無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書(shū)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
如果有人問(wèn)我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書(shū)。
走進(jìn)我的家門(mén),你就會(huì)聞到一陣書(shū)的清香,書(shū)柜里,書(shū)桌上排列著整整齊齊的圖書(shū)。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書(shū)。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說(shuō)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越聰明。聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)讀書(shū)了。
在我讀書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書(shū)而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)中。媽媽喊道:“快來(lái)吃飯!蔽覜](méi)有去。媽媽又叫了我?guī)状危疫是沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了,過(guò)來(lái)揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書(shū)馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書(shū)呢?那是因?yàn)樵跁?shū)中,我就像一只自由的小鳥(niǎo)在學(xué)問(wèn)的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書(shū),書(shū)也會(huì)變成一盞學(xué)問(wèn)的燈無(wú)聲無(wú)息地照亮你的心,讓你去欣賞書(shū)中文字的美。
我喜歡讀書(shū),請(qǐng)大家和我一起讀書(shū)吧,讓你們的人生也變得精彩吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
書(shū),能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),能給我們帶來(lái)快樂(lè)。許多人都讀過(guò)書(shū),卻不知書(shū)也有味道,也有酸甜苦辣。
讀書(shū)就像喝了一杯檸檬水似的,滿嘴都是酸酸的。每當(dāng)讀到作者不幸的故事,我就替他們感到傷心、難過(guò)。這時(shí),我才明白,我們的生活已經(jīng)很幸福了,吃得飽、穿得暖,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
讀書(shū)就像嘴里含了一塊糖似的,甜甜的。每當(dāng)看到有趣的故事或我喜歡的人物在比賽中勝利時(shí),我就非常開(kāi)心,為他們的成功而高興!一同分享他們的趣事和勝利的果實(shí),我的心是甜甜的。另外,讀書(shū)還能讓我從中明白一些道理,能讓我變得更聰明,能讓我寫(xiě)出好的文章來(lái)。熟話說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神。每當(dāng)我用書(shū)里的好詞好句寫(xiě)出優(yōu)美的文章并得到老師的范文時(shí),我的心里就美滋滋的。
讀書(shū)就像喝茶一樣,有一種淡淡的苦澀味。西游記里師徒四人去西天取,歷盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難終于完成任務(wù)。還有懸梁刺股的孫敬深夜讀書(shū),怕自己睡著,于是他用一根繩子的一頭綁住自己的頭發(fā),另一頭綁在房梁上,就這樣孜孜不倦勤奮好學(xué)地讀書(shū),后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。所以,人要想成功就不能怕吃苦,不能退縮,要勇敢地向前沖,俗話說(shuō):吃得苦中苦方為人上人!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。以后我要好好讀書(shū),讀出書(shū)中的道理,讀出書(shū)中的味道。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
在我們周圍常?吹脚莅、麻將等現(xiàn)象,便逐漸成為許多人依賴的生活方式,可在我家,卻有著濃濃的書(shū)香味道,我喜歡這種感覺(jué),更樂(lè)于追求這樣的生活方式。
自呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸就給我買了形形色色的兒童讀物,從色彩繽紛的識(shí)字看圖到引人入勝的科幻漫畫(huà),這樣的付出無(wú)疑為我的童年增加了諸多的童趣,我愛(ài)爸爸,更愛(ài)我那些童年的寶貝,雖然書(shū)架已經(jīng)褪色,可我曾經(jīng)的書(shū)籍 卻成了我的最愛(ài),每次翻起都如數(shù)家珍,就像陪伴我多年的朋友,親切而陶醉,也為我的以后學(xué)習(xí)生活埋下了伏筆。
生活的色彩斑斕鎖住了我們邁向書(shū)本的步伐,以至關(guān)住了很多人走向知識(shí)海洋的大門(mén),可我喜歡讀書(shū)的氛圍以及從中 悟出的'道理,每當(dāng)爸爸端起書(shū)本全神貫注的閱讀那些名著時(shí),那種愛(ài)不釋手不覺(jué)間便把我導(dǎo)向了我的書(shū)屋。
生活總會(huì)遇到各種各樣的挫折,每當(dāng)想放棄時(shí),變會(huì)憶起曾經(jīng)閱讀到的那些偉人偉事,自己的這點(diǎn)委屈與他們異于常人的悲苦磨難無(wú)語(yǔ)倫比,無(wú)形中使自己明白:要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,樂(lè)觀的迎接生活的洗禮。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的人。
從小的時(shí)候我就要求媽媽在每天晚上睡覺(jué)之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開(kāi)始學(xué)了一些基礎(chǔ)的漢字以后,我就讓媽媽給我買的到很多連環(huán)畫(huà),雖然這些書(shū)上的文字很少大部分都是以圖畫(huà)為文章的主要內(nèi)容,但是我還是看得津津有味沉浸在其中,無(wú)法自拔。
等到我上了小學(xué)以后,隨著認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,我的求知欲望也變得更加強(qiáng)烈。漸漸地我書(shū)架上的書(shū)多了起來(lái)。這些書(shū)不僅僅有媽媽送給我的生日禮物,還有周末的時(shí)候我央求爸爸帶著我去圖書(shū)館仔細(xì)挑選買來(lái)的。這些書(shū)的種類十分得多,在我的眼中書(shū)就是我知識(shí)的海洋,是我的秘密寶藏,我非常珍惜這些書(shū)。
通過(guò)看書(shū)我獲得了很多的樂(lè)趣,這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識(shí)也是在課堂上學(xué)不來(lái)的。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是以種樂(lè)趣,更加成為了我生活中的一部分,不能分割。希望讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣能夠伴隨我的一生,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),迎風(fēng)起航。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書(shū),我就喜歡《西游記》這本書(shū)。
這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說(shuō),書(shū)對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁(yè)就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。
這本書(shū)讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
又一次,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我就說(shuō)全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說(shuō),媽媽我的作業(yè)沒(méi)完媽媽就摸著我的頭說(shuō)只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書(shū)的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
書(shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙,是通向成功的道路。如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。我還要把這個(gè)節(jié)日定在9月14日,因?yàn)槟翘焓俏业纳,我一出生就進(jìn)入了智慧的海洋。
讀書(shū)節(jié)那天,社會(huì)上將免費(fèi)開(kāi)放各種圖書(shū)館、閱覽室、參考室,男女老少都可以進(jìn)去讀書(shū)。有條件的還可以在網(wǎng)上讀書(shū),還可以在網(wǎng)上發(fā)表意見(jiàn),發(fā)表讀后感,再把它發(fā)給好友欣賞。學(xué)校的活動(dòng)就更精彩了,藏書(shū)小狀元大比拼、美文朗誦大比拼、百科知識(shí)競(jìng)賽,還有“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講,等等。最后組織同學(xué)向人們宣傳一些書(shū)的信息和讀書(shū)的好處。
大家一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
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