在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的下雪三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪三年級作文 篇1
又下雪了，我在家慢慢觀賞著雪景。
我看到雪，別提心里有多高興了！每年下雪，我都會出去看雪景、打雪仗、堆雪人。每次都玩得非常高興，而今天，西北風呼呼地刮著。啊！好冷啊，只能觀賞雪景了，不過也沒什么不好的。
那雪是嫦娥打翻的胭脂，那雪是通天一只只飛舞的蝴蝶，那雪，是大自然送給我們的禮物！
看著這美麗的雪景，我再也坐不住了，我想伸手去接那可愛的小雪花！只可惜，還沒有接到幾片，就化作衣服上的斑斑點點。好可惜啊，這么美麗的小雪花，這么就不見了呢？啊！好涼啊，原來是幾朵調皮的小雪花鉆進我的脖子里了，那么清涼，讓人頓時覺得心曠神怡。
過了一會兒，雪下的大了，大片大片的雪花從天而降，雪花姐妹們肩并著肩向地面走來，整個天空頓時白茫茫的一片。
又過了一會兒，雪停了，到處都是雪。還有許多小朋友在哪兒堆雪人呢！
謝謝你，雪，是你帶給了我們快樂，讓我們看到了春天的到來！
下雪三年級作文 篇2
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來，還沒穿好衣服就跑到窗前，打來窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家門，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來到河邊上，河中心的`碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬物都換上了銀裝，樹上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個雪球就做好了！我拿起雪球向遠處沒人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對了！堆雪人！說干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個胖胖的雪人身子就做好了，再重復這個做法，頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個可愛的雪人就做好了，我望著這個雪人開心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂了！
下雪三年級作文 篇3
早晨，我一拉開窗簾，情不自禁地大叫一聲：“��！”外面積起了厚厚的雪，就像一個銀白色的童話世界，真美呀！
我和爸爸馬上穿好衣服跑下樓去。西北風呼呼地吹在我臉上，刺骨的冷，我看見路邊地小汽車像穿上了一件件厚厚的白棉襖，有的還被凍住在路邊，發(fā)動不了了。路上的行人戴著帽子，裹著圍巾，把自己穿得嚴嚴實實的，走起路來，比往常更笨拙了。我抬頭一看，屋頂上蓋上了一層層厚厚的白棉被，樹像穿上一件件銀白色的皮襖，風一吹，樹上的積雪嘩啦啦地掉落下來，公園里的草兒縮著脖子躲在白棉被下，不敢探出頭來，地上蓋上一層薄薄的白地毯，踩在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”地聲音。我和小朋友們在雪地上歡快地玩了起來，我們還想出了幾個新奇的雪游戲。我們可以在雪桌上寫字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比賽，有的還嘗起了雪的味道。我也忍不住嘗了一口，冰涼冰涼的，挺好吃的。
雪給我們帶來了無比的歡樂，我盼望快點再下第二場大雪。
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