在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的秋游三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游三年級作文 篇1
今天我們出去秋游!
我們早早地來到了學(xué)校,每個人的書包里鼓鼓囊囊的，裝了一大堆吃的東西，老師一聲令下，我們趕忙背起了書包，向秋游地點——中山植物園進發(fā)。
一路上，我們的心情就像那自由的小鳥，無憂無慮地飛翔著，我們開心，我們快樂，我們自由自在。
下了車，我們排起了隊，進入了植物園，我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著，我們看到了一片池塘，浮萍把池塘包裹著，中間矗立著王蓮葉，導(dǎo)游告訴我們，這王蓮葉直徑可達一米八，比人的個頭還要長呢！
導(dǎo)游把我們領(lǐng)到了一個館里，這個館叫做多肉多漿區(qū)，我一聽名字就知道了這里的植物肯定有很多汁，要不然為什么叫多多肉多漿區(qū)呢！我們走近一看，哇！是仙人球、仙人柱和各種各樣會儲存水分的植物。仙人球滿身長滿了刺，像個刺猬；仙人柱身上也是“爬”滿了刺，長得像一個大大的“山”字。我越看越激動，越看越開心，認識了這么多的植物，能不開心嗎？
還有兩個館，一個是熱帶經(jīng)濟區(qū)，一個是熱帶雨林區(qū)，這兩個館一走進去，就很悶熱，另外它們還有一個共同的特點，就是像一個迷宮，繞來繞去，頭都繞暈了。
后來，我們還去了盲人植物園，在那里我們知道了更多的植物。
我們真開心�。�
秋游三年級作文 篇2
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因為，我們五年級要去溫州秋游啦！
一路上，同學(xué)們有的在看書，有的在看風(fēng)景，有的在吃東西，還有幾個人在一塊玩牌。大家都在等待著，心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過一個小時的旅程，我們來到第一站溫州博物館。
進入大廳，我首先看到的是九個神話浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔，身子在天空中飄著，向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭搶著一只小鹿；一只金貓獰笑著趴在一棵樹上；兩只黑熊正在PK這時，我看到一個不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的`聲音。原來是個點鍵盤。于是我又按了許多按鈕，聽了各種動物的叫聲。
當(dāng)中午11點時，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動。我也索性一個人在科技館中逛了起來。
在二樓的展廳，我突然看到了一個東西游戲機！我看到墻上有一張操縱方法說明書，只見上面寫著：此游戲機用身體操縱。太高級了吧！
經(jīng)過漫長的排隊，終于輪到了我。游戲開始時，主角站在一塊板子上，機械設(shè)備使板子帶人前進。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過去了。我想：這也太簡單了吧！
很快，最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會移動，于是我小心地跳和蹲，很快就過去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時，一個障礙物冷不防冒出來，撞上了我。老天呀，我也掛機了。
然后，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動，被噴上水的感覺。15分鐘的感受讓我大呼過癮。
下午2點時，隨著請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂，我永遠不會忘記。
秋游三年級作文 篇3
今天是一個風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍Ｊ紫任页酝暝绮途蛠淼浇淌覝?zhǔn)備發(fā)吃的東西，同學(xué)們都高興地等待老師來發(fā)。
發(fā)完吃的我們就出發(fā)了，我們上了15號車，這輛車非常大，可以坐下50人，經(jīng)過一個小時的車程我們來到了番禺區(qū)南沙濱海樂園。
下車以后，陳老師分了小組和組長，就讓我們各小組自由活動。
我和我的組員四個先去玩了恐怖城，恐怖城里到處都是鬼，有的在墻上，有的在監(jiān)獄，還有的在屋頂上，我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。
出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下，叢林飛鼠是一個有軌道的車類游樂項目。我們排了半個小時才輪到我們，叢林飛鼠的速度很快，坐在上面你會覺得很涼爽，很刺激。
叢林飛鼠旁邊就是摩天輪，我們坐上摩天輪，到摩天輪頂上時，可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘，看著這樣的美景，吹著涼爽的風(fēng)，好像是走進人間天堂。
時間過得很快，下午兩點半，我們結(jié)束了秋游，坐上大巴車高興地回學(xué)校。
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