在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
星期天的早晨，我一覺醒來(lái)，看見媽媽正在辛辛苦苦做家務(wù)我毫不猶豫決定吃完早餐后就幫媽媽干活。
我首先掃地。我拿了掃把就開始掃，我左掃掃，右掃掃，終于把地掃干凈了�，F(xiàn)在的地板像天空一樣潔白，像云朵一樣干凈。
然后媽媽要我擦房間的一些小東西。我來(lái)到客房，看見媽媽的化妝品像落葉一樣多。我想快點(diǎn)做完了就可以去玩了，心里好像有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵。我小心翼翼地一樣一樣地擦，生怕把媽媽的這些化妝品弄壞。擦完后我又一樣一樣地把它們放好。
媽媽看我干活這么過(guò)細(xì)，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你干得真好！”
今天我雖然很累，但我十分開心，我能幫媽媽干活了。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
小朋友，你知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？媽媽告訴我說(shuō)，是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原。媽媽還說(shuō)，我們今天要包粽子呢。我聽了，非常開心。決定幫助媽媽包粽子。
包粽子的.過(guò)程可真麻煩呀！一大早，我就和媽媽買回了糯米和花生。媽媽先把米和花生泡在水里，接著，媽媽又把粽葉放在大鍋里煮。我真希望快點(diǎn)包粽子�？墒菋寢屨f(shuō)要把糯米泡的長(zhǎng)大了才能包，說(shuō)這樣作出的粽子才好吃。每過(guò)一會(huì)，我就跑去看，米還是原來(lái)的樣子，小小的、癟癟的。真急人，什么時(shí)間能長(zhǎng)大啊。到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)，米真的長(zhǎng)大了，看上去很飽滿。我高興及了，趕忙大聲的喊： “ 媽媽，米長(zhǎng)大了，我們可以包粽子了 ” 。
包粽子的過(guò)程真好玩，媽媽把煮過(guò)的粽子葉一張一張鋪平，有時(shí)需要兩張，有時(shí)需要三張，然后，把粽子葉挽成一個(gè)像漏斗的樣子，我?guī)蛬寢屟b米，第一次，米裝多了，媽媽說(shuō)，這樣包出的粽子太硬不好吃，于是，第二次裝的時(shí)候，我就特別小心，呵呵，這次，裝的不多不少，媽媽夸我真棒。這不，一會(huì)兒工夫，一個(gè)漂亮的粽子就包好啦！
就這樣，我們包了一個(gè)又一個(gè)粽子，真開心。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽：
你好！
說(shuō)實(shí)話，我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意寫這封信，可師命難違，我迫不得已才編出這封信。不要相信信中的任何一句話，這都是寫給班主任看的。我相信你不會(huì)上當(dāng)，我的心里話平時(shí)都早已吐露干凈，而現(xiàn)在我像擠牙膏一樣編寫這封信。
你總說(shuō)我不如姚木蘭那么落落大方，想沒想過(guò)她只不過(guò)是一個(gè)虛構(gòu)人物；你總說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)淺嘗輒止，想沒想過(guò)我毫無(wú)數(shù)學(xué)細(xì)胞；你總說(shuō)我虛榮心太強(qiáng)，想沒想過(guò)你比我還虛榮……我不明白你為什么只看到我的缺點(diǎn)。你的女兒會(huì)彈鋼琴，文靜大方，成績(jī)優(yōu)異……我畢竟只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)還未畢業(yè)的小學(xué)生，我不明白你還希望我怎么樣，難道想讓我小學(xué)還未畢業(yè)就為你捧回一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)？你在我的眼里很可笑，很愚蠢，總是老生常談地讓我再多做數(shù)學(xué)題，多一份自信……也許因?yàn)檫@些本能的愛，你以有些畸形，卻忽視了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí)，這就是你的女兒正在慢慢長(zhǎng)大。她不再需要婆婆媽媽的嘮嘮叨叨，她需要的是另一種關(guān)愛，那種寬容，那種理解。這一點(diǎn)，爸爸做的比較好。
你不要總以為只有父母才愛孩子，其實(shí)我更愛你們。你們的愛可能有時(shí)很自私，因?yàn)樽运�，�?huì)走向反面，會(huì)充滿雜質(zhì)；而孩子的愛是一股清澈的泉水，透明，純凈，美好，更接近愛的本義。
有些離題了，班主任讓我們這樣說(shuō)：我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
也許會(huì)如此。
愛你的女兒
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