái)越助人為樂(lè)了,我也不像以前那樣對(duì)待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文 17
我們班的調(diào)皮大王小帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我,好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走,那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師介紹說(shuō)她姓周,而我也姓周,于是小帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱(chēng)號(hào)非歸我莫屬啦!每天一下課,小帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到小帆就誓不罷休。
而每次我追小帆的時(shí)候,他就會(huì)推我一下,把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打?qū)W生啦!”這句話(huà)傳到你耳里,一定會(huì)感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢?原來(lái)是小帆在吶喊。當(dāng)然了,后面肯定有我“周老師”在追。
我的同桌三年級(jí)作文 18
我的同桌是我讀二年級(jí)時(shí)的同學(xué),他是個(gè)雙面人。在老師的眼里,他是個(gè)很乖的學(xué)生,但在我們的面前,可是個(gè)學(xué)霸,他就是小張。
有一天,我有一道題不會(huì)做,我問(wèn)了很多同學(xué),都說(shuō)不會(huì)做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽(tīng)我要請(qǐng)教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做?”正在這時(shí)候,老師走進(jìn)教室,學(xué)霸的態(tài)度便來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲,一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)霸;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了機(jī)會(huì)。
那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒(méi)帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對(duì)我說(shuō):“老弟,以前是我不對(duì),我以后一定好好對(duì)你!焙撸诿鄹箘,我才不答應(yīng)你呢!我以萬(wàn)分高傲的`姿態(tài)對(duì)他說(shuō):“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!
哼,雙面人也總有露出真面目的一天。
我的同桌三年級(jí)作文 19
我的同桌是一個(gè)男孩,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳,是不是很可愛(ài)呀?
他性格活潑開(kāi)朗,非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè),不知道如何是好,他看見(jiàn)了,問(wèn)我說(shuō):“你怎么不寫(xiě)課堂作業(yè)呀?”我?guī)е耷徽f(shuō):“筆沒(méi)墨了怎么寫(xiě)?”他聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就把自己的'鋼筆拿給了我,說(shuō):“快寫(xiě),馬上要交作業(yè)了!
還有一次,坐在他后面的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆,四處找人借,卻誰(shuí)都沒(méi)借他,直到向我同桌借的時(shí)候,我的同桌爽快的答應(yīng)了他,說(shuō):“放學(xué)前還給我!蓖瑢W(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫小文,在我們需要幫助時(shí),都有他的出現(xiàn)。
我的同桌三年級(jí)作文 20
一到三年級(jí)我一共換過(guò)五個(gè)同桌,讓我記憶最深刻的還是那個(gè)羅嗦老太———小煜。
說(shuō)他老太,其實(shí)是個(gè)男生,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,整天滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,猶如絕堤的洪水滾滾而來(lái)。我真想把這座“堤壩”給堵住。
就說(shuō)上一次吧。上課了,他突然用手指裝成“V”字樣問(wèn)我?guī)洸粠洝N也换卮鹚,只是用眼睛的余光瞟了他一下,心想:瞧你這熊樣,剃了個(gè)陰陽(yáng)海盜頭,還帥?真可笑。他見(jiàn)我不理他,就像一只令人討厭的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的.自言自語(yǔ)。這時(shí),老師叫他回答一個(gè)問(wèn)題,他竟然答對(duì)了,高興得手舞足蹈,像一個(gè)三歲小毛孩。一下課我就笑話(huà)他:“啊,梅哥,你怎么這么幼稚,連三歲孩子都不如!币(jiàn)我搭理他,他來(lái)勁了,又開(kāi)始對(duì)著我一番“狂轟亂炸”。
我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病,認(rèn)真聽(tīng)課,將這些廢話(huà)留到將來(lái)當(dāng)記者或律師時(shí)再說(shuō)。
我的同桌三年級(jí)作文 21
我的同桌叫小玉,很樂(lè)于助人很討人喜歡。
先說(shuō)說(shuō)她的本人,她很樂(lè)于助人、她長(zhǎng)的瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有那會(huì)說(shuō)的小嘴巴,它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多,還認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛(ài)好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語(yǔ)文書(shū),上語(yǔ)文課的時(shí)候,他把自己的.書(shū)放在了中間,我們一人看一半,開(kāi)開(kāi)心心的上完了語(yǔ)文課。下課,我對(duì)同桌說(shuō)謝謝你,付涵鈺。她說(shuō),沒(méi)什么嘛,只是見(jiàn)你看一看語(yǔ)文書(shū)。再說(shuō)了,我們也是好朋友。老師也不是說(shuō)我們應(yīng)該互相幫助嗎?他把我感動(dòng)了,我要向她學(xué)習(xí)。后來(lái)我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。
這是我的同桌,很樂(lè)于助人,也很會(huì)跳舞。
我的同桌三年級(jí)作文 22
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——小誠(chéng),他的眼睛又圓又亮,他是我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的一個(gè),他熱愛(ài)勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天,他沒(méi)有幾天不看書(shū)的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛(ài)看,怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛,可能是為他看書(shū)“服務(wù)”的吧?伤吹腵那些書(shū)對(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大,每次考試雖然成績(jī)非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高,所以我非常羨慕他。
幾天前,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫(xiě)不出字來(lái)。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時(shí)小誠(chéng)就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到小誠(chéng)的衣服上,他的衣服頓時(shí)綻開(kāi)了幾朵小藍(lán)花。慘了,我心里想:這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒,我不由的緊張起來(lái),趕緊給他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嗎!何況我也知道你不是故意的!
這就是我的同學(xué)小誠(chéng),從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
我的同桌三年級(jí)作文 23
早在前天,我就看見(jiàn)小耿同學(xué)發(fā)了個(gè)朋友圈:“生日倒計(jì)時(shí)三天。”我心想,她快過(guò)生日了,我一定別忘了送祝福給她啊。
早上我剛到班坐下,就跟小耿同學(xué)說(shuō)了句生日快樂(lè),剛說(shuō)完,老師就站在前面說(shuō):“今天咱班有兩位壽星。》謩e是小韓同學(xué)跟小耿同學(xué)!等會(huì)我們一起為她們倆唱生日歌送上生日祝福吧!”大家都紛紛鼓掌。沒(méi)過(guò)一會(huì),見(jiàn)作業(yè)都收的差不多了,老師就把她們倆叫到“C位”上,小耿同學(xué)邊尷尬的笑邊說(shuō):“社死啊社死,好尷尬啊…”接著我們就為她們拍手唱了生日歌。兩位臉上都洋溢著幸福的`笑容。老師也為她們準(zhǔn)備了小禮物,雖然不貴重,但是可以顯出老師的一片用心。她們倆很感動(dòng),表示了感謝。老師也請(qǐng)了她倆的好朋友上臺(tái)為她們送上了祝福,并拍照合影。
今天一整天小耿同學(xué)都很開(kāi)心,臉上總是美滋滋的,我想這應(yīng)該是她十三年以來(lái)過(guò)的最有意義,最難忘的生日了吧!
祝你生日快樂(lè),小耿同學(xué)!
我的同桌三年級(jí)作文 24
他是一個(gè)“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學(xué)校,同學(xué)們湊在一起聊個(gè)天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽(tīng)。一上課,同學(xué)們?cè)谝贿厬醒笱蟮刈,時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)空話(huà),他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,從不發(fā)出噪音。一下課,男同學(xué)像一群烏鴉似的在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問(wèn)題。
他樂(lè)于助人。有一回我沒(méi)有帶直尺,我很著急,我想如果沒(méi)有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子,正在我發(fā)愁時(shí),他把尺子推到了我的.面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!
他很踏實(shí)。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實(shí)驗(yàn)用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點(diǎn)也沒(méi)有推辭,第二天他把實(shí)驗(yàn)用品一樣不少地帶來(lái)了。他的踏實(shí)還體現(xiàn)在他成績(jī)一直名列前茅。
說(shuō)了這么多,這個(gè)沉默寡言、樂(lè)于助人、踏實(shí)的“小矮人”就是我的同桌—小梁。
我的同桌三年級(jí)作文 25
我的同桌是小洋。
他是男生,他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,他的力氣也很大,因?yàn)榱獯螅院苌儆腥四艽虻眠^(guò)他,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過(guò)誰(shuí)的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來(lái)過(guò)我家,我也去過(guò)他家,我們玩的很開(kāi)心。
他的學(xué)習(xí)很好,有的'時(shí)候他考九十多分,但也考過(guò)八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時(shí)考得比他低些,有時(shí)考的比他高些。
他還喜歡看書(shū),有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書(shū),他很多都看完了,有的書(shū)還能背下來(lái),我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),我要先把我的字寫(xiě)好,然后以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完并寫(xiě)好;我也要多看書(shū),我以后一天至少要看30頁(yè)書(shū),一星期看一本書(shū)?荚囈M量考好,爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌小洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌三年級(jí)作文 26
我同桌的名字叫小科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分。”英語(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),小科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話(huà),老師就扣了我們兩分,小科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “小科,你給我站住! 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干。”我說(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事!焙 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話(huà),走了。
唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
我的`同桌三年級(jí)作文 27
記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“小健”你的愛(ài)好是“寫(xiě)作文、讀書(shū)”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫(xiě)練習(xí),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心把“小健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“小健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“小健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的',”但“小健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“小健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。
最后“小健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。
我的同桌三年級(jí)作文 28
我有一個(gè)好朋友她的名字叫:小璐。在學(xué)校我和她還有張寶圣是鐵三角。
她學(xué)習(xí)很好,不過(guò)她還是認(rèn)為自己學(xué)得不夠好。下課了,同學(xué)們都出去了但她還是坐在那里學(xué)習(xí),我常常對(duì)她說(shuō):“不要太累了,記住你還是一個(gè)孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。
小璐不但學(xué)習(xí)好,而且長(zhǎng)得也好看。一雙像黑寶石一樣的大眼睛總是那樣閃爍著,她的手也與眾不同,我想這也是她的一大特點(diǎn)了,別人的手指很大,而她的手指卻很小。
一天,她和我們玩跳皮筋,她總是跳不好,我告訴她跳的方法她學(xué)習(xí)不愧很好,一點(diǎn)就通。她學(xué)會(huì)了一個(gè),就吵著要我教她跳別的'花樣,我也是“樂(lè)意奉陪”。因?yàn)樗貌蝗菀壮鰜?lái)一趟,所以我要好好教她。(因?yàn)檫@是第一次,也可能是最后一次)。
期末考試到了,常?吹剿粋(gè)人坐在那發(fā)呆,不知道在想些什么。
我的同桌三年級(jí)作文 29
我的同桌叫小平,今年十歲了,他的個(gè)子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開(kāi)心事要說(shuō)。他寬容善良,天真活潑,誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗,是個(gè)好同桌。
我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計(jì)較,別人碰他一下,他一點(diǎn)也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說(shuō)他壞話(huà),他裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);別人踩他一下,他會(huì)笑著說(shuō):“對(duì)不起,耽誤你腳落地了!庇浀糜幸淮危谙抡n時(shí),我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買(mǎi)的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來(lái),一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說(shuō):“沒(méi)事,我還有一支呢,不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情!甭(tīng)了他的話(huà),我激動(dòng)的`不得了,我默默地說(shuō):“多好的同桌!”
我的同桌三年級(jí)作文 30
我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌,她叫小穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對(duì)靈敏的耳朵,我在門(mén)外跟別人講話(huà),她在教室里都能聽(tīng)見(jiàn)呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,徐老師讓我和小穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”,整天神出鬼沒(méi)的.,真讓人想不明白。
有一次,我的語(yǔ)文書(shū)在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了!上語(yǔ)文課我沒(méi)書(shū)了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?
就在我心急如焚的時(shí)候,我的同桌小穎親切地問(wèn)道:“你是不是找不到語(yǔ)文書(shū)了?”小穎還真神!我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書(shū)嗎?”小穎毫不猶豫地說(shuō):“OK!”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了!
我喜歡這位熱心的好同桌,更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)!
我的同桌三年級(jí)作文 31
我的同桌是位男生,他叫小雷。他的數(shù)學(xué)可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨!
相反,他的語(yǔ)文比較差,經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的英語(yǔ)就沒(méi)得說(shuō)了,差得不得了!他還說(shuō),這個(gè)學(xué)期差一點(diǎn)沒(méi)事下個(gè)學(xué)期用功點(diǎn)就ok了。真以為學(xué)習(xí)那么容易么?一個(gè)字--難!
他長(zhǎng)得有點(diǎn)萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺(jué)得他是一個(gè)討老師喜歡的同學(xué)。事實(shí)上,他調(diào)皮的不得了哇!就拿上次的.午休來(lái)說(shuō)吧,他躺在凳子上,一點(diǎn)也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學(xué)講話(huà),結(jié)果講到一半時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,完了,這可是班里最嚴(yán)格的楊老師。」,楊老師把小雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!
這就是我的同桌!
我的同桌三年級(jí)作文 32
我的同桌是個(gè)好勝心強(qiáng)的人,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是小欣。
小欣瘦瘦的,在我們班她是中等個(gè)子。她的臉圓圓的,皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍(lán)色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā),頭上夾幾個(gè)小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的,眼睛大大的,但視力并不好,好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的.袖套,跟她的衣服還蠻配。在“六一童話(huà)節(jié)”那天,她扮成白雪公主,還真有幾分相像呢!
小欣是個(gè)好勝心強(qiáng)的同學(xué)。記得有一次,我們?cè)诔瓕?xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ),小欣瞟了我本子一眼,想看我抄到哪兒了?晌业氖终谜谧×吮咀,她怎么看也看不到。小欣拍了拍我的手,故作漫不經(jīng)心的樣子,說(shuō):“你抄到哪啦?”我說(shuō)了一個(gè)詞,她看了看自己的本子,發(fā)現(xiàn)我抄得比她快,便筆走如飛,頭也不抬地抄起來(lái),直到她超過(guò)我,才放心。
有這樣一個(gè)既漂亮又好勝心強(qiáng)的同桌,我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕,一定會(huì)更上一層樓的!
我的同桌三年級(jí)作文 33
我的同桌叫小洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),臉蛋白里透紅。
他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng),可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的.他讀書(shū)倒是響亮得很,可是讀得沒(méi)感情呀!就說(shuō)下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來(lái)是他太喜歡玩了。
這都是二年級(jí)的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的小洋學(xué)習(xí)可好了,讀書(shū)不僅有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!
我的同桌三年級(jí)作文 34
我的同桌叫大琪,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌。我就有說(shuō)不完的話(huà)。她熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過(guò)去,唯獨(dú)我怎么也翻不過(guò)去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“萌萌,我來(lái)幫你吧?”我心里一陣感動(dòng),在她的幫助下,我也翻了過(guò)去,我很感激大琪。
這就是我的同桌,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語(yǔ),背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時(shí)候,總是算不對(duì),把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個(gè)情況,就主動(dòng)幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開(kāi)心有這么好的`一位同桌。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
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