在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的玫瑰花三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰花三年級作文 篇1
寒假的一天，我來到我爺爺?shù)募依�。我爺爺�(shù)臉I(yè)余時間都是在種花上。一來到陽臺上，一簇一簇玫瑰花向我撲來，我問爺爺“：爺爺，玫瑰花有什么特點�！睜敔斦f“：自己去查一下電腦�！蔽襾淼诫娔X前面，找到了玫瑰花的很多東西。比如：玫瑰花的象征是：愛情與美麗。特殊用途是：藥浴。食用價值是：果實可食，富含維他命c。藥用價值：利氣、行血，治風(fēng)痹，散疲止痛等。
沒想到玫瑰花不僅美麗、漂亮，而且用途很大。
玫瑰花三年級作文 篇2
一天中午，我剛回到家，就聞到一股淡淡的幽香襲來。我趕忙丟下書包跑向餐桌旁。果然，家里那瓶玫瑰花開了。
玫瑰花多么富麗堂皇啊!那朵朵玫瑰綻放著各種不同的形態(tài)。有的害羞待放，像一位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，散發(fā)出一陣又一陣淡雅的清香;有的綻放出甜美的笑臉，花朵就像是幾只玲瓏剔透的小花盤，金黃色的花蕊就像是托著的一盤誘人的.奶黃蛋卷，蛋卷旁有著幾滴晶瑩剔透的小水珠;那先前熱熱鬧鬧開過的玫瑰花呢，鮮紅的花瓣凋落了，墨綠色的枝干彎曲，花朵低垂著頭，像一位彎腰駝背、垂頭喪氣的老公公……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株玫瑰花顯現(xiàn)出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
可是，玫瑰花的妙處還不止于此!我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調(diào)皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
這樣的美麗，這樣的有趣，這樣的富麗堂皇，使我愛上了玫瑰花!
玫瑰花三年級作文 篇3
2月14日是大家都知道的情人節(jié)。昨天晚上我央求媽媽今天要去賣玫瑰花。
吃過早飯媽媽便騎上摩托車帶著我去批玫瑰花，我們來到一個鮮花店門口停下來，店老板說花不多了，只賣給我們20朵玫瑰花。我和媽媽在店門口加工玫瑰花時，有一個大姐姐走過來問：“多少錢一枝玫瑰花？”我說：“十塊錢一枝”她說：“挺貴的”“今天都這個價”我和媽媽同時答道�！皝硪恢Π桑 苯又憬o了我十元錢。我給了姐姐一朵紅色的玫瑰花。姐姐走后我和媽媽喜笑顏開、內(nèi)心狂喜說道：“開門紅呀！沒想到花兒還挺好賣的”。
我和媽媽整理好花朵便來到了人民公園。我和媽媽分工——媽媽看著花桶我負(fù)責(zé)賣玫瑰花。一眼望去賣花的人數(shù)不勝數(shù)。我站在大門口左看看右看看，一對情侶出現(xiàn)在我的視線中，我飛快的跑過去說：“哥哥，給姐姐買一朵花吧?”姐姐搖了搖頭，哥哥看了一眼姐姐說道：“不要了”。我正在絞盡腦汁地想該怎么賣花的時候，突然想起來媽媽騎著車帶著我時囑咐我的話：“眼睛尖一點，動作快一點，嘴巴甜一點，一定要眼明手快”�？蛇@些說起來容易做起來可就難了。大街上一對一對的情侶道是不少，可買花的卻不多。媽媽給我點了一個眼色，我立刻厚著眼皮跑過去：“哥哥，給姐姐買朵花吧！”哥哥看了一眼姐姐同意了便掏出十元錢給了我，我給了姐姐一朵玫瑰花??幾個小時下來我才賣出去7朵花，離成本一百元還差三十元。到了下午7：00左右我便和媽媽在我家烤雞店門口賣花，媽媽給了我一個指示，我快速跑過去問：“買花嗎？”哥哥說：“有了”然后我看見哥哥的電動車上有一大束紅色的玫瑰花，感覺很不好意思，哥哥說：“你這么小的年齡就賣花？就買你1朵花吧”。之后我又陸續(xù)賣了3朵玫瑰花。還是沒有賣完，成本幸好是賣回來了，還剩了一些花媽媽說留著拿回家自己欣賞，我就把那些賣花的錢交給了媽媽保管，媽媽一算才掙了十元錢。
我從賣花中體會到了掙錢的不容易，在寒風(fēng)中跑來飛去，還沒有掙到什么錢。我心想：“掙錢可真難呀！”我心里暗暗下定決心：“一定要努力好好學(xué)習(xí)，將來長大以后掙更多的錢，讓媽媽過上好日子”。
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