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三年級(jí)的作文300字

2021-05-09 三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文300字 篇1

  不知不覺中,我就穿越到了2179年,那時(shí)候的我是一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能的筆。

  這種筆的外形可以隨意更換,還可以伸縮,攜帶的時(shí)候特別方便,而且里面的筆芯怎么用也用不完。

  這種筆有七個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成黑筆;按下第二個(gè)按鈕,筆頭會(huì)變成藍(lán)筆;按下第三個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成鉛筆,一直都是尖的;按下第四個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)彩色筆,旁邊有一個(gè)調(diào)顏色的,想要什么顏色只要調(diào)一下就行了;按下第六個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成修正帶,也是用不完的。

  如果主人累了,筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的樂曲給主人聽,幫助人減壓;如果主人在考試時(shí)作弊或在做作業(yè)時(shí)偷懶的話,筆會(huì)發(fā)出警告,這樣小主人的成績就不會(huì)不好了;如果主人熱了,筆會(huì)伸出一個(gè)小風(fēng)扇,給主人扇風(fēng)。

  我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧?如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆,就要好好讀書,為發(fā)明大家族盡一份力吧!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢想是沙漠中的綠洲,夢想是高山上的流水,夢想是雨露陽光。創(chuàng)新夢是我的夢!

  汽車前進(jìn)需要燃料,小鳥飛行需要翅膀,電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力,那中國富強(qiáng)又要靠什么?是創(chuàng)新!

  沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?沒有創(chuàng)新,哪來火車?沒有創(chuàng)新,哪來冰箱?沒有創(chuàng)新,哪來電話?沒有創(chuàng)新,哪來相機(jī)?在這里,我還有一個(gè)小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來重新利用。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會(huì)生病;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書包,可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢想。

  我有一個(gè)大大的夢想,創(chuàng)新夢就是我的夢!

三年級(jí)的作文300字 篇3

  森林真美麗啊!

  天空一碧如洗,朵朵白云自在的飄著。一群群大雁在天空自由的飛著,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字……遠(yuǎn)處的山峰高聳入云,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真高。∩值拇_美呀,樹木枝繁葉茂,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是唱一首快樂的歌。頑皮的小猴子從一棵樹上跳到另一棵樹上,真厲害!風(fēng)輕輕吹過,小草擺動(dòng)著腦袋,好奇的張望著世界。小河清澈見底,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,又像一面碩大的銀鏡,照著天空和山谷。河里一只膽小的烏龜,只是碰到了水草,卻嚇得把頭、手、腳都縮到殼里,好笑又可愛極了。野花遍地都是,盡管它們很平常,也沒有什么撲鼻的香氣,但沒有它們的點(diǎn)綴,森林將失去它的美麗。

  這樣的森林你喜歡嗎?

三年級(jí)的.作文300字 篇4

  放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。

  我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。

  我們在水里游了一會(huì)兒,覺得沒意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對朋友說了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”

  我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰的泳圈先到泳池的另一邊。

  第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開始還在我的后面,但是后來,因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開心。

  通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。

  這次暑假真開心!

  

三年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,小熊三兄弟要去春游,它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>

  熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地,大草坪風(fēng)光秀麗,景色宜人,大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空,還有那鮮艷的迎春花開放的多么燦爛!吸引來許多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺很舒服。

  熊大看到蝴蝶飛來了,它踮起腳,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶,失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個(gè)蘋果,熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說:”蘋果是我的。”熊三卻說:“蘋果應(yīng)該是我的!毙芏终f:“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的!毙苋终f:“蘋果是我先拿到的!痹谛芏苋隣幍牟豢砷_交的時(shí)候,結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走,拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。

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