在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假爸爸媽媽帶我去北京游玩，到北京的當(dāng)天下午，我們?nèi)チ斯蕦m。故宮的正門是午門。午門從正面看有三個(gè)門洞，可是走進(jìn)去轉(zhuǎn)過頭再看，卻成了五個(gè)門洞，這就叫做“明三暗五”。進(jìn)了午門，就看見五座橋，叫金水橋，中間的最寬，是專門給皇帝用的。金水橋的前面是太和門，過了太和門，就是太和殿了。太和殿大門口有兩只很大的銅獅子，里面有皇帝的寶座。太和殿后面是中和殿和保和殿，都是皇帝辦公的地方。過了一道紅墻，就進(jìn)入了生活區(qū)，有皇帝住的乾清宮、皇后住的坤寧宮，最后是御花園，里面有很多很多的松樹和柏樹，還有一種樹叫龍爪槐，長(zhǎng)得像龍的爪子一樣，非常好看。在御花園里還有一座山叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，十分堅(jiān)固。我們是從神武門出去的。以前這個(gè)門叫玄武門，后來因?yàn)橛幸粋�(gè)皇帝叫玄燁，為了不能用跟皇帝名字相同的字，所以改成了神武門。故宮很大很大，我們看到的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我和媽媽一起搭乘“和諧號(hào)”動(dòng)車從南昌踏上了返回鄭州的路。
媽媽在互聯(lián)網(wǎng)上訂了票，我們到了火車站和媽媽一起到自助取票口取了票，直接選取我們訂了的票，然后把媽媽的身份證放在感應(yīng)區(qū)票就直接出來了，進(jìn)站的時(shí)候把票往閘機(jī)里一放，閘機(jī)里就好像有只手一樣，票“嗖”的一下就不見了，從另一個(gè)出口出來，門就打開了，現(xiàn)代科技真神奇呀！
我們到了站臺(tái)上等了一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的火車就來了，只見一列白色的車從我遠(yuǎn)處呼嘯而來，帶著一陣風(fēng)停在了我的面前，我定睛一看，動(dòng)車好威風(fēng)呀！尖尖的車頭，白色的車身，整體看起來像一條巨大的銀蛇！然而最顯眼的就數(shù)車身上藍(lán)色的“和諧號(hào)”三個(gè)大字了！我發(fā)現(xiàn)這列車是由兩輛車頭對(duì)頭連接起來了，媽媽說是因?yàn)榭土髁看�，這樣可以裝載更多的乘客。
我本以為漫長(zhǎng)的旅途會(huì)非常無聊，沒想到車上好玩的還真不少呢！每一個(gè)座位的前面都有一張小桌子，用來放乘客的一些隨身物品，不過小桌子的承重有限，不能放太重的東西，比方說我就在桌上放了一些我的零售和酸奶，每個(gè)窗戶都配有一個(gè)可以拉上拉下的窗簾，可以方便乘客遮光遮陽(yáng)，窗簾的旁邊還有一個(gè)空調(diào)出風(fēng)口，是可以調(diào)節(jié)開或是關(guān)的，乘客可以根據(jù)自己冷或熱調(diào)節(jié)，真是人性化呀！
我們走到武漢的時(shí)候，廣播里的阿姨說，前方需要調(diào)轉(zhuǎn)方向行駛，乘務(wù)員會(huì)調(diào)整你的座位方向，我覺得好奇怪呀，就問媽媽為什么要調(diào)整座位方向呢？媽媽告訴我，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都習(xí)慣與行駛方向同向而座，如果改變的行駛方向與乘座方向相反的話，就會(huì)有很多人覺得不舒服！我又問媽媽，那車上這么多座位，怎么換方向呢？正說著，一位叔叔就過來幫我們調(diào)整座位了，只見他把椅子下面的一個(gè)踏板一踩，整個(gè)椅子就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，太神奇了！
不過，我最感興趣的是動(dòng)車上的衛(wèi)生間，我用完衛(wèi)生間找了半天找不到?jīng)_水的寺方，找了好一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)原來沖水鍵在水池的下面，我一按水卻像不想離開似的，一直停留在那里，我以為衛(wèi)生間是不是堵塞了，突然聽見“轟”的一聲，出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，水下去了，嚇了我一大跳！
動(dòng)車上還有好多讓我好奇的地方！不過媽媽專門交待我，在每個(gè)車廂門的地方，有一個(gè)像閘刀一樣的紅色把手，那個(gè)千萬不能動(dòng)！那個(gè)是緊急制動(dòng)扳手，如果扳動(dòng)了那個(gè)，整個(gè)車就會(huì)緊急制動(dòng)停下來，只有在有萬分緊急的情況下才能使用，隨意動(dòng)它是違法的行為！
動(dòng)車上的秘密真多，以前爸爸經(jīng)常跟我說，做什么事情要精益求精，不要糊糊弄弄的，我覺得動(dòng)車就很精密，制造動(dòng)車的人真了不起！
三年級(jí)的作文 篇3
20xx年，我上一年級(jí)。冬天因?yàn)橹囟褥F霾，我們學(xué)校停了五天課。天空灰蒙蒙的，壓得人喘不過氣，我也整天咳個(gè)不停。媽媽說：“這都是霧霾惹的禍。”我真討厭霧霾。
20xx年，我上二年級(jí)。冬天學(xué)校沒有停課。不過，廣播里還是常常通知大家因?yàn)榭諝庥形廴�，所以大課間在室內(nèi)活動(dòng)，不能去操場(chǎng)。爸爸說：“今年的霧霾比去年好輕了很多呢！”
20xx年，我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天越來越多了，我身邊悄悄發(fā)生著變化。我和媽媽常去的小吃街，沒有了嗆人的煙煤味，老板們都用天然氣做好吃的了。街上除了灑水車在唱歌，還多了霧炮車，在陽(yáng)光的照射下，細(xì)細(xì)密密的水珠灑下來，水霧中藏著一道彩虹，灰塵都飛不起來了。小區(qū)的叔叔阿姨都騎自行車、電動(dòng)車上班，小汽車都躺在車位里睡大覺。學(xué)校里還多了各種顏色的垃圾桶。老師讓我們給垃圾分類：紅色的是有害垃圾，藍(lán)色的是可回收物，綠色的是廚余垃圾，灰色的是其他垃圾。老師說：“每個(gè)人做出一點(diǎn)改變，天就藍(lán)一分，草就綠一分，霧霾就少一分�！�
越來越多的人加入了保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)隊(duì)。我相信，20xx的冬天霧霾會(huì)更輕，藍(lán)天會(huì)更多，我和我的小伙伴們將在藍(lán)天下快樂長(zhǎng)大！
三年級(jí)的作文 篇4
嗨，大家好！我叫李雨澄，是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我的.性格和大多數(shù)孩子一樣，有時(shí)活潑，有時(shí)內(nèi)向；有時(shí)熱情，有時(shí)又有點(diǎn)膽小。下面就來說說不同的我吧。
我是一個(gè)愛畫畫的女孩，你肯定想不到我有多么愛畫畫！只要有空我就會(huì)趴在桌上畫呀畫。我最愛畫各種漫畫小人兒了，有時(shí)看動(dòng)畫片或漫畫書上的人物很漂亮，我就會(huì)拿起筆刷刷刷地畫下來，惟妙惟肖！不過，我也有個(gè)小毛病，在學(xué)校里沒畫紙而手又癢癢時(shí)，就很可能會(huì)在課本上畫，甚至在考卷上畫呢！噓！你可不要告訴別人哦！
我的另一個(gè)愛好，就是捧著手機(jī)聽故事。有時(shí)聽得太入迷了，就會(huì)忘了時(shí)間。“洗臉！刷牙！準(zhǔn)備睡覺啦！”媽媽常常在門外提醒。你要知道我聽故事可不是白聽的，我還有許多收獲呢！這些故事會(huì)讓我明白很多深刻的道理，比如怎樣區(qū)分善與惡，得與失，而最大的收獲就是它可以日積月累，對(duì)我寫作文有很大的幫助哦！
另外，我還有強(qiáng)烈的好奇心，特別是對(duì)宇宙、外星人、人類的起源等問題的好奇，我常常抓著爸爸媽媽的衣服問個(gè)不停，越是神秘奇怪的問題我越想知道，有時(shí)候連他們也答不上來呢！
這就是我，一個(gè)愛好廣泛、好奇心強(qiáng)烈的女孩。如果你哪一天遇見一個(gè)身高一米三九，扎著一束粗粗的馬尾辮，皮膚粉白、五官秀氣的女生，那很可能就是我哦！
三年級(jí)的作文 篇5
端午節(jié)就要到了，往年都是到商場(chǎng)買回幾包粽子，端午節(jié)那天早上做早餐就算是過節(jié)了，節(jié)日的氣氛越來越淡，買的粽子味道太復(fù)雜很難滿足家里人的口味。回味起小時(shí)候家里過節(jié)時(shí)姥姥包的粽子很香 很單純，老媽也很喜歡吃，其實(shí)用料很簡(jiǎn)單，就是糯米加紅棗。前幾天在網(wǎng)上看到別人教的方法，今年自己就試一試吧。
買來粽子葉，很便宜哦，4。5元有兩捆還有水草繩，興沖沖泡了一捆第二天傻眼了，買的時(shí)候看著很少的一捆要包時(shí)才知道多了，米不夠，棗也少了，馬上叫老媽去買米，我就在家里煮豆沙，好容易湊齊 東西開始包吧，麻煩又來了，學(xué)著網(wǎng)上的手法包來包去就是漏米，把觀摩的老媽和兒子笑翻了天，只有耐著性子強(qiáng)忍著嘲笑亂包一氣，兒子看著好玩也要湊熱鬧，快11點(diǎn)了，娘倆終于折騰完了，放到電 飯鍋里煮了一晚上，今天早餐吃的時(shí)候真的很棒，找回了我小時(shí)候的粽子味道，老媽也說好，還拿了幾個(gè)給老二嘗嘗，雖然是沒棱沒角不像粽子的粽子，但吃起來就是端午的味道，過節(jié)的味道。
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