在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的梅花三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文 篇1
冬季，風(fēng)呼呼的吹著，一個(gè)新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。
走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看而不去摘下。
雪停了，它如同勝利者般的笑了起來(lái)，一朵美輪美奐的梅花綻放了，他不懼寒風(fēng)的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。
它不需要人們的精心照看，它會(huì)用自己的頑強(qiáng)來(lái)給這天地帶來(lái)自己拿微不足道的漂亮，可它很是滿足，因?yàn)檫@是它自己的漂亮，他為自己的漂亮而驕傲，但這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強(qiáng)來(lái)過(guò)完它有限的繁華。
冬過(guò)了，它的使命也將結(jié)，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。
第二年，還是去年的冬季；還是去年的梅花；還是去年的漂亮；還是去年的頑強(qiáng)與自信……
梅花三年級(jí)作文 篇2
我不由得停住了腳步……
從未見(jiàn)過(guò)冬天有這么美的花，只見(jiàn)它的枝端發(fā)散，一枝上長(zhǎng)滿了黃色的花，依偎在墻角的懷抱里，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，這就是傲雪之花——臘梅花�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是啊，在萬(wàn)花之中，只有臘梅在冬天的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，從不與其它花爭(zhēng)奇斗艷……
當(dāng)你停下腳步仔細(xì)觀賞它時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特；當(dāng)你停下腳步用心感受它時(shí)，你是否感覺(jué)到了它勇敢的心靈……
臘梅花的香氣是如此的沁人心脾，當(dāng)你經(jīng)過(guò)它旁邊時(shí)，它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那么的.高潔，它從不沾染任何不干凈的東西，只默默地在那里為人們貢獻(xiàn)花香�？粗@美麗、勇敢、不畏嚴(yán)寒的臘梅花，我不禁浮想聯(lián)翩：想到我也一直是一個(gè)勇敢的人，在遇到一切挑戰(zhàn)都會(huì)樂(lè)觀并戰(zhàn)勝它，而我的父母一生都是干苦力活的，不管天有多冷都早出晚歸，不怕辛苦，正如這臘梅花一樣，獨(dú)自開(kāi)在這寒冷的大雪中一樣。
多少年過(guò)去了，我又來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)自開(kāi)放的臘梅花現(xiàn)在已是滿山遍野，你推著我，我推著你，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花，開(kāi)得很是快樂(lè)，好像都在說(shuō)我們是最棒的，我們是最勇敢的，我們什么也不怕。
我不禁加快了腳步……
梅花三年級(jí)作文 篇3
它沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的；它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
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