在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的捉迷藏的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
捉迷藏的三年級作文 篇1
“秋天”來了。媽媽說，“秋天”這個小家伙和我一樣是調(diào)皮的孩子，它不會老老實實地站在我們面前說“我叫秋天”，它和我一樣最喜歡玩捉迷臧的游戲。好吧！讓我這個游戲高手來找找它吧！以我的火眼金睛，秋天，看你往哪里躲！
我先在家里找。哦，它躲在老爸的衣服里了！夏天，老爸穿的是短袖，秋天一來，老爸的袖子明顯長了一大截，成了長袖衣服咯！哈哈哈，真好玩！
家里太小，捉迷臧不好玩，于是我騎著自行車到外邊去和秋天捉迷臧去。剛一出門，我就發(fā)現(xiàn)秋天躲在云朵里，偷偷在云朵里吹了口冷氣，我被冷的有點小發(fā)抖了。看來它確實和我一樣調(diào)皮！
接著我發(fā)現(xiàn)它又躲到了大樹上。它一定是給大樹灑干草露了，立馬樹葉就發(fā)黃了，他再用力把樹一搖，黃色的葉子都飄落下來，很好看吶！它還給有些果樹，灑了超級肥料，果實都長出來了！看來他還是干了點好事的，難怪很多人喜歡它
秋天躲在人們的鼻子里，它好冷��！我們受不了，一打噴嚏，它就變成鼻水流出來了
秋天躲在河水里，它偷偷把水變冷，于是我們再不能和夏天一樣，下河游泳了！
秋天真是個厲害的小家伙，它能分身無數(shù)，我找得好累�。∶髂甑任议L大一點，繼續(xù)和它捉迷臧！
捉迷藏的三年級作文 篇2
晚上，我和好朋友陸映含、宋碧君聚在了一起。飯后，我們玩起了有趣的捉迷藏。
一次，輪到我藏了。該藏哪里呢？有了！就藏那塊木板和墻的中間吧！我一溜煙鉆了進去，躲在哪里潛伏起來。里面黑乎乎的，偶爾還有小蟲子爬來爬去，渾身癢癢的。耳邊不時響起蚊子的嗡嗡聲�？墒�，我屏住呼吸忍耐著，一聲也不吭。突然，宋碧君來了，只見她一會兒看桌子下，一會兒掀窗簾。我躲在那里，心差點就要從嗓子眼里跳出來了，生怕被她“生擒”，我還是縮在角落里，一動也不動。前面的陸映含也過來了，對我這兒草草一掃就離開了。我懸著的心落了下來。她倆找不到我，就對我展開了心理戰(zhàn)。大喊：“再不出來，我們可要走了�！笨晌也粸樗鶆�，依然堅持著。
1分鐘、2分鐘……蚊子在我的身上吻起了紅包……最后，她們認輸了，我才從里面走了出來。臉已憋的通紅，腰也酸的直不起來。她倆捶胸頓足，懊悔自己沒仔細找。
此時，大家個個面紅耳赤，汗如雨下，但仍然談笑風(fēng)生，心里樂顛顛的。
捉迷藏的三年級作文 篇3
一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲，他們用石頭、剪子、布來決定輸贏，小象想；“小老虎肯定輸�！毙±匣⑾耄骸靶∠筝敹��！苯Y(jié)果小老虎輸了。小象高興地說：“小老虎，你趴在那邊的墻上，從一數(shù)到二十�！毙±匣⒄f：“好吧�！毙±匣㈤_始數(shù)啦，等小老虎數(shù)到二十之后，它回頭一看，小象早就沒有蹤影了。
小象想：“小老虎這回肯定找不到我�！毙±匣⒃谠鹤拥闹車冶榱艘矝]有找到小象，正在小老虎失去信心的時候，它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想：“小象一定就藏在那里�！毙±匣⑶那牡刈哌^去，撲到大門的旁邊做了一個鬼臉，然后吼了一聲，可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了，你看，這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
捉迷藏的三年級作文 篇4
聽了名字，你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的，但是，我告訴你，這游戲玩起來十分有樂趣！
昨天晚上，我開心地來到了乒乓球室，遇見了一個星期沒見到的'“球友”，打起了乒乓球。
不一會兒，我們坐了下來，商量些應(yīng)該玩什么。之后，我們決定，一起玩捉迷藏！
規(guī)定是這樣的：把燈全關(guān)上，一個人來抓，其它3個人躲在各處，抓的人必須爬過來抓，躲得人可站可爬，不能跑步，只能走，被抓到的人也變成抓的，5分鐘內(nèi)沒有抓住的話，就是躲的一方勝利……
游戲開始了！抓的人是小侯，我、阿貝、小吳是躲得。開始，我們什么都看不見，之后就可以慢慢清楚了，可是卻還是沒看到小侯的身影，我們悄悄向前進，來到了慢慢看到了一個身影，是小侯！他猛地朝我們撲過來，一下子就抓住了小吳，這下子可不好了！他們直追我和阿貝，我們立即上了桌子，他們圍在旁邊往上“跳”，不一會兒，我因被碰到了而被抓住了，阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場好玩的“捉迷藏”就這樣結(jié)束了，小侯勝利了！
人生中有無數(shù)的游戲，每一場都是那么激烈。其實，人生就是一場游戲，輸贏都是要看你自己的！好好把握吧！
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