在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們的學(xué)校三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的學(xué)校三年級作文 篇1
一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們在上學(xué)的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)兂墒裁礃�，簡直不敢想象太可怕了�?/p>
我長大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進我們學(xué)校的小溝里使小溝變會從前的樣子——小魚在水里游動，水草在水里睡覺……
我長大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護環(huán)境，保護我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級作文 篇2
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校，像個大大的“U”形；，近看像一個富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場很大。我們在這里上體育課、跑步、做游戲，開心極了。有時，我覺得我是操場上的`一根小草，陽光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動也很快樂。
到了教學(xué)樓，取而代之的是各種文化區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧，有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個發(fā)明的來歷，看有趣無比的皮影戲……
我愛我的學(xué)校，這個豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師愛崗敬業(yè)，是我們汲取知識營養(yǎng)的好地方。
一進校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚的旗幟。走過小操場，就來到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠的士兵日夜守護著我們的學(xué)校。
過了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運動場。清晨，運動隊的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運動場的左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂室、實驗室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。
穿過科教中心就來到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂室。每間明亮的教室里面都有一臺大屏幕液晶電視機和一臺電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂園，我愛我們的學(xué)校。
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