無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的媽媽三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽三年級作文 篇1
我的媽媽個子不高，她在報社里當一名投遞員，這份工作非常辛苦，不管刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，她每天天不亮就要起床，去報社拿報紙，在別人要看報紙的時候，送到各家各戶。
媽媽每天送完報紙回到家，都感覺非常的累，可還要為家里買菜、做飯、洗衣服、做衛(wèi)生。每當我看到媽媽忙碌的身影，我都會幫媽媽做一些力所能及的事。
“三八”婦女節(jié)到了，我決定為媽媽做件事，晚上我打來一盆熱水，準備為媽媽洗腳。我拉著媽媽的手，要她坐在板凳上，我把熱水端到媽媽面前，我給媽媽先卷起褲腿，脫下襪子，把媽媽的腳慢慢放 在水里，我問媽媽：“水燙不燙？”媽媽摸著我的頭，笑著對我說：“很合適�！苯又覟閶寢尨昶鹉_來，媽媽用慈愛的目光看著我為她洗腳，我心中想：以后要為媽媽多做這樣的事情，來回報媽媽的 愛。
最后還想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，媽媽我愛你�！�
媽媽三年級作文 篇2
媽媽，謝謝您十月懷胎，忍著痛苦把我?guī)У竭@個世界上。
當我還是個小寶寶時，你每天晚上都給我換尿布，給我喂奶。當我哭的時候，您就把我抱在懷里，唱著歌兒哄我入睡。
當我到了該上幼兒園的年齡，開學(xué)那天，您叫我起床，結(jié)果您說什么我都不愿意起來，您好不容易把我叫起來，然后又讓我吃飯，吃完飯后，您又把我送到了幼兒園，到了幼兒園，老師從您的手里接過我，我以為您不要我了，所以我大哭大鬧，您不僅沒有生氣，還安慰我。
一次學(xué)�？荚�，我考了七十多分，一回家您火冒三丈，不過，一會兒您的火氣消了，溫和地對我說：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，下次不準再考這么差了。”
媽媽，謝謝您辛辛苦苦把我養(yǎng)育大，我長大一定會報答您的。
媽媽三年級作文 篇3
“我有一雙勤勞的手……”每當我聽到這首歌的時候，總會想起老媽的手。
老媽的手是勤勞的手。我老媽今年30多歲，一切家務(wù)都由她來打點。每天早晨，老媽總是最先起床，做早飯、洗衣服，一切都有條不序地進行。對于老媽來說，每天早晨都是有節(jié)奏的早晨。每當晚飯時，老媽總會燒一桌好菜，色香味俱全，令人胃口大開。老媽不僅會做菜，也會養(yǎng)花，一年四季，家中總是鮮花盛開，讓我們?nèi)叶寄芙咏笞匀�，感受大自然美麗�?恩賜。
老媽的手是智慧的手。每當我不會做數(shù)學(xué)題時，老媽總會用她的手給我邊繪圖邊講解；每當我不會寫作文時，老媽總會用她的手寫下她的想法，供我參考；每當我不會讀英文時，老媽總會用她的手幫我查閱有關(guān)資料。其實，我媽媽只有初中文化，但她為了我，常常捧著我的教科書自學(xué)。她說，人不能沒有知識，我不能被自己的女兒瞧不起啊。
老媽的手是靈巧的手。老媽很會編織毛衣，每當空閑時，她總會拿著手提袋中的毛線，為我們織毛衣。老媽織的毛衣十分好看，同一種毛線，能被她翻出好幾種花樣來，同事鄰居都稱贊我老媽手巧。
老媽的手是嚴厲的手。以前每當我犯錯時，那雙手來勢兇猛，總嚇得我大哭起來。其實，老媽出手總是很輕，可見老媽是多么愛我啊。如今，我懂事多了，基本不惹老媽生氣了，老媽的手成了溫暖的手，她常和我攜手同行。
媽媽三年級作文 篇4
“哎，媽媽我馬上安靜下來！哎，媽媽我馬上安靜下來！”這是我寫的求饒歌。為什么我要求饒？嗨，那還不是因為最近媽媽又出了一個“新武器”——“不要吵，給我安靜點”。你可不要小看這口頭禪，拜它所賜，我的生活可是變得一團糟。
早晨，我剛要出門去上學(xué)時，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地從房間里跑出來，像唐僧念佛似的，對我嚷道：“孫錦琳，上課時一定不要隨意講話，給我安靜一點。做作業(yè)時一定不要交頭接耳，給我安靜一點……”一大早聽到這些話，我頭都大了！趕忙穿好鞋、背著書包逃了出去。俗話說，一日之計在于晨。哎！一個好好的早晨就這樣被媽媽的“新武器”給騷擾了。
傍晚，我正唱著歌在做作業(yè)。不料媽媽突然殺到了我的房間，眼睛瞪得大大的，手上還拿著雙面膠，好像火山快要爆發(fā)一樣，對我大聲喊道：“孫錦琳，不要吵了，給我安靜一點！哪有一個人像你一樣，一邊做作業(yè)一邊唱歌的，你信不信我用膠帶紙把你的嘴封起來！”回過神來的我趕緊閉上嘴巴，安靜地做作業(yè)。
晚上看電視看到精彩的片段時，我情不自禁地叫了起來。卻不料這聲音傳到了“順風(fēng)耳”媽媽的耳朵里，只見媽媽手叉著腰，皺著眉頭壓低了聲音對我說：“妹妹已經(jīng)睡著了，你能不能不要吵，給我安靜一點啊！”我只能馬上捂住嘴巴，低下頭。
雖然媽媽的口頭禪有時也讓我心煩和討厭，但我也深深地感受到二孩媽媽的艱辛。身為大寶的我應(yīng)該更多的體諒她。
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