在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我是一顆毫不起眼的種子，被一個(gè)正在天空飛翔的鳥(niǎo)兒帶到了懸崖中的巖縫里。
在哪里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，也沒(méi)有水分，只有一個(gè)狹窄的空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終于破殼而出了，我想看到外面一點(diǎn)光亮，我為了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長(zhǎng)，后來(lái)終于長(zhǎng)出了巖縫外，還開(kāi)出了小花。
可是才沒(méi)過(guò)幾天，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮著，沒(méi)過(guò)多久下起了黃豆般大的暴風(fēng)雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風(fēng)雨中，小花還為自己打氣說(shuō)：“小花快打起精神來(lái)，加油加油，這點(diǎn)雨算得了什么！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被曬干了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，拍拍翅膀說(shuō)：“小花呀小花呀你真傻��！這么熱的天你就不怕像其它的小花一樣被曬成干嗎？”小花并沒(méi)有理會(huì)小鳥(niǎo)，只是說(shuō)：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩�！�
懸崖下邊的小草聽(tīng)了小花的話說(shuō)：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩�！�
三年級(jí)作文 篇2
您，一個(gè)普通的母親。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的撫養(yǎng)。讓我深情地向您致以最崇高的敬意：“媽媽，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
記得有一次，我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人，便把買零食的錢給了他。您看見(jiàn)了，翹起大拇指表?yè)P(yáng)了我。還有一次。我象您撒謊，私下拿錢去買玩具，事后還不承認(rèn)，您知道真相后，狠狠地打了我一頓。事發(fā)不久，我因頑皮打碎了家里名貴的花瓶，您用您那博大的胸襟饒恕了我，并教育了我。您真是一為盡職的母親。
多少次我在雨中跌倒，您把我從泥濘中拉了出來(lái)，我感謝您；多少次我因?qū)W習(xí)抓的不緊，在大好時(shí)光中玩耍，被你狠狠地訓(xùn)斥，我不怨你。因?yàn)槟龅囊磺卸际菫榱宋液谩?/p>
生活上，您無(wú)微不至地關(guān)心我。學(xué)習(xí)上，您一次又一次地鼓勵(lì)我。您費(fèi)盡心思，流盡汗水把我撫養(yǎng)大。教撾做人，教我做事，教我學(xué)文化。
您的生活那樣簡(jiǎn)樸，您的品德是那樣的高尚，您對(duì)工作是那樣認(rèn)真，執(zhí)著。對(duì)同志，您是那樣誠(chéng)懇，熱情。對(duì)我，您是那樣的關(guān)懷倍至。您心中時(shí)刻裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。您是典型的中國(guó)女性，你是我最親愛(ài)的媽媽。
讓我發(fā)自內(nèi)心的再次向致以崇高的敬意：“媽媽，您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我陶醉在書海洋中時(shí)，一種奇妙感覺(jué)就充溢著我心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出由衷感嘆：讀書真好！
很小時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙！我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書，我腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜感覺(jué)涌起：讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著心才漸漸平靜。是，你讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣感想嗎？讀書一方面開(kāi)招了我們視野，另一方面凈化了我們心靈，是我們靈魂得到了升華。
后來(lái)，在“楚才杯”角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步階梯！
讀書真好！
三年級(jí)作文 篇4
一只貓生性懶惰，從它斷奶后就不好好學(xué)習(xí)捕鼠技能。它的主人厭煩了，氣呼呼地將它丟到河邊。
懶貓淪落到這個(gè)地步，心想，反正地陷不下去，天塌不下來(lái)！我還會(huì)上樹(shù)，怕什么呢！
這時(shí)，它看見(jiàn)一只飽餐后的鱷魚安靜地枕在河床上曬太陽(yáng)。有幾只小鳥(niǎo)正在啄它牙縫里的肉絲呢。懶貓有禮貌地打著招呼。很快它們成了一對(duì)好朋友，懶貓用它鋒利的爪子從鱷魚牙縫里拿肉吃。鱷魚告誡懶貓：“你只能在這時(shí)候來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)不可早來(lái)�！睉胸堄涀∵@條規(guī)矩，直到有一天，懶貓突發(fā)奇想：鱷魚是不是怕我早去多吃它嘴里的肉，我不能去晚了。結(jié)果，池塘邊的懶貓不見(jiàn)了。
三年級(jí)作文 篇5
舒服的躺在沙發(fā)上，看著刻骨銘心的愛(ài)情電影，身旁坐著家人，有你們的陪伴，就是一種幸福。
我們家只要有一個(gè)人開(kāi)始瘋瘋癲顛的，就有一群人跟著瘋瘋癲顛，因?yàn)榧依锩嬗兴膫�(gè)小孩，應(yīng)該很難沒(méi)有笑聲吧，每天蕩漾在我們家里的，就是無(wú)窮無(wú)盡的笑聲，這是我們家，幸福的原因所在。
記得有一次，全家坐在客廳看一出十分動(dòng)人心弦的偶像劇，忽然，妹妹開(kāi)始用客家語(yǔ)說(shuō)著戲里面的臺(tái)詞。
“我不要你走，留下來(lái)好不好？”女主角說(shuō)。
“哇嘸愛(ài)哩造啦，勞樂(lè)唉好嘸？”妹妹用極其不標(biāo)準(zhǔn)的閩南語(yǔ)說(shuō)。
“不行，我不得不走，這是對(duì)你好，你懂嗎？”男主角含情脈脈的望著女主角說(shuō)。
“嘸贏，跳過(guò)，系對(duì)哩賀，你甘哉樣？”妹妹再次用能令我們家捧腹大笑的破臺(tái)語(yǔ)說(shuō)。
聽(tīng)到這里，我和姐姐、弟弟都笑的不能自我，而且不會(huì)翻的還直接“跳過(guò)”，原來(lái)我妹也能那么搞笑啊，連這種破臺(tái)語(yǔ)也能搬出來(lái)獻(xiàn)寶，果然世界上真的無(wú)奇不有呢！
這是我們家幸福的小事之一，偶而搞笑一下，逗別人開(kāi)心，也是一種幸福呢！
轉(zhuǎn)換一下心情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福正在注視著你呢！
三年級(jí)作文 篇6
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，蘇軾筆下的杭州西湖分外妖嬈，殊不知，就在我們生活的惠州，也有一個(gè)美麗的西湖，在咱們惠州人的心里，它猶如一位小家碧玉，楚楚動(dòng)人，可愛(ài)至極。
譬如說(shuō)春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草坪上嫩綠的小草，軟軟的、綠綠的，宛如從夢(mèng)中蘇醒，草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的……五顏六色，十分可愛(ài)。最令人流連忘返的是欣然怒放的桃花了，它們粉的像霞，白的似雪，淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái)，讓人心情格外歡愉。西湖在春光的映照下，綠盈盈的好像一塊翡翠，將春日的絢爛與明媚都深深地融入了自己的心底。
還有夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層，猶如一把把擎蓋的大傘，樹(shù)下的石凳就成了人們休閑避暑的好地方了。清澈的湖水像一面明亮的大鏡子，魚成群結(jié)隊(duì)地在湖水里快活地游來(lái)游去，做著快樂(lè)的游戲。湖邊的榕樹(shù)也成了鳥(niǎo)的.天堂，各種各樣的鳥(niǎo)快樂(lè)地在樹(shù)上樹(shù)下活蹦亂跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，甚至看到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，多得數(shù)不勝數(shù)，鳥(niǎo)兒歡快的叫聲更是不絕于耳。
到了秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，花圃里的菊花盛開(kāi)了，那些五顏六色的花朵，特別引人注目。花笑，賞花的人也在笑，湖水里的倒影都在笑了。
就是在寒冷的冬天，它也有自己的獨(dú)有的風(fēng)采，夜幕降臨的時(shí)候，西湖公園就變成了燈的海洋，五光十色的彩燈，形態(tài)各異、光彩奪目，熱情歡迎著來(lái)自五洲四海的游客。
蘇軾筆下的杭州西湖“淡妝濃抹總相宜”，惠州西湖卻也獨(dú)有一份令人舒心的優(yōu)美與雅致，歡迎您來(lái)美麗的惠州，一睹惠州西湖的風(fēng)采。
三年級(jí)作文 篇7
“幸福是什么顏色呢？”充滿稚氣的我倚坐在窗邊，凝望著那壯美的夕陽(yáng)緩緩下墜，猶如一幅天下無(wú)雙的絕世佳作，看著，看著我不由陷入了沉思……
那優(yōu)美的輪廓，那女童般羞澀的面龐，呢緩緩下墜的優(yōu)姿……我知道了，幸福想必是那美麗的夕陽(yáng)紅了，想象著，一家人每天坐在一起看那夕陽(yáng)西下，說(shuō)說(shuō)笑笑是多么幸福美好的生活啊。
做完功課，一個(gè)人漫步于森林，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，接收著大自然母親贈(zèng)予我的一件件禮物，同時(shí)也在不停地找人詢問(wèn)“幸福的顏色。”雄鷹告訴我“幸福是蔚藍(lán)色的”因?yàn)樗男腋＞褪亲分馃o(wú)邊的蔚藍(lán)。森林告訴我“幸福是那深沉的翠綠�！� …… �。∥颐靼琢�，幸福可以是很多種顏色，正是這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛，幸�？梢允悄亲仙目的塑埃胂笾恳晃荒赣H收到兒女送來(lái)的母愛(ài)之花，是多么幸福。
親愛(ài)的朋友，你知道嗎？在汶川大地震廢墟中站起來(lái)的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是那國(guó)旗的鮮紅，是那軍人的橄欖綠，是那醫(yī)護(hù)人員的潔白，是那消防戰(zhàn)士的橙黃……
幸福無(wú)處不在，幸福的顏色更是五彩紛呈，其實(shí)，人活在這世上，開(kāi)心就是一種莫大的幸福，仔細(xì)聆聽(tīng)，生活中充滿幸福，它是無(wú)處不在的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧！
三年級(jí)作文 篇8
掉牙是一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，我已經(jīng)掉了十二顆牙。這第十二顆牙的“光榮下崗”，讓我印象最深。
這顆牙已經(jīng)晃動(dòng)了好幾個(gè)月了，可是，它很“堅(jiān)強(qiáng)”，就是不掉。這可給我?guī)?lái)了許多“災(zāi)難”。因?yàn)楹阊酪呀?jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，這顆牙是被頂起來(lái)的，喝湯的時(shí)候，牙齒在一動(dòng)一動(dòng)地潛水；吃食物的時(shí)候，牙齒又隨著食物的方向來(lái)回動(dòng)；有時(shí)候，說(shuō)一句話，只要舌頭一動(dòng)，這顆牙也跟著動(dòng)。更可悲的是，媽媽心疼我，讓我張開(kāi)嘴，她自己當(dāng)起了“牙科醫(yī)生”，準(zhǔn)備用手把這顆牙給我拔出來(lái)。結(jié)果不但沒(méi)拔下來(lái)，而且還流了很多血，讓我疼得“嗷嗷”直叫。爸爸建議讓我去醫(yī)院拔牙，還說(shuō)在醫(yī)院有麻藥，拔牙并不疼。我一聽(tīng)“拔牙”兩個(gè)字，不禁打了一個(gè)寒顫：天��！這回算是倒霉了，牙啊牙，你就不能早點(diǎn)脫離崗位嗎？畢竟你已經(jīng)完成了自己的使命。
晚上，我躺在床上，為這顆牙齒煩惱。不知不覺(jué)中，我竟然睡著了，迷糊中，爸爸媽媽叫我起來(lái)去拔牙。牙科醫(yī)生讓我躺在手術(shù)床上，讓我張開(kāi)嘴，拿起大號(hào)針頭，往我鮮紅鮮紅的牙床上打麻藥；接著，醫(yī)生拿起鉗子，夾住牙齒，使勁往外拔，可那顆牙齒就是不聽(tīng)話，雖然我沒(méi)感覺(jué)，但是我清楚地看見(jiàn)，藥棉上有斑斑血跡……我嚇出了一身冷汗，一睜眼，原來(lái)是一場(chǎng)可怕的惡夢(mèng)。
星期三，這個(gè)可愛(ài)的“小淘氣”終于離開(kāi)牙床“光榮下崗”了。當(dāng)天放學(xué)回家的路上，我們路過(guò)一家牙科診所，爸爸決定在這拔牙。我扭頭就跑，爸爸拽住我不讓我逃跑，我死活不進(jìn)去。最后，爸爸說(shuō)讓我進(jìn)去問(wèn)問(wèn)那顆牙為什么不掉？這個(gè)可以。我跑進(jìn)去問(wèn)里面的醫(yī)生，爸爸也跟進(jìn)去詳細(xì)詢問(wèn)，醫(yī)生說(shuō)：“你們沒(méi)有吃硬的食物，否則早就掉了�！蔽乙宦�(tīng)情況不妙，馬上讓爸爸帶我離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，深怕跑晚了被他們逮住不放�？烧l(shuí)知道，爸爸變卦了，讓醫(yī)生給我拔牙。我快嚇?biāo)懒�，因�(yàn)槲铱吹叫∽雷由嫌秀Q子、針管、藥棉，“家伙”都準(zhǔn)備好了，看來(lái)我要“受刑”了。醫(yī)生卻說(shuō)，不疼的，不需要打麻藥針，麻藥只需要在牙齦上抹一下就可以了。我就乖乖地聽(tīng)話了。
只見(jiàn)醫(yī)生把藥水往我牙床上一抹，然后捏著一團(tuán)棉球往我嘴里一伸，我還沒(méi)感覺(jué)到什么，我的牙齒就在他的手上了！咦？這樣快！我還沒(méi)來(lái)得及出冷汗呢。醫(yī)生讓我咬著一團(tuán)藥棉，估計(jì)是止血的。爸爸問(wèn)需要不需要吃點(diǎn)消炎的藥。醫(yī)生卻說(shuō)不用，還在逗我：“小孩子都喜歡吃雪糕，你們到家買個(gè)雪糕吃就行了，看拔牙多好，還能混個(gè)雪糕吃。”
到了自己家樓下，爸爸真的給我買一個(gè)雪糕，說(shuō)是“熱脹冷縮，這樣有利于與止血”�？墒�，一個(gè)雪糕都吃完了，牙齦還在流血。沒(méi)辦法，爸爸只好在樓下的診所再給我找團(tuán)藥棉讓我咬住，又吃了一根“小布丁”，才最后止住了血。
我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣了，我再也不用為這顆牙齒煩惱了。永別了，我又愛(ài)又恨的可愛(ài)的牙齒。
三年級(jí)作文 篇9
我的老師眼睛圓圓的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，頭發(fā)是運(yùn)動(dòng)頭。雖然我的老師不漂亮，但是很可愛(ài)。我的老師對(duì)待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師不是嚴(yán)肅的來(lái)批評(píng)我，而是很和藹的說(shuō)以后不要在有類似的錯(cuò)誤了，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候老師總是在旁邊耐心的教我，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候老師總是在默默地支持我，讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學(xué)期快期末考的時(shí)候，進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，使我心里好象總有一個(gè)石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完，就很想發(fā)火，但又不知道對(duì)誰(shuí)發(fā)火。于是，我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里，后來(lái)被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師很嚴(yán)肅的批評(píng)了我，后來(lái)又很親切地說(shuō)：“老師知道總復(fù)習(xí)的時(shí)候作業(yè)的確很多，但是你也不能把作業(yè)給撕了呀？”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭抬起來(lái)，望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè)，我那時(shí)候才明白原來(lái)我們的作業(yè)多，但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦，老師也一句抱怨的話也沒(méi)有。從那以后，我再也沒(méi)有撕過(guò)一本作業(yè)。
因?yàn)椋蚁氘?dāng)老師心目中的一個(gè)好孩子。
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