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三年級(jí)作文300字

2021-05-05 三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文300字 篇1

  大人們常說(shuō):“世上沒(méi)有內(nèi)片相同的葉了。”我相信我也是獨(dú)一無(wú)二的。

  我的臉胖嘟嘟的,上面鑲著一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子,再加一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我還有頭烏黑的短發(fā)。

  我的愛(ài)好是畫畫。每天,我都會(huì)畫一張畫,我的畫經(jīng)常受到家長(zhǎng)和同學(xué)的好評(píng)。我也很喜歡看書,到不如說(shuō),書是我最好的朋友,它每天都會(huì)傳授我新的知識(shí),讓我的作文成績(jī)步步升高。每天我都會(huì)翻開一本書看看,有時(shí),我看的入迷,連作業(yè)都忘寫了。怎么樣,我就是這么愛(ài)看書。

  我的優(yōu)點(diǎn)是從不會(huì)欺負(fù)比我小的同學(xué)?墒俏业娜秉c(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)就是粗心,粗心讓我感到煩惱,有時(shí)不是把0寫成6,就是把1寫成7,常常因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病考試時(shí)拉低我的成績(jī)。我最大的愿望就是改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我相信世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,如果你喜歡我,就和我做個(gè)朋友吧!

三年級(jí)作文300字 篇2

  昨天,是我們學(xué)校秋游的日子。一大早,我就起床了,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  我們聽從老師的安排,坐上了車,看到了許多美麗的風(fēng)景,樓梯狀的花草,像在沖我微笑;有千姿百態(tài)的柳樹;清澈見底的小河映著瓦藍(lán)的天空,美麗極了。不一會(huì)兒,到了海泰生態(tài)園。這里 一望無(wú)邊,兩邊有許多蔬菜大棚,一片片綠油油的小菜苗好像在沖我微笑。激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于來(lái)到了!我們來(lái)到菜花采摘的田地旁,開始了“采摘大行動(dòng)!”看到了滿眼菜花,大家挑花了眼,我看到 一個(gè)個(gè),圓乎乎,又白又嫩,看起來(lái)很好吃的樣子,口水都要流出來(lái)了。于是我眼疾手快得趕緊下手,一下子撲上去,像撿了一個(gè)金子,緊緊的抱住,心里像吃了蜜糖似的。就這樣,不一會(huì)我就滿載而 歸了。

  帶著收獲的喜悅,我們來(lái)到了世紀(jì)公園。我們看到了許多雕像,它們是金色、銀色和銅色的,我感覺(jué)看到了一個(gè)個(gè)小金人一樣。還看到了池塘,池塘里還有小魚呢!吃完飯,有的同學(xué)在草地上打 滾兒,看周邊的風(fēng)景。有的在和伙伴們做游戲,有的玩兒“傻瓜木頭”他們一個(gè)說(shuō):“木頭”,一個(gè)說(shuō)“傻瓜”,玩兒的多開心呀!

  。∥易鰤(mèng)都?jí)粢姴嘶耍?/p>

三年級(jí)作文300字 篇3

  以前我的家一點(diǎn)也不富有,雖然有潺潺流淌的小溪,但是小溪的水一點(diǎn)也不干凈,因?yàn)樾∠桓蓛簦斐闪藳](méi)有小魚、蝌蚪、青蛙……

  以前我們家鄉(xiāng)房子一點(diǎn)也不好,都是土房,現(xiàn)在可不一樣了,我們現(xiàn)在一般都是瓦房或是貼上瓷磚的大房子。

  以前家鄉(xiāng)的飯菜也不好,以前人們也是餓著肚子到地里干活的,有的時(shí)候大人們?yōu)榱俗屝『⒊陨弦豢陲,他們只能餓著肚子,F(xiàn)在好了,每一家一頓差不多能做上五六盤菜。

  以前我們的環(huán)境也不大好,就是因?yàn)榧亦l(xiāng)不富有,所以造成了人們沒(méi)錢買材料蓋房子,所以就上冊(cè)吹樹木蓋房子,造成了森林被砍伐的現(xiàn)象。

  以前我們每一家有臺(tái)黑白電視都不容易,并且黑白電視收視率也很低,現(xiàn)在電視是彩電,這種電視收視率非常高。

  以前人們只有一畝地,而且還得用牛耕地,現(xiàn)在的人們最少能有十多畝地,人們也不用牛耕地了,用犁杖。

  以前學(xué)田鄉(xiāng)只有一個(gè)商店或兩個(gè)商店,現(xiàn)在學(xué)田鄉(xiāng)甚至有五六十個(gè)商店,以前商店里都沒(méi)有好衣服,現(xiàn)在好了,衣店里有各種各樣的衣服,好看極了。

  !家鄉(xiāng)的變化真大啊!讓我驚嘆不已,我真不知道十年之后家鄉(xiāng)的變化是什么樣的,我相信十年之后,家鄉(xiāng)一定非常富饒、發(fā)達(dá)。

三年級(jí)作文300字 篇4

  明天是冬至,按我們閩南的習(xí)俗,家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白,今天下午,我?guī)蛬饗鸫昙t湯圓。

  嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中,再燒一些白開水,再把開水倒入碗中,紅色的粉末加上白開水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓,直到面粉被染成粉紅色。

  面粉揉搓好了,我們就開始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團(tuán)中拔出一小塊,把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再?gòu)倪@面粉條中拔下一小塊,搓成圓形就可以了?墒钦f(shuō)說(shuō)容易做卻難,嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢?大的像鴿子蛋,小的就像綠豆。嬸嬸說(shuō):“你拔下來(lái)的面粉塊盡量一樣大就不會(huì)這樣了。”我說(shuō):“還有了,我搓的湯圓奇形怪狀的,一點(diǎn)都不圓?”嬸嬸說(shuō):“別灰心。搓湯圓的時(shí)候,輕一點(diǎn),用力均勻一點(diǎn)就行了。你再試試看!蔽艺罩鴭饗鸬脑捜プ,搓出來(lái)的湯圓越來(lái)越好看了。

  看著自己的勞動(dòng)成果,我開心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。

三年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名舞蹈家,考進(jìn)一所舞蹈學(xué)校。當(dāng)然,擁有夢(mèng)想是一種智力,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。正因?yàn)檫@樣,我才要加倍努力,忍別人所不能忍受的痛,吃別人所不能吃的苦,當(dāng)然到最后才能收獲到別人得不到的結(jié)果。

  舞者的人生寫滿一個(gè)“韌”字,從開始的那一刻起,雕刻刀的利刃就伴隨終身,一發(fā)而不可收……藝術(shù)沒(méi)有捷徑,只有經(jīng)過(guò)鳳凰涅槃般的歷練,才能讓身體綻放,讓靈魂飛翔……

  我們舞蹈老師告訴我:舞蹈人生的奔跑,不是瞬間的爆發(fā),而是一路的堅(jiān)持,縱有千百個(gè)理由放棄,也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去。能激勵(lì)你,溫暖你,感動(dòng)你的,不是勵(lì)志語(yǔ)錄和心靈雞湯,而是這里比你優(yōu)秀的人比你還努力!

  有一個(gè)人說(shuō)過(guò),還記得那些年最能激勵(lì)你堅(jiān)持學(xué)舞蹈的話嗎?只要跳不死,就往死里跳。不疼過(guò)去,將來(lái)就沒(méi)有好的學(xué)校上。把桿上的疼痛那是種享受。累死在把桿上比累死在書桌上來(lái)的痛快。痛,并快樂(lè)著,要學(xué)會(huì)享受這份痛苦,覺(jué)得離痛越近,離夢(mèng)想也就越近。

  我要堅(jiān)持每天練習(xí)基本功。長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正的舞者。加油!

三年級(jí)作文300字 篇6

  今天下午做完了作業(yè),因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。

  老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規(guī)則:“這三張臉都少了鼻子,我們來(lái)幫他們畫上鼻子吧!選手應(yīng)用布把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)三圈,再對(duì)著黑板上的臉畫鼻子,看誰(shuí)畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰(shuí)贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

  游戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對(duì)了,所以第一輪她贏了。

  第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

  第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候,他高興地從桌子下爬了上來(lái),逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。

  這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我想到,“畫鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長(zhǎng)大后,我要發(fā)明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

三年級(jí)作文300字 篇7

  透過(guò)窗透過(guò)心,進(jìn)入我的心房,幽幽夢(mèng)幻,縷縷青絲,風(fēng)悠悠。憂傷的望著窗,手中緊握著項(xiàng)鏈,聽鳥兒訴說(shuō)悲傷,傾訴苦楚,輕聲的呼喚著伊人,青山綠水都在哭泣,誰(shuí)為我建立那依靠的肩膀?脆弱心房為誰(shuí)破碎?青絲縷縷拂過(guò)臉頰,悲傷旋律緩緩響起,我該向誰(shuí)訴出我心的悲傷?

  一張圖畫透入濃情,用圖畫來(lái)訴說(shuō)心事。當(dāng)年無(wú)聲無(wú)息的出現(xiàn),無(wú)神無(wú)息的離去,如今你遺忘了,而我卻還在懷念過(guò)去,當(dāng)初不明白是什么意思,現(xiàn)在我明白了,可你卻已經(jīng)離去,不在回頭。我們都已經(jīng)無(wú)法再回頭了,難道不是嗎?你在那,而我還在這,見一次面都不容易,你可能已經(jīng)忘了我的存在,忘了以前在一起的點(diǎn)滴,我會(huì)喜歡上畫畫,也是因?yàn)槟谴螁?所以我現(xiàn)在想要忘記你,只有放棄畫畫了嗎?

  怪只怪自己太傻,自作多情;诋(dāng)初,又如何?

  情太深,傷了自己,不敢再去喜歡,防著任何人,害怕了背叛,害怕了傷情………緣分緣散又如何,到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空?

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