無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的云三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
云三年級(jí)作文 篇1
我從小就喜歡天上白白的云朵，總渴望自己是一朵自由自在的白朵。
有一天晚上看完電視上床睡覺，不知不覺中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵在天空漂浮的云兒，忽然一陣風(fēng)吹來，我隨風(fēng)而動(dòng)，等我停下時(shí)發(fā)現(xiàn)來到了學(xué)校的上空，我看見操場(chǎng)上非常熱鬧，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步……。真是熱鬧非凡。
這時(shí)，風(fēng)兒帶著我來到田野上空，只見一片金黃，我仔細(xì)一看原來是金黃的玉米，和金黃的稻谷，偶爾還夾雜著一片綠油油的西瓜地，看來今年農(nóng)民伯伯們又是一個(gè)大豐收。
正看的歡喜時(shí)，風(fēng)兒又把我?guī)Щ亓耸袇^(qū)邊的動(dòng)物園上方，我仔細(xì)觀看著動(dòng)物們各種活動(dòng)：大獅子們?cè)讵{山上曬太陽，河馬在水中嬉戲，孔雀在展示自己美麗的羽毛，等等許多許多動(dòng)物都在自己的領(lǐng)域中活動(dòng)著。
忽然，一陣呼喚聲傳來，隨著呼喚聲越來越大，我聽見是媽媽在叫我，可是我怎么也看不見她，一著急，我竟然從天空上墜了下來，我不由一驚睜眼一看，自己仍在床上，原來是天亮了媽媽喊我起床上學(xué)，這時(shí)我才明白自己做了一個(gè)云朵兒的夢(mèng)。
云三年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐去參觀南京云錦博物館。我?guī)е鵁o限向往迫不及待的早早來到學(xué)校等待出發(fā)。
一到博物館門口，我就看見博物館的門、窗，還有墻壁上都有龍的圖案，給人氣勢(shì)宏偉的感覺。走進(jìn)博物館，我懷著好奇的心情跟著講解員阿姨來到博物館的二樓。在這兒，我們看到了一些織錦機(jī)和古代皇宮里穿的衣服。這些衣服都是用金線、銀線、蠶絲、孔雀線織成的。上面織有神龍駕云、鳳凰牡丹的圖案，真是栩栩如生、色彩絢麗、高貴典雅非常漂亮。
我們一邊欣賞著漂亮的云錦，一邊聽講解員阿姨的介紹。我了解到中國(guó)有三大名錦，分別是南京云錦、四川蜀錦、蘇州宋錦，而南京云錦為中國(guó)三大名錦之首。瞧！它真不愧為我國(guó)漢族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表，我頓時(shí)被這些絢麗多姿，美如天上云霞的云錦給深深吸引，仿佛身臨其境。這1500多年的悠久手工織造歷史果真名副其實(shí)，它可是從古至今勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶�。∥矣智椴蛔越奶痤^，哇！那不是用云錦制作出來的高檔服裝面料嘛！還有少數(shù)民族服飾、演出服飾、新的花色品種各式各樣，還有云錦臺(tái)毯、被面、提包、領(lǐng)帶……日用工藝品，真的讓我體會(huì)到了生活與云錦的`密切聯(lián)系。我再一次得大開了眼界、又一次得贊嘆不已。南京云錦真不愧堪稱中華一絕��！
在一片贊嘆聲中，我們結(jié)束了此次參觀。我為南京擁有云錦這樣的紡織技藝而倍感自豪，但愿它能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去！
云三年級(jí)作文 篇3
今天，我一個(gè)人在家，閑著沒事就在陽臺(tái)上看著天空的云發(fā)呆。媽媽回家后，看見我在陽臺(tái)上，問我在干什么，我說：“我在看云，你看它們不停的在動(dòng)，還能變出各式各樣的形狀呢！”
我看見有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，有的像一座座大山一層層堆得很高很高，有的像皺巴巴的地圖，還有的像羊，馬，狗，牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……云形狀多樣，我的眼睛應(yīng)接不暇。
云還在天上慢慢地移動(dòng)，一會(huì)兒，彎彎的小路變成了直直的小路了；大山被紅太陽染成了，像火似的；皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。姿態(tài)不一的動(dòng)物也消失了，變成了一條條小云帶子……如果你一不留神兒，它就會(huì)變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)會(huì)像張著大嘴巴的鱷魚，有時(shí)會(huì)像一輛你從未見過的豪華汽車……
天空的景色真神奇�。�
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，我的心情像云一樣輕松在天上穿行。看！離我最近的那朵云，她好像一位美麗的天使，他正在看我，仿佛是在讓我去她家做客；再看，遙遠(yuǎn)的天邊的云，在向我招手。云一下子都圍在我的周圍，問候我，和我做朋友，我高興極了。
“想什么呢？”媽媽問。這時(shí)，我才回過神兒來。
“云很美啊！”我說。
“云美在哪里？”
“云有各種形狀，而且不斷變化。”
“不但如此，云給人帶來美感，給人以幻想�！�
是啊，給人帶來美的事物都是美的��！
云三年級(jí)作文 篇4
今天天氣冷颼颼的，但仍然阻擋不了我們?nèi)グ猜ㄔ扑碌哪_步。到了安曼法云寺之后，天氣好像很歡迎我們似的變得暖洋洋的，我們來到了一個(gè)十字路口，爸爸去打太極拳了，而我和媽媽來到了另一個(gè)羊腸小道，首先映入眼簾的是一顆參天大樹，隨后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪發(fā)出叮咚的泉水聲，走著走著到了一個(gè)餐廳前，我們坐在那邊看到了好多木頭結(jié)構(gòu)的房子，頗有古代風(fēng)情，它們錯(cuò)落在樹林之中，特別安靜。我看了一會(huì)兒之后來到了原來的十字路口，去了佛學(xué)院玩。
我來到了佛學(xué)院大堂之后，敲了一下木魚，它發(fā)出了混濁又厚重的聲音；我又敲了一下鼓，它發(fā)出了沉重又響亮的聲音；我又敲了一下鐵鐘，它發(fā)出了清脆又綿長(zhǎng)的聲音。走出大堂之后，我蹦蹦跳跳在石間小路上，忽然湖里的小金魚吸引了我的注意力，我拿出一片大薯片，把它掰成好幾份，然后一片一片撒在湖水里，撒一片之后魚群有些密集，大魚看到這么混雜的場(chǎng)面也出現(xiàn)了，隨后我又拿出一片大薯片扔在大魚頭上，大魚一翻身扭身一咬吃到了薯片，它似乎感覺到薯片的味道不錯(cuò)在水里翻騰飛躍，我又看到那些小魚很羨慕大魚在它周圍跳躍，我又把一片薯片扔到大魚頭上，一群小魚連忙跳到它的頭上吃啊吃啊，大魚不耐煩了，那幾條小魚瞬間逃走，而那片薯片瞬間也沉入水底。
不知不覺到了午飯時(shí)間，我和爸爸匯合之后去他單位吃午飯。
云三年級(jí)作文 篇5
我愛看云，愛看千奇百態(tài)，變幻莫測(cè)的云。只要你肯留心觀察，你發(fā)現(xiàn)云就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒那。云在天空中自由自在的飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它一切化身似的，有時(shí)像一只小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一會(huì)兒便融入云中去了;有時(shí)，就像從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，模糊了，變成了一朵大云；有時(shí)又像一條彎彎曲曲的巨龍，靜靜地橫臥在湛藍(lán)的天空，片片白云宛如它的鱗甲。云不僅千姿百態(tài)，變化多端，而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起，明天可能是晴天，白云低浮飄動(dòng)，則可能是陰天哦，說不定還會(huì)下雨呢！云不僅豐富了我們的生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂趣。
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