我的三年級(jí)作文

2021-10-13 三年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級(jí)作文篇1

　　我是一個(gè)女孩，與生俱來(lái)就是一塊當(dāng)官的料。

　　看外表，我可是個(gè)可愛的女孩子。我有一雙大大的眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是喜歡帶發(fā)卡。我喜愛粉色，所以我經(jīng)常穿著粉紅色的衣服。

　　有一次，龔老師中午有事，叫我?guī)退芾戆嗉?jí)，我站在講臺(tái)前，眼睛掃視了一遍教室。起先，大家都吵吵鬧鬧，我一字一句地說(shuō)：“大家的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文1號(hào)本……都做完了嗎？”這一問(wèn)可好，剛才還聚在一起的同學(xué)們都一哄而散，該做作業(yè)的做作業(yè)，該背書的背書，沒想到效率很高。不一會(huì)兒，英文抄寫本就收上來(lái)了，語(yǔ)文1號(hào)本也交了厚厚一疊了�？粗⒄Z(yǔ)作業(yè)就缺劉捷的了，我快步走到他面前，雙手一伸，他趕緊從抽屜里拿出作業(yè)本交給我，還朝我吐了吐舌頭。我想：今天可以提前完成英語(yǔ)老師布置給我的任務(wù)了！

　　這時(shí)候，有人問(wèn)：“萬(wàn)晴，作業(yè)都做完了，現(xiàn)在我們干什么？”“看書�！蔽艺f(shuō)，“去小小圖書角挑書吧！不要講話！”果然，教室里安安靜靜的，連一根針掉在地上都聽得見，偶爾傳來(lái)幾聲翻書的聲音。

　　龔老師進(jìn)來(lái)了，看見我們都在安安靜靜地看書、寫作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。

　　正是憑借著我天生的管理能力，才勝任我校大隊(duì)委員，真是天生我材必有用啊！

　　希望大家記住我，一個(gè)有個(gè)性、將來(lái)能當(dāng)大官的女孩子——萬(wàn)晴！

我的三年級(jí)作文篇2

　　我是個(gè)愛哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過(guò)的哭了。晚上背古詩(shī)時(shí)，媽媽給我糾正了一個(gè)錯(cuò)誤，我又哭了。媽媽問(wèn)我：“你哭就能背好詩(shī)了嗎？”我小聲說(shuō)：“不能。”媽媽又說(shuō)：“那我給你講個(gè)故事，你就知道怎么做了�！�

　　這個(gè)故事講的是：有個(gè)小女孩做了一個(gè)非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因?yàn)樗艿奶炝耍徊恍⌒陌鸦ɑ@摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會(huì)兒還沒停住。媽媽等她不哭了就問(wèn)：“你哭完了，花籃變好了沒有？”女孩說(shuō)：“沒有。”于是媽媽說(shuō)：“我們拿回家把它修好吧�！彼齻兓氐搅思�，把花籃摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來(lái)的更好看了。

　　聽完故事我明白了以后遇到問(wèn)題要想辦法去解決，用行動(dòng)去改變，可不能再哭了，那只能浪費(fèi)自己的時(shí)間。好了我要去背古詩(shī)了。

我的三年級(jí)作文篇3

　　我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。

　　我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。最近，媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次，語(yǔ)文測(cè)試，本來(lái)題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分�？删碜影l(fā)下來(lái)，由于我理解錯(cuò)題目，整個(gè)大題都錯(cuò)了，扣了4分，看到別人取得好成績(jī)，我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。

　　我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？

我的三年級(jí)作文篇4

　　我是一個(gè)四大一小的人，頭大、臉大、鼻子大、嘴巴大，就是眼睛很小。別看我的眼睛小，可我的`視力是很好的哦！

　　我的性格很固執(zhí)。我根本不想固執(zhí)，可誰(shuí)讓我時(shí)金牛座的呢！有一次，媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一大題錯(cuò)了，媽媽叫我趕快來(lái)訂正，可我不想訂正，認(rèn)為自己是對(duì)的。過(guò)了一會(huì)兒媽媽生氣地說(shuō)：“怎么不過(guò)來(lái)呀，再不過(guò)來(lái)我就把你的作業(yè)本撕了�！蔽抑缓梅䦶膵寢尩拿顏�(lái)訂正。我看了看說(shuō)：“沒錯(cuò)呀？”媽媽說(shuō)：“這么大的錯(cuò)誤你都看不見��？”我又說(shuō)：“本來(lái)就沒錯(cuò)。”媽媽憤怒了，斥責(zé)道：“你是不是眼睛瞎了？”說(shuō)完，媽媽和我爭(zhēng)吵了起來(lái)。媽媽一氣之下，就打開了電腦，給我找正確的答案。我耐心地等著，心里很不服氣。過(guò)了一會(huì)，媽媽找到了答案。我一看，��！原來(lái)真是我錯(cuò)了，只好老老實(shí)實(shí)地訂正了。

　　我的愛好也很廣泛，比如有打羽毛球、下圍棋、踢足球，其中我最喜歡額就是下圍棋了。只要我把所有的作業(yè)都做完，就可以打開電腦和別人一決高下。如果我在圍棋學(xué)校學(xué)到了新知識(shí)，我就會(huì)把它用在學(xué)習(xí)上。如果要去圍棋比賽，我就會(huì)第一個(gè)去報(bào)名。要是圍棋比賽贏了的話，我就會(huì)高興地不得了，要是輸了，我就會(huì)垂頭喪氣。

　　這就是我，這就是固執(zhí)的我。怎么樣你們?cè)覆辉敢飧医慌笥涯兀?/p>

我的三年級(jí)作文篇5

　　我曾聽長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，看《水滸》，講義氣，觀《三國(guó)》，長(zhǎng)斗智，我愛看《三國(guó)》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個(gè)賦有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。

　　他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計(jì)”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計(jì)”時(shí)，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬(wàn)大軍。

　　諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領(lǐng)兵沖殺、披荊斬棘，但他精通兵法韜略，精通擺兵布陣，且有能運(yùn)籌帷幄，在帳中就能決勝千里，“火燒博望坡”，就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

　　這位上熟知天文，下熟知地理的軍事學(xué)家，他那揮揮羽扇計(jì)上心來(lái)的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結(jié)晶，化作了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩激烈的斗智。

　　諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發(fā)明家，為了使運(yùn)輸糧草更加方便，他發(fā)明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時(shí)候，快速與他人聯(lián)系，他發(fā)明了孔明燈；為了更好的守城，他發(fā)明了連發(fā)弩。

　　諸葛亮，不愧是當(dāng)世奇才！

我的三年級(jí)作文篇6

　　我叫郭凱婧，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，許多同學(xué)叫我“蟈蟈”。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像閃爍的小星星，淺淺的眉毛略微有些傾斜，一雙櫻桃般的小嘴巴。

　　我是家里的“清潔工” 。吃完飯后負(fù)責(zé)收拾碗筷，涮鍋，爸爸媽媽便給我“工作費(fèi)”，我別提多高興了!每當(dāng)星期六就是我的勞動(dòng)日，擦擦桌子，整理書櫥，掃掃地。。。。。。看著勞動(dòng)的成果，我開心極了。雖說(shuō)家不算大，但是，擦一擦、擺一擺可就比以前整齊、亮堂多了!

　　我還是個(gè)“家庭小廚師”。雖然不會(huì)煮飯，但是，切起菜來(lái)，還是有模有樣的。因?yàn)榘謰尣蛔屛医佑|火，所以，我只能切菜、洗碗。我拌的蘿卜絲也是很好吃的哦!先刮掉蘿卜皮，再擦成絲，然后放一些調(diào)料，“好吃極了”、“太美味了寶貝!"聽，這是爸爸媽媽在表?yè)P(yáng)我了。

　　這就是我，一個(gè)愛勞動(dòng)的乖孩子!

我的三年級(jí)作文篇7

　　我，大名許沐風(fēng)，在明鏡小學(xué)302班上學(xué)。我是個(gè)聰明伶俐的小男孩，但是和大耳朵胡圖圖一樣，有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)糊涂事。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，鄭老師問(wèn)：“31×25等于幾？”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。王思蘊(yùn)說(shuō)：“等于775!”我急忙說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)!等于56!”我的話音剛落就引起了哄堂大笑。原來(lái)我把乘號(hào)看成加號(hào)了。

　　昨天下午，媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)。下車的時(shí)候，媽媽叮囑我說(shuō)：“別忘了拿書�！薄昂绵�!”我答應(yīng)一聲，開心地去上培訓(xùn)班了。走到教室，打開袋子一看：糟了，我拿的是奧數(shù)書。沒辦法，只好和同桌拼一本書了。

　　傍晚，爸爸來(lái)接我，問(wèn)：“今天學(xué)得怎么樣？”“Veryveryverygood!”我大聲地說(shuō)。爸爸打趣道：“你拿奧數(shù)書去上英語(yǔ)課，是英語(yǔ)學(xué)得好還是奧數(shù)學(xué)得好呢？”聽了爸爸的話，我的臉漲得通紅，不好意思地低下了頭。

　　這就是我，一個(gè)經(jīng)常會(huì)犯點(diǎn)小迷糊但是非�？蓯鄣男∧泻�。

我的三年級(jí)作文篇8

　　我今年十一歲，中等個(gè)頭，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴上，別人都說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得特別像。

　　我的愛好非常廣泛，我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會(huì)畫國(guó)畫、水粉畫、素描畫這三種畫法，每次放假，我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫畫。沒事的時(shí)候，我就在家里畫畫小動(dòng)物，二年級(jí)下學(xué)期，我畫的畫還得過(guò)省級(jí)一項(xiàng)大賽的三等獎(jiǎng)，每次辦的手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至，連爸爸媽媽和老師都夸我畫得好。

　　我有一個(gè)毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候，組長(zhǎng)們都在等我交本子了。

　　哎!真得改改這個(gè)毛病了。

　　這就是我——愛畫畫又有點(diǎn)兒磨蹭的我，喜歡我就來(lái)和我做朋友吧!

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