在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的旅游的三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅游的三年級作文 篇1
金秋十月，“十一”又到了，各旅游景點(diǎn)都人山人海，我也去了雁湖風(fēng)景區(qū)。
步入景區(qū)，雁湖的山并沒有想象中的雄偉，但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見底的小溪，旁的是茂盛的草木，頗似“小橋流水人家”的景致。
進(jìn)入山間，陽光不見了蹤影，兩排錯(cuò)落有致的樹木為我們送來陰涼。
一路上小溪潺潺，順著小溪，我們來到了梅兩瀑前、梅雨瀑細(xì)細(xì)長長，如煙、似霧，又好像一條純潔的哈達(dá)。走近，抬頭仰望，清晰地看見瀑布旁的小水珠，猶如滿天密密麻麻的繁星，墜入凡塵，在半空中消失不見了。瀑布底端有個(gè)斜坡，水流敲擊在上面，濺起了朵朵小蘑菇。
往上，山路越發(fā)崎嶇，樹叢也越發(fā)茂密。忽然，一陣陣“轟——”的聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布，我們沿著石階往上爬，穿過了半人高的山洞，依然不見瀑布，最后走過曲境深幽的羊腸小道，才見識了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女，那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱，外圍繞著一條細(xì)小的水流，猶如水龍卷。湖的內(nèi)圈是深綠色，似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色，外圈則是無色的。參觀完景點(diǎn)，我們有說有笑地走了，還不忘摘幾片綠葉，任它順?biāo)鞯教煅暮＝恰?/p>
爬完山，整個(gè)人神清氣爽，心曠神怡。雁湖印象，再會(huì)。
旅游的三年級作文 篇2
春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個(gè)炎熱的天氣。 暑假后，老師給我們開了個(gè)旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。 大家準(zhǔn)備完。開始出發(fā)了，到達(dá)春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個(gè)炎熱的天氣。
暑假后，老師給我們開了個(gè)旅游班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
大家準(zhǔn)備完。開始出發(fā)了，到達(dá)了地點(diǎn)之后，大家下了車。就大家在一起玩耍，一起玩游戲。我們男孩玩捉迷藏、女孩玩心連心。大家開開心心的在一起玩耍。
中午到啦，大家開始吃午飯啦！我們分成了小組在一起吃，他吃你的你吃他的'大家都嘗到了美味的食物。
下午大家在一起玩丟手絹，玩了一下午。旅游結(jié)束了。大家都回家了，回家后我們都和爸爸媽媽說了一遍。
今天玩得很高興。
旅游的三年級作文 篇3
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭，這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。
一路上風(fēng)景優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天上那白白的云朵連成一片，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山加上藍(lán)綠色的海水讓我更加對這片“領(lǐng)域”有所向往。到達(dá)目的地是已經(jīng)中午了，我們?nèi)チ艘患液ｕr飯館，點(diǎn)了很多海鮮：灰綠色的辣螺、灰色的蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚……
每樣菜都十分新鮮、好吃，吃進(jìn)嘴里，海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我，令我陶醉不已。吃完了海鮮，我們先去海灘。剛到那里，大海先生就冷不丁地打了一個(gè)浪，算是給我們一個(gè)見面禮吧？！還沒等我們準(zhǔn)備好，又打了一個(gè)，幸虧我們躲得快，才沒被打到。一時(shí)間，海邊都是四處逃竄的人，一些躲閃不及的人被淋成落湯雞，那模樣好不搞笑。
為了不被打到我們到了觀景臺，往下看，好美！藍(lán)綠色的海水配上土黃色的江水，真是無與倫比！最后，我們來到半屏山，上山之前，要經(jīng)過一個(gè)陡坡，我不敢上，還是被幾個(gè)叔叔和我的爸爸拎上去的。
終于到山頂了，但我一看下面就害怕，腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟，不敢下山。正所謂“上山容易下山難”啊！但是在爸爸媽媽和叔叔的陪同及鼓勵(lì)下，我還是克服困難，終于走下了半屏山！
這一天，我第一次看了如此“表情豐富”的海，真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
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