在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽長得很獨(dú)特：她的眼睛大大的，瞪起來像銅鈴一樣；布滿雀斑的臉上長著一個(gè)塌塌的鼻子。她經(jīng)常披散著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。最有特點(diǎn)的還是她那副黑色的大框眼鏡，由于鏡片太厚重，老是掛在鼻尖上，所以她時(shí)不時(shí)地用右手食指去推一下。
媽媽喜歡穿休閑裝，很少穿裙子，走起路來大步流星，真像個(gè)女漢子。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”媽媽經(jīng)常罵我，指出我的缺點(diǎn)，我知道這是為我好。有一次我作業(yè)做得慢了些，她就把我大罵了一頓，我心里很不是滋味。我希望她能和我好好講道理，別動(dòng)不動(dòng)就生氣。
媽媽也有對(duì)我好的時(shí)候。如果我作業(yè)做得快，她就會(huì)陪我看書、做游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜甜的。平時(shí)，媽媽會(huì)給我講她小時(shí)候的趣事，和我開玩笑，我很喜歡這樣的媽媽。
這就是我的媽媽，一個(gè)讓我又愛又恨的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我熟悉的人很多，但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，魔鬼似的身材，白白嫩嫩的皮膚。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街，忽然媽媽的電話響了，原來是媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話讓媽媽去加班，媽媽二話沒說就帶著我去單位。在路上，我問媽媽：“媽媽，您今天不是不值班嗎？”媽媽說：“是呀，但是單位有事了，不值班也得去呀！”我們到了單位以后，媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩，自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長時(shí)間，其他的小朋友都走了，我以為媽媽也該走了。誰知道媽媽兩眼盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我都等得不耐煩了，對(duì)媽媽說：“媽媽，人家都走了，咱們怎么還不走呀？”媽媽說：“寶貝兒，你再玩一會(huì)兒，我忙完了咱就走。”我極不情愿的說：“好吧。”我又在哪兒等啊等啊，等的我肚子咕咕叫，我一看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，媽媽還沒有走的意思，我說：“媽媽，我快餓死了，您要我等到什么時(shí)候呀？”媽媽說：“快了，快了�！庇值攘藢⒔粋�(gè)小時(shí)，媽媽才忙完，媽媽說：“走，我?guī)闳コ燥�，別把我的小寶貝兒餓壞了�！�
這就是我的媽媽，一個(gè)始終把工作放在第一位的媽媽。我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)非常疼愛我的老師，她非常地愛我，每天不斷地幫助我成長、進(jìn)步。我現(xiàn)在就來講一講她的故事吧！
她是我們的語文老師和班主任蘇老師。有一天，她請一天假，所以在這一天，我們幾乎都過得無精打采的。
第二天上午，蘇老師回來了，我們大家又驚又喜，開心地大喊起來：“耶！蘇老師終于回來了，萬歲，萬歲！”大家都一窩蜂地圍到蘇老師身邊。可我定睛一看，不對(duì)呀，蘇老師眼睛怎么和平時(shí)不一樣，烏黑烏黑的，難道受傷了？后來蘇老師告訴我們。它的眼睛做了手術(shù)，因此總是不停地流著眼淚。我瞬間被這種愛給震撼了，心想，蘇老師眼睛都成這樣了，都還要回來給我們上課，她對(duì)我們真是太好了！
第三天中午，蘇老師叫了我一聲：“郭韻佳，上來一下！”于是，我便飛快地沖到講臺(tái)上，當(dāng)我看到我的語文試卷時(shí)，哎！才考了96分！“蘇老師肯定要批評(píng)我了�！蔽液ε碌叵�。但是我還是努力壓住恐懼，小聲地問：“蘇老師，您找我有什么事？”可是，讓我沒有想到的是，蘇老師居然沒有批評(píng)我，而是用手指著我做錯(cuò)的題目一個(gè)一個(gè)地給我講解，直到我懂了為止。走下講臺(tái)后，我在心里默默地想：“蘇老師，您可對(duì)我真好！”
盡管蘇老師的眼睛發(fā)炎成那個(gè)樣子，課余還要堅(jiān)持一本一本地給我們?nèi)嗤瑢W(xué)改作業(yè)，還要非常辛苦地給我們上課。
蘇老師這么愛我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的焰火。
音樂噴泉隨著音樂伴奏，音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高，音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡直是一幅大活畫。
東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說美麗不美麗？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
理想是人生的導(dǎo)航，它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)ァＮ业睦硐刖褪钱?dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具；教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡簡單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無怨無悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅(jiān)持來上班。周六周日，還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的寫著教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì)有人認(rèn)為，當(dāng)老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們怎么會(huì)了解祖國的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的'道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書，多思考，遇到難題要不恥下問，不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來建設(shè)祖國。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
地震來了，你們怕嗎？風(fēng)雨來了，你們冷嗎？我們鼎屏小學(xué)的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著你們，給災(zāi)區(qū)小朋友的信作文。最近，我們校園里舉行了捐款活動(dòng)，同學(xué)們有的捐200元，有的捐50元，還有的將自己集錢罐里的錢全部都捐了呢!我捐了10元，雖然錢少，但是這包含著我的一顆愛心！
災(zāi)區(qū)小朋友，告訴你們一個(gè)好消息，我爸爸媽媽單位上也在捐款，有好多的錢呀！夠你們用了，希望你們吃好，穿好，每天的心情都好!
災(zāi)區(qū)小朋友，我十分同情你們，這場大地震，使你們的生活變得十分困難，有的甚至父母都埋在了廢墟中。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)，早日擺脫這些讓人心煩的事情，重新返回校園。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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20xx年5月22日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
海南有個(gè)地方叫三亞，那里有美味的熱帶水果，有一望無際的大海，還有一年四季都溫暖如春的氣候……不過，給我印象最深的還是海南的三亞灣。
三亞灣是美麗動(dòng)人的。它洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情，藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體，陽光照在海面上，泛起一片片銀鱗。海浪一下一下地拍打在沙灘上，激起的水花變成一片白沫，好像一串串珍珠。海水清澈見底，能看到許多沙石和貝殼。挺拔俊秀的椰子樹那像傘一樣的樹冠在海風(fēng)中輕輕搖曳。金黃的、細(xì)膩的沙子，輕輕撓著人們的腳底板，讓人忍不住想摸一摸。
三亞灣是生機(jī)勃勃的。海鷗在藍(lán)天上飛翔，偶爾從淡藍(lán)色的海水中掠過，潔白的翅尖仿佛要被海水蘸藍(lán)。沙灘上有許多小小的洞洞，里面住著一群群小巧的螃蟹，這些小螃蟹從洞里探出腦袋，顯得很機(jī)警，也很可愛。每當(dāng)我去抓小螃蟹的時(shí)候，它總會(huì)快速的竄入洞中，怎么也抓不到。海面上，看似平靜，其實(shí)海水里面有很多生物，靈活的小魚就是其中之一，這些小魚來無影去無蹤，讓人怎么也摸不到它。
三亞灣是熱鬧非凡的。沙灘上游人邁著輕盈的步子，在沙子上踩出一串串的腳印，孩子們有的挖沙、堆城堡，有的用鐵鏟挖小螃蟹，還有的把身體埋到沙中洗沙浴。椰子樹下，一對(duì)對(duì)情侶身著盛裝，甜蜜的拍婚紗照。海邊，一群群小孩套著游泳圈在海面漂浮著，就像水面上開滿了五彩斑斕的花朵。遠(yuǎn)處的海面上，還能隱隱約約看見幾艘小船，那是漁民在捕魚。
啊！多彩的三亞灣，我愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我，個(gè)子高高的，烏黑亮麗的頭發(fā)束在腦后，帶上粉色的頭箍，甚是可愛。“大號(hào)”的鵝蛋臉白里透紅。大大的眼睛仿佛有著魔法，有時(shí)是漂亮的雙眼皮，有時(shí)是可愛的單眼皮。鼻子是我心中的遺憾，有點(diǎn)塌�？墒俏业谋亲雍莒`敏，什么氣味都逃不過它。
我最喜歡彈古箏，每天都堅(jiān)持練習(xí)，而且一連就是幾個(gè)小時(shí)。等到古箏考級(jí)的前夕，我更是不停地練，沒日沒夜。隨著我手指的撥弄，美妙的音樂緩緩響起。功夫不負(fù)有心人，我順利通過了考級(jí)。中秋佳節(jié)，團(tuán)圓飯后，我為長輩們彈奏一曲助興，大家都陶醉在我美妙的琴聲中，為我豎起了大拇指點(diǎn)贊。
這就是我，一個(gè)可愛，又會(huì)彈古箏的女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
小朋友，你們不認(rèn)識(shí)我吧，我是未來的汽車。我的功能可多了，可以在水、陸、空行走。我在水里行走的時(shí)候，輪胎會(huì)自動(dòng)收起來。車后的排氣管也會(huì)自動(dòng)收起來，車后面會(huì)放四個(gè)螺旋槳，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)。小朋友你們還不知道我的形狀呢，我是香蕉形的，我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形。。。。。。我在路上跑的時(shí)候，像飛機(jī)一般快，我也有排氣管，排氣管會(huì)吸收廢氣，排出干凈氣體。這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。我還不用加油呢，它會(huì)自動(dòng)充電。塞車時(shí)，大輪胎會(huì)自動(dòng)收起來，底盤會(huì)放出三個(gè)小輪胎，后面兩個(gè)前面一個(gè)，頭頂上會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)大螺旋漿，車身會(huì)變小，然后飛起來，螺旋漿可不像現(xiàn)代直升機(jī)那么吵，可是很安靜的，小朋友：看我多先進(jìn)呀，你們快來發(fā)明我吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時(shí)間，張老師若無其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
開始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說著不同的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜歡這幸福的味道。
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