在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
我家有兩只小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號(hào)稱“秩背雙將軍”，為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢？因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著一個(gè)大綠殼，四肢一縮，就成了一個(gè)小堡壘，隨你怎么弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長(zhǎng)著一雙突起的小眼睛，還有一個(gè)高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！
“將軍”這名字倒說得好聽，其實(shí)它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時(shí)，我把它放到水槽里，它探著腦袋像模像樣地在它的新家里巡視了一番，可是正當(dāng)我把手指伸進(jìn)水槽時(shí)，只聽它發(fā)出一“咝”的一聲，立馬把頭縮了進(jìn)去，半天都不出來，等了好一會(huì)兒，當(dāng)它確認(rèn)危險(xiǎn)過去后，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什么東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。
我家的小鐵背除了膽小還有一個(gè)特點(diǎn)：頑皮，它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次，我把它關(guān)在透明的盒子里，然后旋轉(zhuǎn)著盒子，“小鐵背”竟然沒有跟著動(dòng)反而朝我轉(zhuǎn)的反方向爬，真是頑劣��！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動(dòng)，只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的'龜龜啊！
我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”，我在以后會(huì)更加愛護(hù)它們。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜是爸爸從花鳥市場(chǎng)買來的。它非常膽小，經(jīng)�？s著頭，不敢往外看，我就叫它縮頭烏龜。
下午，我放學(xué)回家，一做完作業(yè)，我就去看那只縮頭烏龜。
它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑，真是漂亮極了。外殼的下方還長(zhǎng)著4只短得不能再短的小腿。小烏龜還有一個(gè)圓圓的腦袋。要是你仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只小得不能再小的眼睛。
看見小烏龜整天悶悶不樂的，我就逗它玩兒，想讓它開開心心的。可是，我連碰都沒有碰它，它就把頭縮回去了，哎，縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧？！
過了幾天，小烏龜忽然不見了。我非常著急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找著。最后，我到床底下?lián)煲m子，發(fā)現(xiàn)小烏龜就在我睡的床底下。這下我才知道，小烏龜是從大約95厘米高的媽媽的畫桌上跌下來，再經(jīng)過兩個(gè)房間爬到我的床頭邊的。要是換成人類，不就是相當(dāng)于從懸崖上摔下來，再經(jīng)過兩千里的長(zhǎng)途跋涉嗎？
小烏龜從那么“遙遠(yuǎn)”的地方來看我，我想小烏龜是喜歡我的。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜有一個(gè)淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對(duì)亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑�？善晾�！
一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個(gè)洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內(nèi)，仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會(huì)兒在土上美美地睡上一覺，一會(huì)兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個(gè)小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。
小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個(gè)皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這只小烏龜，因?yàn)樗o我的生活帶來了許多樂趣。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
劃完船，我們?nèi)コ粤宋顼�，有小龍蝦，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。
下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰(zhàn)鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。
別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風(fēng)箏，爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風(fēng)箏，因?yàn)槲沂菍俟返�。剛開始，賣風(fēng)箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個(gè)好心的爺爺不停地指導(dǎo)我們，風(fēng)箏飛了很長(zhǎng)時(shí)間，后來就慢慢掉下來了。正好風(fēng)小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會(huì)兒我自己設(shè)計(jì)的投籃游戲。
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