在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
在我們的生活中，鞋子早已不是什么新奇的東西�？晌医裉煲虼蠹医榻B的是一雙來自未來的鞋子。
這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬，它都能穿。只要到了下一個季節(jié)，它就可以感應氣候的變化，而變成人們需要的鞋子。“難道你的多功能鞋就只能這樣？”你可能會這么問。哈哈，不是的。要是聽了下面的介紹，你可要大吃一驚了。
鞋子上有四個精致的小按鈕。按下第一個按鈕，它就可以隨意變化款式。按下第二個按鈕，就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個按鈕，就可以打開“心情”盒。這個心情盒的作用可不小。在主人高興時，它就會變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時候，就會變成暗淡無光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物，表示你童心未泯。而按下最后一個按鈕，就可以啟動飛行器。那感覺可真好，而且飛行時間長久。
將來，這種鞋子一定會來到千家萬戶，和人們成為朋友。
三年級的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，收到我的信，您肯定感到很驚訝吧!媽媽，您養(yǎng)育了我十多年，今天，我想說出藏在我心底的話：“媽媽，謝謝您!”您不僅養(yǎng)育了我，還擔當著我的第一任導師。因為有您的諄諄教誨，才有了如今一個積極上進的我。
記得嗎?有一次，老師發(fā)下一張試卷給我們做，但做到最后的一道思考題，我怎么也想不明白。于是，我找您幫忙。您拿著試卷，認真地看著題目，稍一思忖，便了然于心：“來，小宜，媽媽來給你講解�！蹦闷鸸P，耐心地給我講解題目的思路，我聽得清清楚楚。您怕我不是真的動了，又出了幾道類似的題目讓我做，記得當時，我小嘴一翹，埋怨道：“我會做了，還做什么呀?真是多此一舉!”您卻說，會舉一反三，才是真的會了。所幸的是，我全都做出來了，您臉上露出了會心的微笑。
每到雙休日，完成作業(yè)后，我便趕到電視機前，津津有味地看著動畫片。您見了，不動聲色地走過來，意味深長地對我說：“平時有空的時候，要多看看書，書中的東西比這電視里的東西還要豐富多彩呢!光靠學校里的學習還不行啊，你看古今中外那些成才的人，不都是從書堆里過來的?他們以讀書為了，從書中汲取營養(yǎng)，才有了自己的思想，杰出的發(fā)明。......小朋友只有從小勤奮學習，追求上進，長大了才有能力去報效祖國啊�！甭犃四脑�，我自覺地關掉了電視，捧起了書本閱讀起來，您的臉上又露出了微笑。
放心吧，媽媽，我不會忘記“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的古訓，我一定聽您的話，長大成為一個有用的人。
祝您永遠年輕美麗，永遠微笑滿懷!
您的女兒：卜xx
三年級的作文 篇3
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學后，小明都會及時給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面�！彼w走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。
三年級的作文 篇4
在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽島。
從上海浦東機場到馬累國際機場我們奔波了八個小時。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個島上，最后坐快艇到了太陽島。在做快艇的時候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來清澈的海水染紅了，鯊魚，沙丁魚，海龜在這鮮紅的海水游來游去。短暫的航行之后我們終于來到了太陽島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們在沙灘上散步，我們看到很美麗的景色，不必說沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹上的大椰子。也不用說海里游來游去的'小丑魚，沙灘上耀武揚威的軍艦鳥，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹枝爬行的變色龍，樹冠里的蝙蝠。
晚上的太陽島更見魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動了。又大又圓的明月和無數(shù)的明星掛在天上，被風吹動的棕油樹，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們在島上悠閑的散步。
這一幅幅的景物構成了太陽島獨特的風景畫。
三年級的作文 篇5
點點是一只可愛的狗狗，很討人喜歡。一身雪白的毛，如同一個“白雪公主”。走路時，一條毛茸茸的尾巴總是搖來搖去，顯得特別可愛。
點點也是要挑食的喲！它從來都不吃肥肉也不吃骨頭。它最喜歡吃的就是冰激凌和豬肝了。每當我拿著冰激凌準備吃的時候，點點就馬上跑到我身邊來，一雙圓溜溜的眼睛望著我，口水直流，好像在對我說：“給我一點吃吧！我也最喜歡吃這個了�！边@時候你叫它做什么它就會做什么。它有三種本領是它特有的喲！“金雞獨立”、“旋轉(zhuǎn)”、“跳舞”。如果你逗它久了，你又不給它吃，它就會急的像熱鍋上的螞蟻，不停的“汪汪”叫，還不時圍著我轉(zhuǎn)圈。過一會，它又會豎起身子，用它的前腳來拉扯我的褲腳。好像在說“小主人，求求你了，給我一點吧！，我可是你最好的朋友哦！分給我一點吧！”
每當我放學回到家時，它就會不停的搖動著尾巴上前來迎接我。我做作業(yè)時，它就在我周圍跳來跳去，我把它抱起來，輕輕撫摸著它的毛，它就會安靜下來。我把它放在地上，它就會自己跳到椅子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，好像在說:“我可是一直盯著你的喲！我就是你的監(jiān)督老師喲！不許馬虎，要仔細做題喲！”
雖然點點生病離開了我，但是它永遠都會留在我心中。
三年級的作文 篇6
我有一個好朋友，當然，他是以前學校里的好朋友。
我的這個好朋友叫蘇邦譽，他的頭總體來看把頭倒過來像個梨；笑起來像孫悟空；生氣起來嘴巴喜歡噘著，像頭豬，只是耳朵不太大。他喜歡穿藍的衣服，小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細，但走起路來腳步細碎，像個女生。
我和蘇邦譽喜歡玩卡片，有時還要“賭博”，誰玩輸了，誰就要在自己的洗版里拿一張給對方。他輸了，我就高興他就難受。我輸了的話，我們兩個就一樣高興，因為我用的都是一些不厲害的，我早就想把它們鏟除了呢！
這個學期，我轉(zhuǎn)學了。在上個學期的最后一天我要和他分手時，他把一些卡塞在我手里，說：“這些卡是你我之間的紀念，我想，我們以后一定會再見面的�！蔽蚁胂胍彩�，就一點兒也不難過，我還要請他有空過來玩。于是，我就和他這樣分手了。
誰想到，蘇邦譽有QQ，我也有QQ，我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次，我和他還在電腦里用麥克風通話交談呢！
三年級的作文 篇7
住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里，我覺得自己好像住在動物王國喔！這里有多樣的動物，小學時有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現(xiàn)，它沒有項圈應該沒人養(yǎng)吧！它的樣子圓圓的像飯團一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇瞬間逃走。也許因為我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！
它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點信任。有一次我經(jīng)過那，它竟然主動靠過來，我那時真是高興，我們終于變成好朋友了。
每次經(jīng)過水池都會看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長長的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動，發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經(jīng)過一段時間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當時非常難過，還回想到小學三年級見到它第一面時它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級后，我就沒再見過它。
到現(xiàn)在我都還會想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子，但靠近時卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長時光的“橘子”，真希望有一天我對著貓喊橘子時，能再看見到它信任的眼神。
三年級的作文 篇8
我是一個“小書迷”。關于“啃”書，我還鬧過不少笑話呢！讓我給你一一道來：命中注定那是一段“可愛”的“歲月”，是在我一歲的時候，大約清晨5點左右，我從床上“滾”了下來，剛要放聲大哭，可迎面卻看見了一本書。我不由自主地翻了起來，看到好玩的地方時，就情不自禁地啃了起來，到了早上7點，媽媽看見書一個洞一個洞的，丈二摸不著頭腦，決定一探究竟。第二天，媽媽早早地就醒了，看到了這一切，竟然說我“咬文嚼字”。哎，我命中注定是個“小書迷”。
五歲的時候，我就看過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童話故事。吃飯時，媽媽就催我：“快點來吃飯！”我不耐煩地說：“等我把這一篇看完！”可是，我看完了還覺得不過癮，又開始看了。媽媽費了九牛二虎之力把我拉了過來。還有一次，我看書竟從6點看到9點！這時，老爸過來了，真是“老將出馬，一個頂倆”。還沒費點力氣，就把我抱到了床上�？戳�7小時現(xiàn)在，媽媽和我只要一到江蘇路，她就把我往圖書館里一丟，自個兒辦事去了。我一到圖書館，就像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上，津津有味地“啃”了起來。媽媽一會兒過來看一下，一會兒過來看一下，已經(jīng)過了3個小時了，媽媽看得我都不耐煩了，我就說：“你再過4個小時過來吧！”時間過得飛快，4個小時過去了，我也看了5本書。要不是媽媽過來，我還想看呢！我嚷著再要看一會兒，媽媽也拿我沒有辦法，誰叫我是個“小書迷”呢！
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