在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級作文 篇1
森林被砍伐, 珍息野生動物遭到捕殺,工業(yè)廢水、廢氣與有毒物質(zhì)大量排放、泄漏, 河流、海岸與山川被污染, 酸雨、沙塵暴、赤潮接踵而來。
當(dāng)環(huán)境危害逼近生活，人們才如夢初醒, 意識到面臨的生存危機時, 卻不知道早在我們先租的年代里就那么重視保護自己賴以生存的生態(tài)環(huán)境：公元前 11 世紀(jì), 西周頒布了 《代崇令》, 規(guī)定 “毋壞屋,毋填井, 毋伐樹木, 毋動六畜。有不如令者, 死無赦�！� 兩 千 年 前 秦 朝 制 定 的 《田律》 明確規(guī)定: 每年從春季二月起, 不準(zhǔn)進山砍伐森林; 不準(zhǔn)堵塞林間水道; 不準(zhǔn)進山采樵; 不準(zhǔn)焚燒草木; 不準(zhǔn)設(shè)置捕鳥的陷阱; 不準(zhǔn)誘捕幼獸、幼鳥……
曾經(jīng)在何時，山，連綿不絕，綠樹成蔭，為大自然增添了生機。黃山的一片云海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如大海波濤，洶涌起伏，翻騰著，掩得山峰更顯奇特，引得詩人留下了多少流傳千古的名詞佳句。
曾經(jīng)在何時，雄偉的大瀑布，奔騰的水花，直瀉千里，水聲似萬千野馬奔騰咆哮，洶涌澎湃的水，以排山倒海之勢沖蕩著河床，沖蕩著我們每個人的心。
“五丈以上沿是水,十丈以下全是煙。況復(fù)百丈至千丈,煙水云霧難分焉“便是對瀑布的贊美。但是世界上已知的流量最大的瀑布，也是最寬的瀑布之一塞特凱達(dá)斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水電站后，高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達(dá)斯大瀑布的水源大減。而且，周圍國家的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量的逐年減少使這個偉大的瀑布生命垂危，最終干涸。
環(huán)保三年級作文 篇2
我是一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把廢水利用起來。記得有一次我看見幾個小朋友再玩水，玩的雖然很開心，但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說：“小朋友你們不要玩水了�！毙∨笥褌儐枺骸盀槭裁��！蔽一卮穑骸耙驗槲覀円鲆粋�節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士，所以我們要從一點一滴做起，做一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！毙∨笥颜f：“我們明白了�！蔽矣指嬖V了他們，我們可以把廢水利用起來。
還有一件事，有一天外面下了雨，我連忙拿個盆子放到樓下。媽媽問：“你拿個盆子放樓下干什么�！蔽艺f：“一會你就知道了�！边^了一小時，我把盆子拿到樓上，媽媽說：“你接一盆水干什么呢？”我說：“我們可以用雨水澆花草�！眿寢尶湮艺f：“女兒，你真是個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。”最后，我要向全世界呼吁：“我們要節(jié)約用水，做一個節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！�
環(huán)保三年級作文 篇3
虎年已經(jīng)到了，我打算做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，因為昨天我在媽媽的手機上看到了一條信息，號召全中國的人都應(yīng)該環(huán)保。
我覺得我們應(yīng)該從節(jié)約用水做起。一次，爸爸去接水了，我在看電視，已經(jīng)過了 分鐘了，廚房的水都滿了，我去廚房看一看，看見爸爸閉著眼睛在那叨咕著什么，他說什么“今天做紅燒肉，不好，不好�！蔽艺f：“爸，沒看見水已經(jīng)灑的滿地都是了嗎？”聽了我的話，爸爸這才如夢初醒，連忙把水龍頭關(guān)上了。我叮囑爸爸，以后不要再犯同樣的錯誤了。
一次，停電了，媽媽以為不會來電了，就忘了關(guān)燈，這可害了我家這個月多交了好幾塊錢電費，我說：“下一次不管停不停電，都必須關(guān)燈�！痹僬f了，也應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣啊!
我覺得大家應(yīng)該盡量步行去學(xué)校，或者坐公交車去學(xué)校。如果坐出租車的話，前一輛車已經(jīng)坐滿了，還有人坐的話，那只能坐下一輛了，這要多排放好多的二氧化碳。如果是公交車的話，還有很多座沒坐呢，因為出租車排放出的二氧化碳很多，已經(jīng)成了污染地球的罪魁禍?zhǔn)祝源蠹疫�是盡量少坐出租車了。
這些只是一些微不足道的小事，但做起來會給地球帶來很大的幫助，讓我們從自己做起，做個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
環(huán)保三年級作文 篇4
媽媽語重心長地對我說：地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因為我們?nèi)祟�。人們無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，使大地傷痕累累，能源危機日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣，讓天空變了顏色，水體不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然災(zāi)害越來越頻繁。如此下去，用不了多少年，整個地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動物和植物。最終人類也將滅亡的。媽媽嘆了一口氣，又說：其實環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷�，我們�?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個地球，它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動起來，保護生態(tài)環(huán)境吧！不然，后果真是不堪設(shè)想呀！亡羊補牢為時不晚，地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍(lán)的天空，共同享受陽光雨露的溫暖！
我堅定地點了點頭。聽了媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍(lán)，水一天比一天清。不！不是希望！這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)！就讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，節(jié)約資源，保護環(huán)境！也許我們的一個好習(xí)慣，能讓世界更美好，也許我們的一雙手，能創(chuàng)建美好的未來。那么，我們就從自身做起，愛護環(huán)境，珍愛生命吧！
環(huán)保三年級作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的`周未，我和爸爸媽媽來到公園里玩耍，只見公園里的花兒在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著腰枝，好象在跟我們打招呼說：“歡迎你們來公園玩”。
我在公園里走著走著，忽然看見一位叔叔把還冒著火的煙頭，隨手就扔進了身邊的花壇里。我急忙跑上前，對著叔叔說：“叔叔您好，請您不要亂丟垃圾，公園這么漂亮，如果每個人都像你一樣亂丟垃圾，那么美麗公園里的小花小草就會沒有了生命，我們就不能來公園里休息玩耍了�！笔迨迓犃诉B忙把煙頭撿起來，扔進了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，他還摸了摸我的頭，慚愧地說：“小朋友，謝謝你的提醒，我以后在也不亂丟垃圾了�！�
我們一定要保護環(huán)境，愛護我們美麗的家鄉(xiāng)，這樣才能使我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
環(huán)保三年級作文 篇6
古往今來，我們?nèi)祟愔挥幸粋�賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現(xiàn)在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著危機。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲！
近年來，人們生活節(jié)奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當(dāng)于433萬棵生長20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當(dāng)是另一種方式的植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險的塑料袋，由于它簡便所以我們平�？偸怯盟�，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環(huán)境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅持用布袋子，非常環(huán)保。
聽了我說的，你們還會用這兩個東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧！
環(huán)保三年級作文 篇7
昨天，我和陳彥西還有五（5）班的一些同學(xué)，來到了西門菜市場發(fā)環(huán)保袋，也是我們微團隊的最后一次活動了。
剛開始，我們拿上環(huán)保袋，記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側(cè)，雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬，心里有無數(shù)個疑問：萬一他無視我怎么辦？萬一他只拿袋子，不聽我說怎么辦？有個膽大的男生“攔住”一位阿姨，并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣，從他手中接過袋子，并笑瞇瞇的對他說：“謝謝你，小帥哥�！蹦莻�男生立刻臉紅了。
我學(xué)著那位男生的樣子，在菜場門口溜達(dá)，尋找目標(biāo)。突然，我看見了一位阿姨，于是調(diào)整好心態(tài)，大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結(jié)結(jié)巴巴的。可是，我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的樣子，而是在認(rèn)真地聽我介紹。于是，我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹，阿姨說了聲：“謝謝你，小姑娘�！北阕吡恕Ｎ亿s緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到：“你真牛。”
這個活動帶給我的不只是快樂，還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗。
環(huán)保三年級作文 篇8
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次利用，只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚！
面對浪費與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環(huán)保連著你我他。
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