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買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文

2021-07-11 三年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼馁I(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇1

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我喜歡看書(shū)也會(huì)買(mǎi)書(shū),第一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷,使我終生難忘。

  一天早上我在書(shū)柜里找書(shū)。我發(fā)現(xiàn),這些書(shū)我都看過(guò)了,我想看《少兒百科全書(shū)》。于是,我向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。媽媽直接給我了50元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)書(shū),我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,不知是否能成功。

  我來(lái)到了新華書(shū)店,接下來(lái)我開(kāi)始找我要的《少兒百科全書(shū)》,我找來(lái)找去都過(guò)了20分鐘了,我還是找不到。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上有標(biāo)簽,有兒童類(lèi),文學(xué)類(lèi),歷史類(lèi),那我要找的《少兒百科全書(shū)》是哪一類(lèi)呢?對(duì)了,是科學(xué)類(lèi)。于是,我走到科學(xué)的書(shū)柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“小弟弟,你要哪本書(shū)?”我指了指說(shuō):“是上面的<少兒百科全書(shū)>。”哥哥把書(shū)拿給我扭身就走了。

  我買(mǎi)了這本書(shū)就回家了,回到家我認(rèn)真地讀著書(shū)的內(nèi)容,同時(shí)這次買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷使我終生難忘。

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇2

  5月28日,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到了四樓的圖書(shū)小天地,里面是琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),還有一個(gè)特別引人注目的就是活動(dòng)海報(bào),海報(bào)上寫(xiě)著:5月28日至6月1日期間購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)7折優(yōu)惠。我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?折是什么意思?”媽媽說(shuō):“比如一本書(shū)原價(jià)10元,打7折后只需7元!薄班!原來(lái)打折就是優(yōu)惠活動(dòng),那我今天要多買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回去!”我迫不及待地跑去選書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我捧著精心挑選好的四本《裝在口袋里的爸爸》來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)叶歼x好了,可以去付錢(qián)了嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我說(shuō):“在付錢(qián)之前先考考你,你知道每本書(shū)的價(jià)格嗎?這四本書(shū)一共需要多少元?”我自信地說(shuō)道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,每本書(shū)18元,四本書(shū)就是18×4=72元!薄笆沁@樣嗎?”媽媽手指著書(shū)店海報(bào)對(duì)我說(shuō)!皩(duì)呀!今天買(mǎi)書(shū)有優(yōu)惠呢!可是優(yōu)惠以后得多少錢(qián)呢?”我盯著活動(dòng)海報(bào)看,好像要把海報(bào)看穿了似的。突然,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)打折的算法,眼前一亮。我轉(zhuǎn)過(guò)身信心十足地告訴媽媽?zhuān)骸拔視?huì)算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。這就是打折后我們要付的錢(qián)!”媽媽聽(tīng)完以后用掌聲給我鼓勵(lì),我開(kāi)心極了!“媽媽?zhuān)疫知道這次買(mǎi)書(shū)省了多少錢(qián)哦!72-50、4=21、6元。媽媽我算的對(duì)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里驗(yàn)證一下吧!”當(dāng)收銀員阿姨報(bào)的價(jià)錢(qián)和我計(jì)算的答案一樣時(shí),我激動(dòng)地叫起來(lái)“耶!我算對(duì)了!”

  通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)讓我懂得了只要你用心觀察,數(shù)學(xué)就在我們身邊!

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇3

  周末我上完作文課準(zhǔn)備回家,老師又布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們親自去書(shū)店買(mǎi)一次書(shū)。我頓時(shí)欣喜若狂,飛也似地跑回了家,給媽媽要了二十元錢(qián),就立馬去了萬(wàn)邦書(shū)城。

  一路上,我非常激動(dòng)!恨不得一步就到萬(wàn)邦書(shū)城,我還感覺(jué)路邊的花兒都在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!

  到了萬(wàn)邦書(shū)城,我看到墻壁上有許多名人名言,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知……”哇,往里走我又看到了許多書(shū)籍,真是目不暇接!我這邊看看,那邊瞧瞧,不知不覺(jué)投進(jìn)了書(shū)的海洋。

  我開(kāi)始尋找我要買(mǎi)的書(shū)《魯濱遜漂流記》,但是我尋了半天也沒(méi)有找到這本書(shū)。我此刻非常著急,突然,這時(shí)我看到了一位工作人員向我這邊走來(lái)。我鼓足勇氣向工作人員說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),《魯濱遜漂流記》這本書(shū)放在何處?工作人員微笑著對(duì)我說(shuō)“在二樓兒童讀物類(lèi)呢”我又趕快去二樓,走到書(shū)架前,終于看見(jiàn)了那本書(shū)。可是那本書(shū)放在了最高層,又非常高,我根本夠不著。于是,我又尋求站在旁邊看書(shū)的一位姐姐幫忙,那位姐姐幫我把書(shū)取下來(lái),我給姐姐說(shuō)了謝謝后,就拿著書(shū)到收銀臺(tái)交完錢(qián)高高興興地回家了;氐郊,媽媽還夸我能干,我也很開(kāi)心!

  這次嘗試過(guò)后,我學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)書(shū)。更知道了遇到困難不退縮,勇往直前,以后會(huì)比現(xiàn)在更勇敢!

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇4

  書(shū)是我們的良師益友,書(shū)給我們提供知識(shí)。我喜歡看書(shū),我喜歡買(mǎi)書(shū),下面大家聽(tīng)我講一下我第一次買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。

  星期天,我懷著興奮的心情沖出家門(mén),跑到我的目的地,新華書(shū)城。你想知道這次為什么是我一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)呢?因?yàn)槲疫@次期末考試成績(jī)考了滿(mǎn)分100分,家里人商量著讓我一個(gè)人去書(shū)臣買(mǎi)一次自己喜歡的書(shū)。

  我拿著媽媽給我的50元到書(shū)架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書(shū),我圍著書(shū)架一排排的找下去,但是找了好久也沒(méi)找到。突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時(shí)間!還不如問(wèn)收貨員阿姨呢!想著想著我就來(lái)到了收貨臺(tái),我問(wèn)到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書(shū)在哪?”阿姨找了半天,也沒(méi)找到,最后一拍腦袋說(shuō)這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了。

  我聽(tīng)了,只好到知味書(shū)城。我去問(wèn)收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書(shū)在哪?阿姨說(shuō):“在左邊那排書(shū)架。我跑到阿姨指給我的書(shū)架,仔細(xì)的一排排看了過(guò)去。終于功夫不負(fù)有心人,我找到這本書(shū)。

  我終于學(xué)會(huì)了買(mǎi)書(shū)。。≠I(mǎi)書(shū)的'經(jīng)歷真好。

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇5

  在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們?nèi)バ『k鄷?shū)店看書(shū)吧!”爺爺同意后,我們便去了位于歸德路上的小海豚購(gòu)書(shū)中心。

  我進(jìn)了書(shū)店,哇!這里真是書(shū)的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡(jiǎn)單,沒(méi)有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類(lèi)書(shū)架旁,突然,一本封面精美的《中國(guó)神話故事》映入我的眼簾,上面畫(huà)的是哪吒鬧海的情景。我翻開(kāi)看了一下,故事里的插圖很漂亮,里面的人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,如湘妃竹的由來(lái)、杜鵑啼血等。

  書(shū)店里,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時(shí)間……爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“若愚,該走了!”我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍,便對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這書(shū)買(mǎi)回家好嗎?”爺爺問(wèn):“你為什么要買(mǎi)呢?”我說(shuō):“這書(shū)可好看了,這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊!睜敔斅(tīng)完笑著說(shuō):“那好吧,我們買(mǎi)了!”爺爺掏出錢(qián)后,我對(duì)爺爺說(shuō):“這錢(qián)算我借你的,回家我用壓歲錢(qián)還你!睜敔旈_(kāi)心地笑了。

  我拿著錢(qián)交給收銀員,蓋章后,捧著書(shū)喜滋滋地回家了。

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇6

  清代袁枚的《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō):書(shū)非借不能讀也。然而,我卻覺(jué)得:書(shū),還是買(mǎi)來(lái)讀為好。

  借書(shū),如同奪他人之所愛(ài)。捧書(shū)在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書(shū)興嘆,不敢提筆勾畫(huà),任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò),任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書(shū)使者”的份兒了。

  當(dāng)然,也可以做摘抄、寫(xiě)感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書(shū)感想寫(xiě)成讀后感記下來(lái),也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺(jué)得,有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境,就如同無(wú)本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書(shū)歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無(wú)可能!澳红\沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿(mǎn)了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

  若,把書(shū)買(mǎi)回家中,則再無(wú)此憾事和局限。或飯后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開(kāi)書(shū),只需一筆在手,勾勾畫(huà)畫(huà)、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮,將書(shū)束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué),就重新翻開(kāi)書(shū)冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的語(yǔ)句,何其愜意啊。

  記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是同學(xué)借給我的,開(kāi)始也不以為然,沒(méi)想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的感想和心得,明明知道書(shū)本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么,已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書(shū)念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。

  數(shù)十年過(guò)去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫(xiě)下的內(nèi)心寫(xiě)照,卻再不可能——那本書(shū)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此,每看到中意的書(shū)籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開(kāi)書(shū)店的相熟,去購(gòu)書(shū)時(shí)她總是好言相勸:“別買(mǎi)了,省點(diǎn)錢(qián),拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來(lái)我還能賣(mài)!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買(mǎi)走。

  ——讀書(shū),不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買(mǎi)書(shū)回家,其樂(lè)無(wú)窮啊。

買(mǎi)書(shū)三年級(jí)作文 篇7

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,溫暖的秋風(fēng)輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮,因?yàn)槲液桶职忠?shū)店為我買(mǎi)一套我盼望已久的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  三點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了書(shū)店,我連忙跑到書(shū)架前,在書(shū)架上左尋右找,書(shū)店太寬了,我找了好半天,都沒(méi)有找到。后來(lái)我去問(wèn)售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)架前,向我推薦了好幾套書(shū)。我便拿了其中的一套書(shū)中的一本看了起來(lái),我先看書(shū)的目錄,再看書(shū)中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿著書(shū),跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書(shū)的內(nèi)容,便立刻對(duì)我說(shuō):“這套書(shū)還不錯(cuò)!,接著,再拿著書(shū)仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“就買(mǎi)這套吧!”于是,我抱著書(shū)歡蹦亂跳的出了書(shū)店。

  回到家里,我格外高興,心里好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因?yàn)槲屹I(mǎi)了一套可以讓我學(xué)到好多知識(shí)的書(shū)。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來(lái)。哇,書(shū)中都是些我以前想知道卻又沒(méi)有地方知道的內(nèi)容,想看到又沒(méi)有地方看的圖片,和好多在書(shū)本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。比如,看了這套書(shū)后,我知道,在日本、法國(guó)巴黎、中國(guó)香港都修建有迪斯尼世界樂(lè)園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。

  我真為買(mǎi)了這套知識(shí)豐富的書(shū)而高興。

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